Dans le Master en thérapies psychologiques de troisième génération, vous aborderez les aspects liés à l'utilisation des TIC dans les interventions psychologiques, en explorant l'efficacité des traitements et en élargissant les options thérapeutiques.

Le MSc en psychothérapie de DCU vous permet d'acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour travailler avec un large éventail de clients confrontés à des besoins complexes et multiformes. Tout au long de la formation, vous étudierez des approches psychothérapeutiques fondées sur des données probantes, flexibles et réactives afin de soutenir et de traiter les adultes ayant des problèmes psychologiques. Vous suivrez également des modules sur les relations intimes entre adultes et le bien-être psychosexuel, ce qui vous permettra de travailler avec des individus et des couples après l'obtention de votre diplôme.

Vous développerez une base solide dans les compétences théoriques et pratiques du conseil professionnel et répondrez aux exigences californiennes pour obtenir votre licence de thérapeute conjugal et familial (MFT). Vous apprendrez auprès de professeurs-mentors professionnellement actifs et bénéficierez d'études interdisciplinaires en théologie, en éthique et en psychothérapie qui vous permettront de vous occuper de la personne dans son ensemble.

Le MSc en thérapie cognitivo-comportementale (TCC) a pour but de fournir aux étudiants une formation structurée où les étudiants peuvent systématiquement acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour exercer en tant que thérapeute cognitivo-comportementale.

The MSc Physiotherapy (Pre-Registration) Our two-year, pre-registration Master course in physiotherapy will prepare you for a career as a fully qualified and autonomous physiotherapist. Our two-year physiotherapy Masters course will prepare you for eligibility to register with the Health and Care Professions Council (HCPC) and the Chartered Society of Physiotherapy (CSP) as a qualified physiotherapist. 

La thérapie familiale MTh pastorale est un programme de troisième cycle à temps plein géré par l#39;Université de Pretoria. La Théologie Master est un programme de troisième cycle à temps plein géré par l#39;Université de Pretoria. La Faculté de théologie met l#39;accent sur l#39;excellence, en particulier en ce qui concerne le milieu universitaire et, en même temps, dans la façon dont il vit jusqu#39;à ses valeurs.

Le master propose un parcours professionnel, qui offre une première exposition à la pratique professionnelle de l'intervention psychosociale, et un parcours de recherche, à travers lequel les étudiants peuvent faire leurs premiers pas dans la recherche dans ce domaine. La réussite du programme permet également aux étudiants d'accéder aux études doctorales.

Ce Master est réservé aux diplômés en psychologie (premier et / ou deuxième degré), psychologues et psychothérapeutes, diplômés en médecine avec une formation psychologique (spécialisés ou spécialisés en psychologie clinique, psychiatrie, neurologie).

Le programme de maîtrise en psychologie somatique du California Institute of Integral Studies prépare les étudiants à utiliser des approches conventionnelles et corporelles de la psychothérapie. La concentration en psychologie somatique du California Institute of Integral Studies est l'un des trois programmes universitaires accrédités aux États-Unis qui prépare les étudiants à utiliser à la fois des approches conventionnelles et corporelles de la psychothérapie.

La maîtrise en intervention psychosociale représente l'opportunité de fournir à notre société des professionnels capables d'analyser, d'interpréter, de communiquer et d'intervenir avec des fondements scientifiques, dans les différents contextes d'intervention psychosociale, en guidant leurs actions à partir de la notion de développement durable. Les caractéristiques distinctives du Master en intervention psychosociale de l' Universidad de la Costa CUC , par rapport aux autres programmes de troisième cycle existants sont les suivantes : et les problèmes et la réalité nationale. Il prend comme référence pour la formation les systèmes d'interrelation proposés à partir de l'approche écologique du développement humain proposée par Bronfenbrenner qui justifient la réflexion et la pratique pour l'interaction dans différents contextes sociaux. aura un intérêt dans la génération de connaissances pour la transformation des besoins locaux, avec une prise de conscience globale, favorisant l'autonomisation et la garantie des droits. Les sujets ont été conçus non seulement comme une compilation d'informations existantes dans le domaine d'études à partir de scénarios extérieurs à notre contexte, mais ceux-ci sont incorporés et contrastés avec les connaissances locales et nationales générées par les groupes de recherche qui soutiennent la maîtrise, offrant une approche contextualisée formation, mais capable de s'articuler aux avancées de l'ordre mondial. Il fait de la recherche un instrument transversal pour l'application des compétences professionnelles, quelle que soit l'option de diplôme, de manière à ce que nos étudiants et diplômés puissent analyser, réfléchir et intervenir à partir d'une réflexion scientifique sur les problèmes sociaux et leurs constructions psychosociales.

La Gestalt Psychothérapie a une approche humaniste qui se caractérise en favorisant la croissance du potentiel de la personne. Nous avons une vision holistique, c'est-à-dire que nous percevons la personne comme un tout complexe, qui est plus grand que la somme de ses parties. Tout existe et prend sens dans un contexte spécifique ; rien n'existe par lui-même, isolé. En plus d'être une thérapie profonde, la Gestalt est essentiellement une façon de vivre la vie avec les pieds fermement sur terre. C'est une manière de devenir pleinement, libre et ouvert dans ce monde ; accepter et assumer la responsabilité de qui nous sommes, sans utiliser plus de ressources que d'apprécier l'évidence, ce que c'est.

Nous sommes une institution avec 30 ans au Mexique de travail théorique et pratique en psychothérapie psychanalytique et psychanalyse. - HAUT NIVEAU ACADÉMIQUE DE NOS ENSEIGNANTS : Tous ont une vaste expérience clinique et pédagogique et sont des experts dans leur domaine. Nous sélectionnons nos professeurs en fonction de leurs connaissances, de leur dévouement et de leur capacité de contact humain. Ils fournissent des conseils scientifiques avec un dévouement intense à l'attention de leurs étudiants. - CURRICULUM LARGE ET PLURIEL : toutes les écoles psychanalytiques sont étudiées, de Freud (quatre semestres) à nos jours : relations d'objet, Melanie Klein, Winnicott, Fairbairn ; l'école américaine classique et moderne, la psychologie du moi, Mahler, Kohut, Kernberg et les analystes intersubjectifs et relationnels ; l'école française, à la fois lacanienne et indépendante, Laplanche, Green, McDougall et Piera Aulagnier, entre autres auteurs. - FORMATION DES ÉTUDIANTS DANS LE DOMAINE CLINIQUE : ils ont la possibilité de commencer leur pratique sous supervision à la Clinique Communautaire du Centre Eleia. Ladite formation peut être dans le domaine institutionnel ou privé et un service communautaire est fourni.

Notre objectif dans la formation des psychothérapeutes du master en psychothérapie gestaltiste est de leur donner les outils et les connaissances nécessaires à travers leur propre croissance personnelle, pour développer la capacité d'accompagner les autres dans leurs processus internes de manière chaleureuse et efficace. Nous sommes fiers d'être la seule institution à l'échelle nationale qui forme exclusivement des psychologues en tant que maîtres en psychothérapie gestaltiste.