Master en ingénierie en logistique et gestion de la chaîne d'approvisionnement (ZLOGb)

Master en ingénierie en logistique et gestion de la chaîne d'approvisionnement (ZLOGb)

Le master mixte fait référence à une nouvelle option développée par le MIT qui permettrait aux apprenants de combiner le diplôme MITx MicroMasters avec un semestre ou plus à Zaragoza Logistics Center à Saragosse, en Espagne (et qui comprendra également un séjour de 3 semaines au MIT) . Les informations d'identification MicroMasters exigent qu'un apprenant réussisse cinq cours en ligne rigoureux sur la gestion de la chaîne d'approvisionnement et réussisse également un examen complet surveillé. Les apprenants possédant les informations d'identification MITx MicroMasters dans SCM peuvent ensuite postuler au MIT pour le master mixte SCM. Ce nouveau programme exigerait que le candidat retenu vienne au MIT en janvier et poursuive ses études à Saragosse jusqu'en mai.

Mixte vs temps plein

Pour le programme Blended ZLOG Masters, nous ne demanderons pas aux candidats de passer le test GMAT ou GRE, ni nous allons regarder leur GPA de premier cycle, ni les cours de premier cycle qu'ils ont pris. La performance dans les cinq cours en ligne et l'examen de synthèse remplaceront ces éléments. Cela permet aux apprenants ayant des antécédents et une formation non traditionnels de participer au programme de maîtrise SCM.

Cependant, étant donné que les étudiants de la maîtrise mélangée devront compléter le capstone de leur master en seulement cinq mois au lieu des 10 mois habituels, nous allons regarder de près les grandes lignes de leur projet proposé. Les candidats retenus devront consacrer du temps et de l'énergie à la préparation minutieuse de leur proposition avant de présenter leur candidature, ce qui pourrait inclure un engagement avec une entreprise pour parrainer leur projet ou un programme d'entrepreneuriat.

Curriculum

Principales chaînes d'approvisionnement mondiales:

Renforce les concepts de chaîne d’approvisionnement et développe les compétences de gestion et de travail d’équipe. Les étudiants du MIT participent avec leurs pairs des centres frères du CTL en Espagne, en Malaisie, en Colombie, au Luxembourg et en Chine. Il s'agit d'un cours IAP très intense qui comprend les éléments suivants :

1. 5 conférences animées par des chercheurs de premier plan du MIT, chacune avec de courtes devoirs,
2. 6 conférences données par des cadres de l'industrie de niveau C, suivies d'entrevues filmées en petite équipe,
3. 6 tours du jeu de simulation de gestion Fresh Connection basé sur l'équipe,
4. 6 ateliers de leadership en profondeur,
5. un important concours de cas parrainé par l'APICS (papier, présentation, juges),
6. 6 ateliers de recherche sur la chaîne d'approvisionnement, chacun assorti d'exercices pratiques en équipe,
7. 1 visite d'une journée et une visite d'une demi-journée des meilleures opérations de la chaîne d'approvisionnement,
8. une grande exposition de recherche (session d'affiches) à laquelle participeront de 200 à 300 cadres de la chaîne d'approvisionnement

Sujets avancés :

Le séminaire sur les sujets avancés couvre plusieurs termes, mettant en vedette des professeurs d'élite qui offrent des séminaires courts et intenses sur des sujets avancés. Nous présentons généralement des professeurs du MIT et des principales écoles en Europe. Certains de ces séminaires peuvent être programmés au fur et à mesure de l'année.

Installations et opérations logistiques :

Ce cours permet aux étudiants de comprendre le comportement des systèmes logistiques. Les facteurs critiques (coûts, variabilité, contraintes de main-d'œuvre/d'espace/financières) ont un impact significatif sur les performances du système. L'optimisation, l'itinéraire et la planification des réseaux de transport couramment utilisés avec prise en compte des stocks, la gestion de la capacité, les principes de gestion des flux et les systèmes push/pull sont abordés. L'objectif ultime est de doter les étudiants des outils nécessaires pour améliorer les performances du système (c'est-à-dire augmenter le débit, améliorer le service client) dans un contexte de chaîne d'approvisionnement compte tenu des contraintes.

Dynamique du système :

Utilise un mélange de modèles de simulation, de jeux de rôle et d'études de cas pour développer les principes d'une gestion réussie de stratégies complexes dans un monde dynamique. Études de cas de conception de stratégie réussie utilisant la dynamique du système. Prend en compte les questions stratégiques telles que les cycles économiques, la croissance et la stagnation du marché, la diffusion des nouvelles technologies, la mauvaise utilisation des prévisions et la rationalité de la prise de décision managériale.

Énergie et chaînes d'approvisionnement durables

La recherche de ressources énergétiques fiables a façonné l'histoire du monde au cours des cent dernières années. Le progrès technologique de cette période est également largement dû aux besoins technologiques de production d'électricité à partir de sources nucléaires, fossiles (pétrole, charbon, gaz naturel) et renouvelables (énergie éolienne, solaire, hydroélectrique). Néanmoins, la gestion de la chaîne d'approvisionnement est critique quelle que soit la source d'énergie, car un niveau de service inférieur à la perfection est inacceptable pour les clients finaux.

Dans toute discussion sur les chaînes d'approvisionnement en énergie, la question de la durabilité ne peut être négligée. S'appuyant sur nos quatre premières sessions et après avoir présenté le cadre d'analyse de la durabilité de la chaîne d'approvisionnement, ce sujet sera présenté par des exemples intéressants des industries alimentaires (thé, soja, fruits de mer, chocolat) et de l'habillement. Ces deux industries, ainsi que les ONG et le secteur public, comptent parmi les principaux utilisateurs de l'expertise en matière de durabilité de la chaîne d'approvisionnement.

Les cours optionnels ne sont offerts qu'au printemps. Voici une liste de cours optionnels offerts au cours des cinq dernières années:

• Gestion des risques énergétiques
• Tarification et gestion des revenus
• Logistique d'usine
• Systèmes avancés de planification et d'exécution
• Impact et utilisation de l'identification automatique et de la RFID
• Stratégie d'opérations
• Contrats et coordination de la chaîne d'approvisionnement
• Prévision avancée
• Logistique des opérations de service
• Reverse Logistics
• Systèmes d'aide à la décision
• Gestion de projet
• Personnalisation de masse
• Économie de l'entreprise pour la gestion de la chaîne d'approvisionnement
• Gestion de la chaîne d'approvisionnement au détail
• Chaînes d'approvisionnement humanitaires et de santé publique
• Transport de marchandises
• Logistique de fabrication

Stratégie de la chaîne d'approvisionnement:

Dans ce cours, les étudiants apprennent comment les stratégies de la chaîne d'approvisionnement doivent être conçues pour s'adapter aux exigences particulières de divers environnements concurrentiels, ainsi que la stratégie concurrentielle d'une entreprise. Il étudie également les obstacles à l'intégration des chaînes d'approvisionnement, y compris les problèmes de comportement (p. Ex. Incitations mal alignées et gestion du changement) et les problèmes d'exécution opérationnelle. Le cours met particulièrement l'accent sur les outils dont les élèves auront besoin pour participer efficacement aux décisions concernant les opérations dans une économie mondiale.

Culture espagnole

Sujets avancés :

Le séminaire sur les sujets avancés couvre plusieurs termes, mettant en vedette des professeurs d'élite qui offrent des séminaires courts et intenses sur des sujets avancés. Nous présentons généralement des professeurs du MIT et des principales écoles en Europe. Certains de ces séminaires peuvent être programmés au fur et à mesure de l'année.

Séminaire d'écriture

Projet de thèse