Universidade da Coruña

Introduction

Le titre officiel de Master Ingénierie Marine, Vise à fournir les connaissances techniques doivent avoir un ingénieur maritime, y compris la formation aux techniques de gestion, re-conception, l'installation, l'exploitation et l'entretien des navires et des artefacts de systèmes marins.

Les études font partie d'un profil d'expertise dans le domaine de l'activité technique, qui permettent également aux étudiants une orientation vers des études doctorales et de recherche.

La formation académique acquise, permettra de satisfaire toutes les exigences de formation requises dans la « Convention internationale STCW78 / 95 », face à l'exercice de la profession de l'ingénieur en chef dans la Marina Mercante, aussi longtemps qu'ils ont déjà étudié le baccalauréat génie maritime.... [-]

Introduction

Ce master vise à former des professionnels en biologie marine connexes et d'améliorer la formation et les activités dédiées à ces tâches. Il est chercheur la formation du personnel pour l'incorporation dans la recherche scientifique dans les équipes de biologie ou de recherche marine d'organisations publiques, privées et commerciales.

Pourquoi étudier le degré

Les biologistes marins sont responsables de nombreuses tâches dans les domaines de la pêche et de l'aquaculture. Par exemple, en travaillant pour l'administration publique pour évaluer et surveiller les stocks d'espèces marines, les consultants d'affaires et des ONG, l'analyse des données des systèmes de surveillance par satellite, ou des chercheurs scientifiques. Les travaux de recherche a une application non seulement dans le domaine de l'avancement des connaissances, mais aussi en tant que service à la gestion en matière de surveillance et de contrôle de la qualité du milieu marin ou le développement de nouvelles ressources exploitables... [-]

Introduction

Masters offre une formation spécifique en didactique spécifique, d'un grand intérêt pour un grand groupe: diplômés / diplôme en tant que maître d'un grand nombre / praticiens et que; pour les nouveaux diplômés / / comme dans l'éducation de la petite enfance et l'enseignement primaire, ainsi que d'autres profils de formation).

Le sujet est donc d'un grand intérêt pour ceux qui sont impliqués dans l'éducation.

Pourquoi étudier le degré

Poursuivant cette mesure peut établir et développer les connaissances acquises dans les degrés actuels de baccalauréat en éducation et primaire et acquis dans Diplomaturas anciens.

Ce que vous apprenez

Le Master en Didactique spécifique permettra aux élèves d'avoir des connaissances (connaissances), les compétences (compétences) et les attitudes (savoir être et être) nécessaires pour mener à bien leurs activités, posséder et comprendre les connaissances qui fournissent une base ou une occasion d'être original dans le développement et / ou l'application des idées, souvent dans un contexte de recherche.... [-]

Introduction

La Maître dans la construction durable (MUES) Il est un cours officiel de l'étude d'un an qui vise à former des professionnels dans les domaines du développement durable.

Développer le thème a actuellement avec beaucoup d'intérêt en raison de l'entrée en vigueur des différentes réglementations nationales et européennes, telles que cadre Horizon 2020, Qui déterminent l'avenir de nouveaux bâtiments. A partir de 2020, il sera obligatoire pour tous les nouveaux bâtiments sont des bâtiments de presque zéro consommation d'énergie, Ainsi, le cours de Master vise à former des professionnels qualifiés et spécialisés couvrant ce besoin. Contenu de la formation, avec charge importante pratiqueIls visent à fournir des compétences professionnelles pour les étudiants pour répondre à la demande actuelle et future pour les experts en développement durable. Ce cycle d'études supérieures favorise également l'apparition de carrière de recherche, Il orientant vers un doctorat dans les domaines liés à la construction durable, d'une grande actualité. le programme Il comprend 3 spécialisations:... [-]

Introduction

La Maîtrise en littérature, la culture et la diversité Il est une qualification officielle, 60 crédits et une durée d'une année scolaire.

Il est enseigné à la Faculté des études de l'Université de La Corogne, en deux termes: la première université de modules obligatoires; dans la seconde spécialisation du module et mémoire de maîtrise.

Pourquoi étudier le degré Il offre une formation et une mise à jour sur les questions liées à la littérature, la culture et la diversité dans la sphère hispanique ou le galicien et le portugais. Elle fournit la base pour démarrer une activité de recherche et donne accès à un programme de doctorat. L'inscription permet à temps plein ou partiel, ainsi que la validation des sujets précédemment étudiés dans les conditions prévues par les universités responsables. enseignement mixte (240 heures de contact). Il est enseigné dans l'après-midi, les jeudis et vendredis, à la Faculté de philologie de l'UDC. Des enseignants hautement qualifiés Réputé professeurs invités et des sujets spécialisés séminaires associés liés à des groupes en cours ou projets de recherche tutorat individualisé Ce que vous apprenez ... [-]

Introduction

Ce Master est conçu pour fournir aux étudiants une formation avancée, spécifique et pluridisciplinaire visant à universitaire, chercheur et professionnalisant l'aquaculture. Il fournira aux étudiants les connaissances, les compétences et les compétences de base qui vous permettent de concevoir et réaliser des recherches dans le domaine de l'aquaculture, la conception, gestion et le contrôle des installations intérieures et marines, d'évaluer leur impact sur l'environnement et répondre aux besoins de R & D + i secteur, la mise en œuvre des stratégies pour le développement futur de l'industrie de l'aquaculture.

Pourquoi étudier le degré

L'aquaculture est un secteur stratégique pour le développement économique en Galice qui exige la vie quotidienne d'un plus grand nombre de la formation des ressources humaines de haut niveau. organismes existants tels que l'Institut galicien de formation de l'aquaculture (IGAFA) qui nourrissent le marché du travail d'excellents techniciens en aquaculture à des degrés divers, mais l'industrie et l'administration, les diplômés qui peuvent notamment être intégrés à la fois dans les affaires et dans diverses institutions publiques (centres technologiques, les instituts de recherche, universités, etc.) pour mener des activités de RD en aquaculture.... [-]

Introduction

titre de qualification pour l'exercice de l'architecte profession réglementée, qui doit être assisté après en études d'architecture. L'objectif est de former des professionnels:

Avoir la capacité de concevoir, rédiger des projets de construction et, plus généralement, la recherche, créer et gérer des processus complexes. Connaître l'histoire et les théories de l'architecture et les arts, la technologie et les sciences humaines Inhabit liées. Connaître les techniques d'urbanisme et de planification. Comprendre la relation entre les gens et les bâtiments et leur environnement. Résoudre les problèmes de conception structurelle, la construction et les différentes technologies relatives aux bâtiments afin de lui fournir des conditions de confort et de protection du climat. Savoir répondre aux besoins des utilisateurs des bâtiments en termes de facteurs budgétaires, les règles et les capacités de l'industrie de la construction. Pourquoi étudier le degré ... [-]

Structure de l'étude

Module I

Théorie et méthodologie L'aménagement du paysage Paysage Design technologie de l'information La végétation et matériel végétal I atelier paysage culturel 1. Spécialité sujet Landscape Design Graphique Spécialisation sujet sciences de l'environnement 2. Paysage appliquée Jardin Histoire et Paysage Landscape Design II La végétation et matériel végétal II Espaces publics urbains L'intégration des infrastructures en paysage Matériaux, Construction et installations La gestion du paysage Thèse de maîtrise ... [-]

Introduction

Université de La Corogne présente Master en Banque et Finance valable sur tout le territoire espagnol. Le programme est structuré en un cours universitaire de 60 crédits ECTS, où tous les sujets sont semestral.

L'objectif global du Master en Banque et Finance est de fournir une formation universitaire dans le secteur financier qui permet aux étudiants de devenir des professionnels de futurs polyvalents avec des compétences techniques élevées et des compétences en gestion.

Elle cherche également à être en mesure d'appliquer leurs connaissances à la pratique avec un esprit critique et créatif et, grâce à l'impulsion des idées de la culture et de l'initiative risque et arguments, se mettre en forme à l'avenir avec souplesse aux situations nouveau; cette exigence essentielle dans l'environnement des affaires de plus en plus complexe et changeant.... [-]

Introduction

La Master en bio-informatique pour les sciences de la santé Il vise à former des chercheurs et des professionnels dans le domaine de la bio-informatique et bio-ingénierie avec un accent particulier sur le côté biomédical.

Par conséquent, il a une double orientation:

l'orientation scolaire, qui vise à former des chercheurs avec les compétences et les connaissances nécessaires pour comprendre, d'appliquer et de développer de nouvelles stratégies de recherche et de calcul des systèmes utiles en bio-informatique et de génie biomédical. orientation professionnelle, qui vise à former des spécialistes qui peuvent être entreprises intégrées travaillant dans les bio-informatique et du secteur biomédical, et ont les compétences nécessaires pour comprendre et appliquer des solutions de bio-informatique pour gérer l'énorme quantité de données d'intérêt biomédical généré actuellement dans les zones expérimentales, cliniques et épidémiologiques. Pourquoi étudier le degré ... [-]

Introduction

Le Master offre une formation académique qui permet une spécialisation, après avoir obtenu le degré d'accès des sciences expérimentales ou de la santé.

Dans le domaine scientifique, l'élève qui a terminé ce Master sera prêt à travailler dans des laboratoires de recherche nécessitant des compétences cellulaires, moléculaires ou génétiques. L'élève pourra également continuer un chercheur et accéder à un Ph. Programme de formation professionnelle.

Dans le domaine professionnel, le Master permet la formation de spécialistes pour les postes de travail avancés dans les secteurs distincts de la R & D: clinique ou bioindustrielle, ainsi que dans l'enseignement supérieur et dans l'administration publique.... [-]

Introduction

La biotechnologie actuelle comprend un ensemble de techniques et de technologies hautement sophistiquées qui remplacent les méthodes classiques, favorisant des résultats plus immédiats et permettant de relever de nouveaux défis impensable jusqu'à il y a quelques décennies. Aujourd'hui, les professionnels hautement qualifiés sont nécessaires pour relever les nouveaux défis auxquels fait face ce secteur de la biotechnologie fait face à la fois dans les affaires et dans la recherche.

Il est donc le but de ce programme est double:

Professionnalisation: pour former des étudiants qui ont l' intention de travailler professionnellement dans l'industrie de la biotechnologie et / ou mettre à jour les connaissances et améliorer la formation des professionnels et dédiés à cette activité. Chercheur universitaire: former des étudiants qui ont l' intention de participer à la recherche scientifique au sein des équipes de recherche en biotechnologie des organismes publics, privés et professionnels. Pourquoi étudier le degré ... [-]

Introduction

La Master en chimie et de recherche en chimie industrielle Il a une interuniversitaires et est enseigné par les universités de Saint-Jacques-de-Compostelle (USC, coordinateur), La Corogne (UDC) et Vigo (UVI), avec la collaboration du Collège de chimie de la Galice.

Ce Master comprend une orientation de recherche (cinq spécialités) et l'orientation professionnalisante, et sa durée d'un an (60 ECTS).

Son objectif est de fournir aux étudiants des connaissances à acquérir une base solide dans la chimie de pointe et des techniques chimiques et biologiques instrumentales qui leur permettent d'orienter vers la recherche ou vers la professionnalisation dans les questions pertinentes de la science et de la technologie chimique.... [-]

Introduction

Le degré de ce maître réalisera la formation nécessaire pour exercer des activités professionnelles ou l'emploi indépendant dans le domaine de la comptabilité et d'audit compte.

Pourquoi étudier le degré

Le programme comprend les questions visées dans la résolution du 12 Juin, 2012 font l'Institut de comptabilité et d'audit (ICAC), à des fins de validation comme la première étape de l'enregistrement des examens d'entrée au registre officiel Commissaires aux comptes (CCDS) et le plein exercice du vérificateur de profession réglementée.

Étude de la structure

Module d'audit et de la comptabilité

Bases de vérification Procédures d'audit Rapports d'audit Comptabilité avancée I Comptabilité avancée II ... [-]

Introduction

Gestion et gestion de la main-d'œuvre, peut être analysé à partir de plusieurs points de vue: juridiques, techniques, psychologiques, sociologiques et économiques, entre autres. Il est clair que la nature multidisciplinaire de cette formation, implique des études conjointes proposées maître, avec un large éventail de degrés d'accès (degrés, grades, diplômes et ingénierie) dans les zones principalement des branches des sciences sociales et de droit.

Il vise à offrir une formation complète aux étudiants, en développant progressivement les compétences requises, et de fournir l'ensemble des comportements, des pouvoirs d'analyse, la prise de décision et la transmission des informations jugées nécessaires à la bonne exécution de la profession.... [-]

Introduction

La vaste expérience acquise par les Universités de La Corogne et à Magdebourg dans la formation des professionnels en génie civil et en génie de l'eau au cours des dernières décennies, aboutissant à l'élaboration d'un programme d'études supérieures exigences mixte internationale Espace européen de l'enseignement supérieur mis en place par le traité de Bologne.

Pourquoi étudier le degré

À l'heure actuelle, il existe un besoin croissant de professionnels qualifiés dans le domaine de l'ingénierie de l'eau et de l'environnement ayant des compétences élevées non seulement dans ce domaine d'expertise, mais aussi des titres propres qui leur permettent de développer leur carrière dans une frontière internationale .... [-]

Introduction

Le titre officiel Master en ingénierie nautique et du transport maritime Il vise à compléter le niveau d'expertise des professionnels de l'eau et de fournir le degré de formation spécifique doit être diplômé de l'environnement technologique, juridique et économique de fonctionner professionnellement dans le domaine des affaires maritimes.

Les cours comprennent une formation avancée dans les techniques de gestion de la sécurité et de protection renforcée, les manœuvres et la navigation, la gestion des affaires maritimes et des inspections. Les études font partie d'un profil d'expertise dans le domaine de l'activité technique qui permettent également aux étudiants une orientation vers des études doctorales et de recherche.... [-]

Introduction

La Maîtrise en Géomatique par les universités de Vigo et La Corogne nés comme un titre très professionnels spécialisés pour former l'industrie géospatiale axée sur le marché. L'industrie géospatiale est un secteur qui a connu une croissance rapide au cours des dernières années en raison des différentes applications liées aux systèmes de positionnement global, les systèmes d'information géographique, télédétection mobile ou par satellite.

Le programme est destiné aux étudiants d'acquérir des compétences dans la conception, la mise en œuvre et la gestion des bases de données spatiales, la définition et la mise en œuvre géotraitement, la visualisation de l'information géographique et la réalisation de projets avec SIG. Il comprend également le contenu optionnel destiné à arrêter d'intensifier la formation des étudiants en Géotechnique (télédétection et réseaux de capteurs) ou dans le domaine des technologies de l'information (développement SIG des applications de bureau, web ou systèmes mobiles).... [-]

Introduction

La Master en Génie Civil, Canaux et Ports Il est une adaptation et l'amélioration des dernières années du diplôme précédent de génie civil, les canaux et des ports adaptés à l'Espace européen de l'enseignement supérieur. Le Master en génie civil, les canaux et les ports ainsi que le diplôme en technologie du génie civil remplace le degré précédent de génie civil, Canaux et Ports enseigné à l'École de génie civil, Canaux et Ports depuis sa fondation en 1991 à nos jours.

Pourquoi étudier le degré

La Master en Génie Civil, Canaux et Ports fournit (en même temps que le diplôme en technologie du génie civil) une formation physique mathématique solide et rigoureuse dans une formation avancée des domaines multiples techniques et technologiques de type génie civil est pris en charge. ... [-]

Introduction

Le titre Master en Génie Naval et Océanique Il fournit des connaissances scientifiques et techniques nécessaires à l'accès à des postes de plus grande responsabilité dans l'industrie maritime, étant la poursuite des qualifications formelles de diplômes en architecture navale, ingénierie des systèmes et propulsion et navale des navires et génie océanique.

Il est un titre de maître officiel d'orientation professionnelle avec les pouvoirs énoncés dans l'ordonnance CIN / 354/2009 et donc leur permettre d'exercer la profession réglementée d'ingénieur naval et océanique.

Le Maître permet un contact direct avec les groupes et les programmes de recherche développés à l'école et avoir une continuité dans le doctorat.... [-]

Introduction

La Mastère commun en linguistique appliquée et interdépartementale Il permet d'acquérir ou de renforcer une formation linguistique avancée et de se spécialiser dans l'un des blocs thématiques qui sont essentiellement appliqués dans lequel sont regroupés des sujets en option:

Acquisition et enseignement des languesLinguistique appliquée à l'acquisition de la langue l'enseignement de la langue seconde Langue Espagnol Sign Ressources de communication et de langueLangues et technologies communication professionnelle Médiation et planification Vocabulaire, grammaire et variationLe lexique du monde Sémantique, grammaire et pragmatique variation linguistique contrastive et Pourquoi étudier le degré Il donne un aperçu de la linguistique appliquée et sa relation avec les questions sociales les plus pertinentes: l'éducation, les applications numériques, la communication socio-politique, le multilinguisme, médias, multimodal, etc. FOURNIT théorique et méthodologique et critique pour commencer la recherche d'un des fondamentaux en perspective interdisciplinaire. Prépare les étudiants de savoir comment agir dans les limites professionnelles multidisciplinaires et diversifiées. Il a une faculté hautement qualifiée et des professeurs invités de renom. pratiques d'approvisionnement dans les entreprises, les institutions publiques et les ONG. L'inscription permet à temps plein ou partiel, et la validation des sujets précédemment étudiés dans les conditions prévues par les universités responsables. Ce que vous apprenez ... [-]

Introduction

La Mastère commun en mathématiques industrielles (M2i) est organisée par les trois universités de Galice, ainsi que des universités Carlos III et de l'Université Polytechnique de Madrid.

Il se compose de spécialités Modélisation mathématique et simulation numérique. Le titre est obtenu après avoir passé 90 crédits, dont 30 pour le projet Master, développé en collaboration avec une entreprise.

Pourquoi étudier le degré

Les besoins de formation aux professionnels de niveau master en mathématiques industrielle est à la fois mis en évidence par l'UE et l'OCDE dans son document du Forum mondial de la science. Rapport sur les mathématiques dans l'industrie.... [-]

Structure de l'étude

Module 2. UDC

Introduction aux matériaux complexes Vicoelasticité des matériaux Propriétés thermo-mécaniques des matériaux. Méthodes fondamentales Termomécanique des propriétés des matériaux. Méthodes avancées Analyse statistique des données Applications à la protection de l'environnement Traitement thermique et analyse par laser Fatigue thermo-mécanique

Module 1. U Paris 7

Rhéophysique des fluides complexes Matériaux structurés. Nanomatériaux Physico-chimie des polymères Statistiques de la physique des polymères, techniques de diffusion de la lumière. Microscopie Physique de la matière douce, Interfaces Mécanique des médias continus Vagues acoustiques ... [-]

Étude de la structure

matières obligatoires

Physique des lasers applications chimiques et environnementales des lasers fondamentaux de laboratoire des lasers Principes fondamentaux de Photonics Applications industrielles des lasers

choix

Capteurs optiques biophotonique lumière durable Laboratoire de nanophotonique Photonics et de la technologie aérospatiale Laboratoire de photonique industrielle applications métrologiques de lasers Stages en entreprise ou R & D

Thèse de maîtrise

Thèse de maîtrise [-]

Introduction

importance économique et sociale du tourisme en Galice et dans le reste de l'Espagne est très important, d'où la formation des ressources humaines devient une tâche incontournable pour les universités publiques du tourisme est un secteur qui doit être analysée sous différents angles comme la sociologie, la géographie, l'économie, la médecine, l'informatique, etc. Ce secteur, sans aucun doute, est le plus important dans notre société a été oubliée pendant des années par les scientifiques, planifié et géré par des personnes sans formation spécifique.

Titration est proposé est la poursuite de l'enseignement supérieur pour les personnes qui étudient le degré d'aujourd'hui dans le tourisme et d'autres formés en degrés des sciences sociales et humaines en général qui veulent travailler ou faire des recherches dans le secteur du tourisme.... [-]

Introduction

Le projet de création de la Master en politique sociale et d'intervention sociocommunautaire (MOPS) Il apparaît comme une alternative à la maîtrise des migrations internationales: la recherche, la politique de migration et de médiation interculturelle (MOMI), qui est éteinte après sept années académiques d'existence.

La formation du nouveau titre, plus politiques sociales ciblées face à l'exclusion sociale et l'intervention sociale et communautaire découle de la nécessité des nouvelles demandes de qualifications professionnelles, mais également mettre à jour les connaissances par l'enseignement scientifique, terrain permettant performances par rapport aux nouveaux problèmes sociaux aujourd'hui.... [-]

Pourquoi étudier le degré

Les fonctions de gestion sont une nouvelle fois les perspectives d'avenir pour le secteur productif comme les services. Une bonne préparation et la formation des gestionnaires grâce à la gestion et la mise en œuvre technique du projet sont des facteurs clés en cours, la marche vers l'amélioration de la compétitivité des entreprises et la qualité des produits et services.

Le directeur de projet encouragera et diriger le projet dans une perspective globale, la réalisation des processus d'initiation, la planification, la mise en œuvre, le suivi et la fermeture de l'ensemble du projet. Il faut donc diriger et mener des opérations en vue d'atteindre la portée du projet dans le temps, le coût et la qualité convenus.... [-]

Introduction

Les chiffres élevés de la main-d'œuvre et les accidents du travail non, les politiques de prévention qui est le moteur de l'Union européenne et la nécessité pour les professionnels et les techniciens train université professionnelle prévention des risques et les risques communs, agissent comme des facteurs réels montrent que l'offre les degrés d'expertise dans ce domaine maître sont exigeants au fil du temps avec plus d'insistance.

Pourquoi étudier le degré

Suite à la publication du décret royal 337/2010, modifiant l'arrêté royal 39/1997, portant approbation du Règlement pour les services de prévention est approuvé; Il précise que la formation requise pour exercer des fonctions plus haut niveau de prévention des risques, doit être accrédité par une université.... [-]

Introduction

Le but de cette mesure est d'obtenir leur diplôme de formation de recherche. Le programme se compose de 60 crédits européens et est conçu pour obtenir le diplôme en une année universitaire (d'Octobre à Juillet), mais il est également prévu que peuvent être étudiés à temps partiel, la synchronisation des études avec le travail, auquel cas la durée serait deux cours.

Vous pouvez choisir des spécialités « psychologie de la santé » ou « intervention psychologique dans des contextes éducatifs », qui, à son tour, ont une continuité dans les diplômes de doctorat respectifs qui donnent accès, ce qui permet aux élèves d'améliorer leur formation obtenir le titre de docteur / a.... [-]

Introduction

La Master en réhabilitation architecturale est une étude de la durée du cycle annuel officiels visant à fournir une formation avancée dans les domaines de l'inspection et de l'intervention dans le patrimoine bâti.

La question est du plus grand intérêt dans le cadre socio-économique actuel, ce qui a entraîné une réduction drastique de la construction de la nouvelle usine. Les données indiquent que ce sera une tendance soutenue au moins à moyen terme, bien que partiellement compensée par une demande accrue dans les tâches d'inspection technique et la conservation, et les travaux de plus en plus liées à la réforme, la réhabilitation et la restauration des bâtiments, plus conformément à l'architecture des alignements européens de ces dernières décennies.... [-]

Structure de l'étude

Crédits obligatoires

Stage Législation. Réglementation et gestion Stratégies analytiques et environnement Thèse de Master

chimie

Analyse structurelle et planification synthétique Frontières en chimie inorganique Chimie physique appliquée Elucidation des mécanismes de réaction Chimie physique des matériaux Spécification chimique et calcul Chimie Bioinorganique et Biomatériaux Catalyse Cycles biogéochimiques Chimie bioorganique et supramoléculaire Réactivité organique et chimie organométallique Green Chemistry ... [-]

Introduction

La Master en enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, la formation professionnelle et l'enseignement des languesIl est un titre de la Faculté des sciences de l'éducation appartenant à la zone des sciences sociales et juridiques.

Le Maître exige l'achèvement de 60 crédits crédits théoriques et pratiques. Ces crédits sont répartis comme suit: Module générique (16 crédits) Module spécifique (26 crédits) et travail Practicum Thèse de maîtrise (18 crédits).

Module générique est commun pour tous les élèves inscrits et suivent des cours est obligatoire. Module spécifique et Practicum sont différentes en fonction des particularités de chaque itinéraire ou d'une spécialité. Le Practicum a aussi un caractère de visage et se développe dans les écoles secondaires établies par accord avec la Xunta de Galicia.... [-]

Introduction

La Master en enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, la formation professionnelle et l'enseignement des languesIl est un titre de la Faculté des sciences de l'éducation appartenant à la zone des sciences sociales et juridiques.

Le Maître exige l'achèvement de 60 crédits crédits théoriques et pratiques. Ces crédits sont répartis comme suit: Module générique (16 crédits) Module spécifique (26 crédits) et travail Practicum Thèse de maîtrise (18 crédits).

Module générique est commun pour tous les élèves inscrits et suivent des cours est obligatoire. Module spécifique et Practicum sont différentes en fonction des particularités de chaque itinéraire ou d'une spécialité. Le Practicum a aussi un caractère de visage et se développe dans les écoles secondaires établies par accord avec la Xunta de Galicia.... [-]

Introduction

La Master en enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, la formation professionnelle et l'enseignement des languesIl est un titre de la Faculté des sciences de l'éducation appartenant à la zone des sciences sociales et juridiques.

Le Maître exige l'achèvement de 60 crédits crédits théoriques et pratiques. Ces crédits sont répartis comme suit: Module générique (16 crédits) Module spécifique (26 crédits) et travail Practicum Thèse de maîtrise (18 crédits).

Module générique est commun pour tous les élèves inscrits et suivent des cours est obligatoire. Module spécifique et Practicum sont différentes en fonction des particularités de chaque itinéraire ou d'une spécialité. Le Practicum a aussi un caractère de visage et se développe dans les écoles secondaires établies par accord avec la Xunta de Galicia.... [-]

Introduction

La Master en enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, la formation professionnelle et l'enseignement des languesIl est un titre de la Faculté des sciences de l'éducation appartenant à la zone des sciences sociales et juridiques.

Le Maître exige l'achèvement de 60 crédits crédits théoriques et pratiques. Ces crédits sont répartis comme suit: Module générique (16 crédits) Module spécifique (26 crédits) et travail Practicum Thèse de maîtrise (18 crédits).

Module générique est commun pour tous les élèves inscrits et suivent des cours est obligatoire. Module spécifique et Practicum sont différentes en fonction des particularités de chaque itinéraire ou d'une spécialité. Le Practicum a aussi un caractère de visage et se développe dans les écoles secondaires établies par accord avec la Xunta de Galicia.... [-]

Introduction

La Master en enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, la formation professionnelle et l'enseignement des languesIl est un titre de la Faculté des sciences de l'éducation appartenant à la zone des sciences sociales et juridiques.

Le Maître exige l'achèvement de 60 crédits crédits théoriques et pratiques. Ces crédits sont répartis comme suit: Module générique (16 crédits) Module spécifique (26 crédits) et travail Practicum Thèse de maîtrise (18 crédits).

Module générique est commun pour tous les élèves inscrits et suivent des cours est obligatoire. Module spécifique et Practicum sont différentes en fonction des particularités de chaque itinéraire ou d'une spécialité. Le Practicum a aussi un caractère de visage et se développe dans les écoles secondaires établies par accord avec la Xunta de Galicia.... [-]

Introduction

La Master en enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, la formation professionnelle et l'enseignement des languesIl est un titre de la Faculté des sciences de l'éducation appartenant à la zone des sciences sociales et juridiques.

Le Maître exige l'achèvement de 60 crédits crédits théoriques et pratiques. Ces crédits sont répartis comme suit: Module générique (16 crédits) Module spécifique (26 crédits) et travail Practicum Thèse de maîtrise (18 crédits).

Module générique est commun pour tous les élèves inscrits et suivent des cours est obligatoire. Module spécifique et Practicum sont différentes en fonction des particularités de chaque itinéraire ou d'une spécialité. Le Practicum a aussi un caractère de visage et se développe dans les écoles secondaires établies par accord avec la Xunta de Galicia.... [-]

Introduction

La Master en enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, la formation professionnelle et l'enseignement des languesIl est un titre de la Faculté des sciences de l'éducation appartenant à la zone des sciences sociales et juridiques.

Le Maître exige l'achèvement de 60 crédits crédits théoriques et pratiques. Ces crédits sont répartis comme suit: Module générique (16 crédits) Module spécifique (26 crédits) et travail Practicum Thèse de maîtrise (18 crédits).

Module générique est commun pour tous les élèves inscrits et suivent des cours est obligatoire. Module spécifique et Practicum sont différentes en fonction des particularités de chaque itinéraire ou d'une spécialité. Le Practicum a aussi un caractère de visage et se développe dans les écoles secondaires établies par accord avec la Xunta de Galicia.... [-]

Introduction

La Maîtrise en gestion de l'innovation et des établissements d'enseignement et Socioeducativas, Est une maîtrise proposée de l'Université de La Corogne (UDC) couvrant de nouveaux besoins de formation découlant du changement éducatif dans le processus de mise en œuvre du LOMCE ainsi que la nécessité d'encourager les cultures professionnelles critiques et les entrepreneurs dans le domaine socio-éducatif, de l'engagement à l'amélioration des politiques et des tâches de gestion innovantes conformes aux exigences organisationnelles et sociales d'une société plurielle et complexe.

Il est structuré en deux spécialités: l'un destiné aux cadres des professionnels de la formation / que pour le système éducatif qui peut répondre aux exigences de la LOMCE et de compléter la formation des professionnels dans le domaine socio-éducatif qui ont joué ou jouent les tâches de gestion d'aujourd'hui ; dans le but de se spécialiser dans des tâches de gestion, de la gestion et de l'innovation des institutions sociales et éducatives, alors que la continuité sera accordée à la formation universitaire et la recherche.... [-]

Introduction

Depuis sa création en tant que discipline distincte dans le domaine des sciences sociales, la sociologie a eu un APPLIED dirigé pour guider les décideurs dans les affaires, le gouvernement et la nature des organismes tiers du secteur.

Toutes ces entités ont besoin des analystes et des experts pour obtenir et gérer l'information sociale pour leur permettre de comprendre le comportement des individus dans différents domaines, de l'économie à politique, du social au culturel.

La raison en est que cette information est cruciale pour eux parce que:

Les entreprises ont besoin de connaître les nouveaux modèles de comportement social et donc de nouvelles opportunités commerciales et du marché. Etude du marché devient un actif de l'entreprise en évitant les coûts et les risques en signalant les marchés potentiels et les ventes. Il est la contribution des connaissances pour augmenter les ventes, la productivité et contribue à l'amélioration des résultats. Les administrations et les gestionnaires publics doivent comprendre les exigences sociales, étant donné que la réponse appropriée dépend de la stabilité et la confiance des citoyens dans les institutions. Le troisième secteur (associations et fondations) exigent, pour leur part, des spécialistes de la localisation propre espace pour les développer la solidarité organisée dans un contexte où le manque de moyens économiques sa valeur augmente de façon exponentielle. Pourquoi étudier le degré ... [-]

Introduction

La Master en Techniques statistiques Elle est organisée par les trois universités de Galice et est enseigné en personne dans les facultés de sciences informatiques (A Coruña), Mathématiques (Saint-Jacques-de-Compostelle) et des sciences économiques et commerciales (Vigo). Un système de vidéoconférence permet la participation à toutes les classes d'une faculté unique. Elle dure un an et demi.

Ce maître, initié en 2007, provient d'un programme de troisième cycle officiel avec mention de la qualité dans leurs études menant au titre de docteur. Vos objectifs de formation sont équivalentes à celles des meilleures propositions de notre environnement européen.... [-]

Introduction

Les Maîtres est international et offre la possibilité d'obtenir un double diplôme avec l'Institut Polytechnique de Bragança - Portugal.

Les études peuvent être effectuées en une seule année scolaire et la distribution de crédit par type de matériaux, il est comme suit:

30 ECTS - 5 Matière obligatoire. 24 ECTS - 8 sujets en option. 6 ECTS - stages. 12 ECTS - Thèse de maîtrise. Pourquoi étudier le degré

L'objectif fondamental du Master est de former des diplômés spécialisés dans le domaine de l'efficacité énergétique, en essayant de répondre aux demandes qui se produiront sur le marché du travail en raison de l'évolution du cadre réglementaire pour l'efficacité énergétique des bâtiments.... [-]

Introduction

La Master inter-universitaire en études avancées en anglais et ses applications (iMAES), Dirigé par les Universités de La Corogne (UDC), Saint-Jacques de Compostelle (USC) et Vigo (UVigo), est un programme accrédité qui répond aux normes élevées d'excellence du Système européen d'enseignement supérieur.

Des cours sont organisés à chacune des trois universités organisatrices afin que les étudiants puissent choisir l'emplacement et le calendrier qui correspondent le mieux à leurs besoins et intérêts.

Le Master comprend à la fois une formation en ligne et une formation en ligne, chaque cours (3 ECTS) impliquant 14 heures de cours et 7 heures de cours en ligne. Au total, il développe un programme universitaire de 60 crédits au cours d'une année universitaire.... [-]

Étude de la structure

matières obligatoires

Histoire de la culture européenne et la pensée Patrimoine culturel et muséologie Patrimoine documentaire Bibliographical et Archives Système espagnol des musées, archives et bibliothèques Méthodologie pour la documentation et de recherche en sciences humaines Séminaires sur les tendances actuelles dans les musées, archives et bibliothèques

Spécialisée dans les musées

Musée et histoire Collectables Musées et nouvelles technologies Muséologie Organisation et gestion des musées Politique et législation culturelle Marketing culturel et d'information Littérature et Maisons Musée Éthique et déontologie Musée du Territoire et du Tourisme culturel: l'interprétation du patrimoine Espaces naturels et écomusées Muséalisation Patrimoine archéologique Muséalisation milieu marin et de la culture de la pêche ... [-]

Introducción

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas.

El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos).

El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia.... [-]

Introduction

Le titre Master en Génie Industriel Il fournit des connaissances scientifiques et techniques nécessaires à l'accès à des postes de plus grande responsabilité dans l'industrie, étant la poursuite des qualifications formelles des diplômes en génie industriel.

Il est un titre de maître officiel d'orientation professionnelle avec les pouvoirs énoncés dans l'ordonnance CIN / 311/2009 et donc leur permettre d'exercer la profession réglementée d'ingénieur industriel.

Le Maître permet un contact direct avec les groupes et les programmes de recherche développés à l'école et avoir une continuité dans le doctorat.

Pourquoi étudier le degré

Une carrière d'avenir... Nous sommes hautement qualifiés et prêts à accéder à des postes de responsabilité dans l'industrie avec de nombreux domaines d'action professionnelle.... [-]

Étude de la structure

Module commun obligatoire

l'inclusion et la pratique de la psychologie de l'éducation Conseil et développement professionnel La motivation dans des contextes éducatifs Les stratégies d'apprentissage et à l'étude Les méthodologies de recherche innovation axée sur L'évaluation des besoins et l'évaluation des programmes législation politique et socio enfant et psychopathologie des adolescents

Difficultés d'apprentissage d'expertise et de l'attention à la diversité

besoins éducatifs spécifiques et l'adaptation du programme Ressources éducatives pour l'attention à la diversité intervention psychopédagogique dans les troubles du développement intervention psychopédagogique dans les troubles d'apprentissage Conception et interprétation des tests diagnostiques ... [-]

Introduction

La Master en génie informatique (muei) est le maître de l'université officielle de caractère professionnalisant, qui complète le processus d'adaptation de l'offre de la Faculté de UDC Informatique (FIC) à l'EEES et d'assurer l'acquisition de toutes les compétences que vous devez posséder un diplôme supérieur en génie informatique , en suivant les recommandations établies par le cadre professionnel.

Pourquoi étudier le degré

Principalement pour deux raisons:

Pour développer, mettre à jour et consolider les connaissances informatiques multidisciplinaires et spécialisés, tant dans le domaine de la gestion et de contrôle, comme dans la technologie informatique. Pour avoir la possibilité d'acquérir un contact intense avec la réalité des entreprises et des institutions grâce au grand nombre de conférences et de séminaires qui fournissent des professionnels exceptionnels et exerçant une expérience de travail, qui vous aidera à comprendre les problèmes rencontrés dans la région professionnelle et le rôle qu'elle peut apporter dans sa solution une personne qui est supérieurement en génie informatique. Ce que vous apprenez Etude des besoins de l'organisation et la détermination des besoins, des langues et des modèles, la validation et le prototypage de systèmes embarqués. Concevoir des systèmes d'information. Cloud Computing: les couches et le développement d'applications. Infographie et technologies multimédia Les modèles, les techniques et les algorithmes de recherche d'information. Web sémantique. Les appareils, les applications mobiles et l'utilisation dans l'entreprise. Qualité, sécurité et audit informatique. Gestion du projet. Systèmes d'information dans l'entreprise, la planification, la structure organisationnelle et des systèmes d'information. Architecture de données pour... [-]