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Vision

L'Université nationale et kapodistrienne d'Athènes (NKUA) est une université publique axée sur l'apprenant et la recherche, qui couvre un large éventail de domaines scientifiques. Sa vision est de promouvoir l'excellence dans l'éducation et l'innovation dans la recherche, l'érudition et d'autres activités créatives, ainsi que de participer activement aux communautés locales, nationales et mondiales.

Mission et politiques

L'université nationale et kapodistrienne d'Athènes a pour mission de faire progresser les connaissances et d'éduquer les étudiants en sciences et en arts qui serviront au mieux la nation et la communauté du XXIe siècle.

Dans toutes les unités académiques, nos chercheurs et nos professeurs aspirent à l'innovation. Dans chaque membre de la communauté NKUA, nous cherchons à développer la passion de l'excellence, ainsi que la capacité de penser de manière critique et de contribuer à la recherche et à l'innovation.

Tous les membres de notre communauté universitaire sont exempts de discrimination, de harcèlement et d’inconduite sexuelle dans leur environnement d’apprentissage et leur milieu de travail. Tout le monde a le même accès aux installations, aux droits et aux obligations conformément aux politiques de l’Université et aux lois grecques et internationales.

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Objectifs stratégiques

Le profil historique de l’Université et de ses habitants détermine ses objectifs et ses priorités. Nous aspirons à générer et à partager des connaissances, en assurant des contributions significatives à l'élaboration des politiques publiques. Nous nous concentrons sur l'internationalisation de notre université et son ouverture à nos parties prenantes. Nous nous efforçons de travailler efficacement avec d'autres institutions et organisations - nationales et internationales - chaque fois que de tels partenariats peuvent conduire à une performance exceptionnelle à la fois en recherche et en éducation - et nous améliorons également les structures de collaboration entre les écoles et les départements.

Les objectifs spécifiques des écoles et des départements de l’Université sont définis conformément aux critères de qualité de l’enseignement supérieur. Plus spécifiquement, les professeurs et le personnel de l'université promeuvent systématiquement le développement intellectuel, professionnel, social et personnel des étudiants. Notre faculté est vouée à l'excellence par la prestation d'une formation moderne de premier cycle et de troisième cycle; ils se sont également engagés à appliquer les normes les plus élevées en matière de recherche, à en juger par les professionnels et les comparateurs de leur organisation, dans notre gamme de sujets, garantissant ainsi que la recherche et l'innovation font partie intégrante de l'excellence académique.

NKUA en bref

Histoire et statut

Inauguré en 1837 sous le nom d'origine «Université d'Othonie».

L'université nationale et kapodistrienne d'Athènes a été la plus ancienne institution d'enseignement supérieur de l'État grec moderne et la première université de la région des Balkans et de la Méditerranée orientale. En 1932, elle fut officiellement rebaptisée "Université nationale et kapodistrienne d'Athènes", une entité juridique publique et autonome, placée sous les auspices du Ministère de l'éducation, de la recherche et des affaires religieuses.

Les écoles, les départements et les services en chiffres

  • Écoles: 8
  • Départements délivrant les diplômes correspondants: 33
    • Diplômes de Bachelor offerts: 33
    • Programmes de troisième cycle: 136
  • Instituts de recherche universitaires: 5
  • Hôpitaux Universitaires: 2
  • Départements sous les auspices de la Faculté des sciences de la santé: 76
  • Laboratoires universitaires: 210
  • Bibliothèques: 8 bibliothèques scolaires et 2 bibliothèques appartenant au club universitaire
  • Musées: le musée d'histoire de l'Université nationale et kapodistrienne d'Athènes, les archives historiques de l'université et 13 musées thématiques.

Professeurs et le personnel

  • Professeurs (tous grades) et autre personnel enseignant: 2 104
  • Personnel administratif: 1 087
  • Total: 3.191

Étudiants:

  • Étudiants de premier cycle: 39 088
  • Étudiants diplômés (Master): 11 479
  • Doctorants: 14 240
  • Étudiants internationaux: 5 654

111268_pexels-photo-1438072.jpegDépartement d'histoire

Le domaine d'études du département couvre les disciplines sœurs d'histoire et d'archéologie, avec deux directions d'étude respectives, ou spécialisations. Depuis l'année universitaire 1988/9, le département a mis en place une série de programmes d'études de troisième cycle.

En 2009, la faculté a mené une évaluation interne et en 2010, une évaluation externe.

Buts du département

I. Le sujet de l'histoire

L'histoire se concentre sur l'homme en tant qu'être social, sa vie et agit dans tous les domaines d'activité (politique, social, économique, culturel) et sur son développement par rapport à l'environnement physique et géographique.

La reconstruction des processus passés à l'aide de preuves survivantes constitue le sujet de l'histoire et le but des historiens. Les historiens s'intéressent à la localisation et à la validation des événements, à la recherche de relations de causalité et de données interconnectées. En récupérant les processus passés, les humains prennent conscience de leur propre évolution et se connaissent mieux.

La section d'histoire, l'une des deux sections du département d'histoire et d'archéologie, vise une approche interprétative des phénomènes historiques et une perception globale de l'histoire, afin de fournir à ses étudiants des compétences en matière d'étude et une compréhension plus profonde du passé humain. L’histoire, avec d’autres domaines, fait partie intégrante des sciences humaines et devrait collaborer avec ces autres domaines. Par conséquent, outre les cours, elle propose (voir ci-dessous) la section d'histoire de son programme, complétée par des cours proposés par d'autres départements, principalement de l'École de philosophie.

Ainsi, l’orientation de l’histoire, qui est l’une des deux spécialités offertes aux étudiants du Département d’histoire et d’archéologie, fournit à ses étudiants les outils nécessaires à la recherche et à l’enseignement de l’Histoire, leurs deux principales orientations scientifique et professionnelle.

II. Le sujet et les domaines de l'archéologie et de l'histoire de l'art

Le sujet de l'archéologie est l'étude des restes matériels de l'homme, afin de comprendre et d'interpréter les structures économiques, sociales, politiques et culturelles des sociétés qui les ont produits. Lorsque l'étude se concentre sur des monuments d'une valeur esthétique particulière, le champ est nommé Histoire de l'art (Ancien, Médiéval, Moderne). Ces grandes œuvres d'art, qui expriment la puissante personnalité de leurs créateurs et la vision du monde des hommes de leur époque respective, complètent notre compréhension de l'histoire humaine. L’idée selon laquelle l’histoire de l’art avait pour objectif principal de nous familiariser avec les monuments et artefacts importants et leur appréciation esthétique a donné lieu à une nouvelle approche historique de l’étude des sociétés par le biais d’œuvres d’art représentatives pour chaque époque.

L'archéologie traite de toutes les grandes civilisations du passé. À l'Université nationale et kapodistrienne d'Athènes, l'enseignement de l'archéologie et de l'histoire de l'art est spécialisé dans les domaines suivants:

1. Archéologie préhistorique. Le sujet de l'archéologie préhistorique est l'étude des vestiges matériels des activités humaines, de l'émergence de l'humanité à la fin de l'âge du bronze (1100 av. J.-C.) dans la mer Égée et la Méditerranée orientale.

2. Archéologie classique. Le sujet de l'archéologie classique est l'étude des vestiges matériels des activités humaines de la fin de l'âge du bronze à la fin de la domination romaine dans le monde classique.

3. Archéologie byzantine et post-byzantine. L’archéologie byzantine a pour objet l’étude des vestiges matériels des activités humaines, depuis l’apparition du christianisme jusqu’à la chute de Constantinople; celle de l'archéologie post-byzantine est l'étude des monuments et des artefacts de la chute de Constantinople à la création de l'État grec.

4. Histoire de l'art à l'époque moderne. Le sujet de l'histoire de l'art à l'époque moderne est l'étude des œuvres d'art de l'Europe et de l'Amérique modernes, des œuvres d'art laïques des terres grecques sous domination ottomane, ainsi que des œuvres d'art créées après la Révolution nationale grecque. . Ce domaine couvre les domaines suivants: architecture, sculpture, peinture, gravure, poterie, topographie monumentale, arts mineurs, artisanat, numismatique, épigraphie.

La principale orientation professionnelle des archéologues et des historiens de l'art est l'emploi du service archéologique d'État grec, qui a pour objectif la recherche et la protection des monuments (emplacement, présentation, étude, conservation et exposition) ainsi que l'organisation de musées et d'expositions d'œuvres d'art.

La contribution des archéologues et des historiens de l'art à la préservation des caractéristiques historiques et culturelles du pays a revêtu une importance cruciale par le biais de la préservation des monuments et des artefacts archéologiques, des établissements traditionnels et des paysages historiques.

Les archéologues et les historiens de l'art peuvent également trouver un emploi dans des établissements d'enseignement supérieur et des instituts de recherche. Enfin, l’enseignement secondaire absorbe une proportion importante des diplômés du Département d’histoire et d’archéologie.

En général, l’enseignement de l’archéologie et de l’histoire de l’art constitue la base de la culture esthétique et de la sensibilité historique. Les connaissances en archéologie complètent l'éducation d'un professeur de littérature grâce à la correspondance et à la complémentarité entre les informations provenant de sources écrites et les monuments.

111310_pexels-photo-951539.jpegOrganisation du département

Le département d'histoire

Le département comprend deux sections:

  • une. Section d'histoire
  • b. Section d'archéologie

Cela a aussi:

  • Un laboratoire informatique
  • Un laboratoire pour la numérisation de la vie publique et privée des Byzantins
  • Un musée d'archéologie
  • Un parc archéologique
  • Un laboratoire d'histoire
  • Un laboratoire d'archéologie et d'histoire de l'art

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Fonds d'assistance aux étudiants

La Caisse d'assistance aux étudiants est un service universitaire qui fournit un soutien moral et matériel aux étudiants en difficulté qui risquent d'interrompre leurs études. Il est dirigé par un conseil composé de sept membres, qui décident du mérite de chaque cas difficile.

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Programmes enseignés dans l'établissement suivant :
Anglais

Cette école propose également:

Master

National And Kapodistrian University Of Athens - Department of History and Archaeology

Un programme de maîtrise d'un an enseigné en anglais et consacré à l'étude avancée de l'archéologie de la Grèce, de la région élargie de la mer Égée, de Chypre et de la M ... [+]

Une maîtrise en archéologie à Athènes, Grèce

Un programme de maîtrise d'un an enseigné en anglais et consacré à l'étude avancée de l'archéologie de la Grèce, de la région élargie de la mer Égée, de Chypre et de la Méditerranée orientale, y compris la Mésopotamie. Le programme combine un compte rendu systématique et approfondi des preuves, des méthodologies et des débats en cours sur l'archéologie grecque et orientale. Les thèmes d'intérêt vont de l'émergence des palais minoen et mycénien aux grands empires de la Méditerranée orientale, tels que les Hittites et les Assyriens, à la formation et au déclin de la cité grecque ou du polis, à la montée d'Alexandre Grand, le monde de la Méditerranée orientale à l’époque de ses successeurs, y compris la perception et l’importance du patrimoine grec et de la Méditerranée orientale aujourd’hui.... [-]

Grèce Athènes
September 2019
À temps plein
12 mois
Campus
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National & Kapodistrian University of Athens School of Philosophy Faculty of History & Archaeology University Campus
15784 Athènes, Athènes-Centre, Grèce