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histoire

Universidad Cenfotec est un établissement d’enseignement supérieur privé doté d’une autonomie académique, administrative et financière et dont l’objectif principal est la conception et l’exécution de programmes de formation et de mise à jour de professionnels, ainsi que la réalisation de programmes de recherche technologies numériques.

Cenfotec, en tant que centre de formation aux technologies de l’information et de la communication, a été créé en janvier 2000 par un groupe de sociétés de développement de logiciels et d’investisseurs indépendants, dans le but de doter le secteur en développement de logiciels de hautement qualifié, spécialisé et rapidement opérationnel qui lui permettrait de rivaliser sur le plan international avec des normes de qualité élevées.

En 2003, Cenfotec a développé et enseigné le génie logiciel, le premier au Costa Rica et en Amérique centrale. Par la suite, des programmes ont été créés dans les domaines suivants: soutien aux infrastructures, administration de bases de données, cybersécurité, télématique, conception et développement Web, avec une excellente réception dans le secteur des technologies.

Cette approche, alignée à 100% sur le secteur des entreprises, a permis à Cenfotec d’avoir une réputation et une reconnaissance au plus haut niveau, de la part des entrepreneurs nationaux et des employeurs internationaux qui embauchent les ressources humaines générées au fil du temps.

Cenfotec occupe l'une des quatre premières places des établissements d'enseignement supérieur avec la plus haute qualité du pays dans le domaine des technologies de l'information et de la communication et dans les plus brefs délais de formation (selon une enquête de la Communication du Costa Rica aux hommes d’affaires nationaux, 2008).113450_12.png

mission

Former les personnes ayant une éducation technologique rigoureuse et éthique afin de découvrir leur propre potentiel, de déterminer leur destin et de générer des connaissances utiles pour avoir un impact positif sur la qualité de la vie et la compétitivité de la société.

vue

Être reconnu internationalement parmi les meilleures institutions d'enseignement supérieur en technologie, en tant que référence d'excellence en matière universitaire et d'éthique.

valeurs

  • Esprit de filiation et d'altruisme
  • Intégrité, respect et conformité dans tous les aspects de nos actions
  • Sentiment d'accomplissement grâce à l'effort

Politique de qualité

Nous nous engageons à former des personnes motivées et hautement qualifiées, dotées des connaissances techniques, des valeurs, des attitudes et des compétences à jour qui leur permettent d’exercer pleinement leurs compétences professionnelles et de surmonter les exigences des organisations où elles exerceront.

À cette fin, l’Université, dans son travail quotidien, stimulera le travail d’équipe, l’apprentissage constant, l’esprit de service, le respect des valeurs et des principes, la rationalisation et l’amélioration des processus, les retours de nos clients et collaborateurs ainsi services académiques et administratifs.113451_adolescent-attractive-backpack-1462630.jpg

Objectifs

Connaître et comprendre les tendances technologiques et les conditions de leur adoption dans notre environnement Innover dans des solutions technologiques et pédagogiques facilitant les processus d'apprentissage Développer des connaissances innovantes dans le domaine des TIC #

Objectifs

Orienter la mise à jour et le développement des programmes académiques de l'Université vers les domaines technologiques d'intérêt et d'opportunité pour les étudiants.

Améliorer continuellement la qualité de notre processus éducatif.

Contribuer à résoudre des problèmes spécifiques liés aux TIC afin d'améliorer leur efficacité et leur utilisation dans les organisations, afin d'avoir un impact réel sur l'environnement économique et social des pays de la région d'Amérique centrale.

Types

L'enquête sera de trois types:

  1. Recherche effectuée par les étudiants de premier cycle ou de maîtrise dans le cadre de leur travail de fin d'études, dirigé par des tuteurs universitaires (Dans certains cas, recherches effectuées par des étudiants dans le cadre de cours de projets).
  2. Recherche à la demande d'institutions publiques ou privées effectuée par des professeurs-chercheurs de l'Université (à la demande). Recherche professionnelle
  3. À l'initiative de l'Université. Recherche professionnelle

Nous appelons le premier type de recherche la recherche universitaire et les deux suivants la recherche professionnelle.

La recherche à l'Université sera plus appliquée et pratique que fondamentale ou théorique.113452_beard-bonding-community-708440.jpg

Zones

Afin de répondre aux objectifs définis au point 1, les travaux de recherche de l'Université porteront sur les domaines thématiques suivants:

  1. Connaître et comprendre les tendances technologiques et les conditions de leur adoption dans notre environnement
    • Tendances technologiques et besoins du marché
  2. Innover dans les solutions technologiques et pédagogiques pour faciliter les processus d'apprentissage
    • Apprendre par projet
    • Éducation virtuelle
    • Évaluation de l'enseignant
    • Évaluation de la qualité
  3. Développer des connaissances innovantes dans le domaine des TIC
    • Technologie de l'information et de la communication
    • Développement de software
    • Technologies Web et mobiles
    • Technologies et analyse de données
    • Cybersécurité
    • Gestion de la technologie et des services informatiques
Programmes enseignés dans l'établissement suivant :
Espanol
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