Master en études anglaises et anglo-américaines

Le cours de maîtrise en études anglaises et anglo-américaines (EAAS) s'adresse aux étudiants anglais de langue maternelle ou anglophones de L2 (nationaux ou internationaux).

Le cours se caractérise, sous la forme d'un programme unique, par une première année qui vise à améliorer l'apprentissage des langues des étudiants et l'étude de la littérature de domaines spécifiques avec une approche interdisciplinaire. Ceci est fourni par deux cours obligatoires. Les groupes au choix / cours obligatoires complètent la première année, avec au moins un en langue italienne et en philologie (ils permettent à l'étudiant de relier la culture étudiée à la leur, et à l'étudiant international d'établir une connaissance plus approfondie du pays d'accueil et des relations culturelles spécifiques ); avec au moins un cours dans le domaine métalinguistique (Linguistique ou Philosophie du Langage), ainsi que des cours adressés à des plans d'études spécifiques: la langue et son histoire, ou la littérature et les combinaisons anglaises et américaines. En plus de cela, un cours sur l'enseignement des langues secondes permet à l'étudiant de poursuivre une carrière dans le domaine de l'enseignement.

En deuxième année, l'étudiant peut choisir parmi des cours de langue ou des modules dans le domaine historique et littéraire-critique. En ce qui concerne les cours de littérature, l'étudiant doit choisir entre le domaine d'intérêt anglais ou américain. Du côté linguistique, le cours propose des cours spécialisés axés sur la traduction, avec des enseignements dédiés également aux langages sectoriels et techniques notamment pour les médias audiovisuels.

Le cours est intégré dès la première année avec une série d'examens optionnels et optionnels comme des cours d'humanités numériques, à d'autres cultures occidentales, à la mode, à l'histoire de l'art, aux «nouvelles cultures du monde» et à la sociologie, avec d'autres CFU utiles pour l'enseignement au lycée; Le plan d'études est complété par d'autres activités de formation (6 AAF) et bien sûr, par la thèse finale, d'une valeur de 24 UFC, dont le but est d'assurer la réalisation des capacités linguistiques et rhétoriques de l'étudiant, l'acquisition et la mise en œuvre des méthodes de recherche , avec des objectifs d'originalité relative.

Le cours se caractérise, sous la forme d'un programme unique, par une première année qui vise à améliorer l'apprentissage des langues des étudiants et l'étude de la littérature de domaines spécifiques avec une approche interdisciplinaire. Ceci est assuré par deux cours obligatoires. Les groupes au choix/cours obligatoires complètent la première année, avec au moins un en langue italienne et en philologie (ils permettent à l'étudiant de relier la culture étudiée à la sienne et à l'étudiant international d'acquérir une connaissance plus approfondie du pays d'accueil et des relations culturelles spécifiques ); avec au moins un cours dans le domaine métalinguistique (Linguistique ou Philosophie du langage), ainsi que des cours adressés à des plans d'études spécifiques : la langue et son histoire, ou la littérature et les combinaisons anglaise et américaine. En plus de cela, un cours sur l'enseignement de la langue seconde permet à l'étudiant de poursuivre une carrière dans le domaine de l'enseignement.

En deuxième année, l'étudiant peut choisir parmi des cours ou des modules linguistiques dans le domaine historique et littéraire-critique. Concernant les cours de littérature, l'étudiant doit choisir entre le domaine d'intérêt anglais ou américain. Côté linguistique, le cursus propose des cours spécialisés axés sur la traduction, avec des enseignements dédiés également aux langues sectorielles et techniques notamment pour les médias audiovisuels.

Le cours est intégré dès la première année avec une série d'examens au choix et facultatifs comme des cours d'humanités numériques, à d'autres cultures occidentales, à la mode, à l'histoire de l'art, aux « cultures du nouveau monde » et à la sociologie, avec d'autres CFU utiles pour l'enseignement dans l'enseignement secondaire supérieur; Le plan d'études est complété par d'autres activités de formation (6 AAF) et bien sûr, par le mémoire de fin d'études, qui vaut 24 CFU, dont le but est d'assurer l'atteinte des capacités linguistiques-rhétoriques de l'étudiant, l'acquisition et la mise en œuvre de méthodes de recherche , avec des objectifs d'originalité relative.