Maîtrise en éducation (intégration et pratique de la technologie)

Ce programme permet aux étudiants d'analyser et d'évaluer de manière critique l'intégration de la technologie dans l'environnement scolaire de la maternelle à la 16e année. Les étudiants examineront les obstacles à l'intégration de la technologie dans les environnements éducatifs, avec des implications pour la politique et le développement professionnel. En outre, les étudiants deviendront des leaders éducatifs innovants capables d'identifier les tendances technologiques futures, d'évaluer les outils numériques et de conduire le changement à l'échelle du système en ce qui concerne l'intégration de la technologie dans les écoles. Dans le cadre de ce cours, les étudiants analyseront de manière critique le développement d'approches techno-pédagogiques inventives et avancées de l'enseignement et de l'apprentissage dans un environnement scolaire et planifieront et appliqueront ces approches dans leurs classes. Les innovations en matière de technologies perturbatrices et adaptatives et la diffusion d'idées qui favorisent et améliorent les résultats de l'apprentissage des élèves dans la classe numérique sont analysées et évaluées.

À l'issue de ce module, les étudiants seront en mesure d'évaluer les ressources et le soutien nécessaires à l'intégration efficace des outils numériques. Les étudiants seront également capables de concevoir, de communiquer et de mettre en œuvre des dispositions relatives aux technologies de l'éducation pour un établissement d'enseignement. La capacité à planifier et à évaluer les pratiques, à partir d'une base théorique et empirique informée, liées à l'intégration efficace des outils numériques dans la salle de classe sera développée par les étudiants. En outre, les étudiants analyseront de manière critique les obstacles à l'intégration de la technologie dans les environnements éducatifs, avec des implications pour le développement professionnel. Enfin, les étudiants mèneront et évalueront des recherches sur les politiques et les pratiques en matière de technologies éducatives dans le cadre de leur pratique professionnelle.

Avantages

• 01 Jouer un rôle de leader dans l'intégration des technologies au sein d'une école
• 02 Mener à bien une recherche innovante sur l'intégration des technologies dans les écoles
• 03 Introduire et construire une culture d'apprentissage significatif avec la technologie dans votre école
• 04 Étudier avec des membres du personnel académique qui sont activement engagés dans la recherche et les débats actuels sur l'intégration des technologies éducatives.
• 05 L'expertise pédagogique apportée en classe par l'inclusion d'éminents conférenciers invités

Modules obligatoires

• Dissertation