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L'école ISARA

L'école ISARA

L'école ISARA

Introduction

L’Isara en 2030, un écosystème ouvert aux mutations agricoles et alimentaires pour le bien-être de tous

Nous préparons l’avenir de nos élèves grâce à des programmes de formation diversifiés, ouvert au monde, et professionnalisant, Nous favorisons l’interdisciplinarité, la curiosité et la prise d’initiative, Nous fédérons les énergies pour entreprendre et innover, et mettons l’humain au cœur de notre projet.

Grâce à des missions enrichies (Formation, Recherche, Conseil, Formation continue et Entrepreneuriat) déclinées sur deux sites (Lyon, Avignon), l’Isara poursuit son engagement, ouverte à l’innovation, agile dans son fonctionnement, au cœur d’un monde qui bouge…

Grâce à des programmes de formation diversifiés, ouverts au monde et professionnalisants, nous préparons l’avenir de nos élèves en favorisant l’interdisciplinarité, la curiosité et la prise d’initiative. Nous fédérons les énergies pour entreprendre et innover et mettons l’humain au cœur de notre projet. L’Isara poursuit ainsi son engagement, en étant ouverte à l’innovation, agile dans son fonctionnement, au cœur d’un monde qui bouge…

Association loi 1901, en contrat avec le Ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation

5 activités en synergie

  • Formation
  • Entrepreneuriat
  • Consultance
  • Formation professionnelle
  • Recherche

4450 INGÉNIEURS FORMÉS DEPUIS 1968

1000 ÉTUDIANTS (INGÉNIEUR, MSC)

130 SALARIÉS PERMANENTS

330 INTERVENANTS PROFESSIONNELS ET SCIENTIFIQUES

1 PLATE-FORME DE 6 LABORATOIRES ET UNE HALLE TECHNOLOGIQUE AGROALIMENTAIRE

Valeurs et ambitions

Faire confiance, Engagement, Esprit d’équipe, Épanouissement

L’Isara s’est construite depuis plus de 50 ans avec des valeurs profondément humaines qui animent nos élèves-ingénieurs et nos collaborateurs et portent l’école dans son histoire et son développement.

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Ces valeurs sont nos règles de base et régissent notre façon de travailler ensemble au quotidien. Afin de les rendre plus concrètes et applicables dans notre organisation, elles ont été déclinées en principes d’action :

Faire Confiance

  • Identifier et respecter les responsabilités de chacun
  • Partager les informations efficacement
  • Avoir le droit à l’erreur & accompagner l’amélioration continue

Engagement

  • Fixer des objectifs communs et les partager
  • Prévoir le temps de réaliser qualitativement nos missions et travaux
  • Expérimenter & accompagner le changement

Esprit d’équipe

  • Être à l’écoute
  • Encourager le co-développement et le partage d’expériences
  • Développer les synergies entre élèves et salariés
  • Faire passer l’intérêt du collectif avant l’intérêt individuel

Épanouissement

  • Permettre à chacun de développer son projet professionnel ou d’études
  • Prévoir de la disponibilité pour rester ouvert
  • Reconnaître et valoriser le travail réalisé

Ambition

Être une grande école d’ingénieurs, ouverte sur le monde, pôle de référence au cœur des questions alimentaires, agricoles et environnementales, créatrice d’idées et d’innovation

Fidèles à nos valeurs de confiance, d’engagement, d’esprit d’équipe et d’épanouissement, nous avons l’ambition d’être un établissement d’enseignement supérieur multi-activités (formation initiale et continue, recherche, conseil, entrepreneuriat), implanté à Lyon et Avignon, au cœur des questions alimentaires, agricoles, environnementales et de développement des territoires, attentif à la qualité de vie au travail et en études

Nous voulons être UNE ÉCOLE DE RÉFÉRENCE :

  • encore plus responsable, citoyenne et solidaire,
  • leader reconnu dans ses domaines d’excellence que sont l’agroécologie et les systèmes alimentaires durables et l’innovation, création et entrepreneuriat
  • ouverte sur le monde (professionnel et international)
  • créatrice d’idées et actrice de l’innovation

Domaines d'excellence

« Produire en quantité suffisante mais en préservant la qualité et la sécurité alimentaire, sans dégrader l’environnement et de manière à assurer un revenu décent aux agriculteurs. »

Nous mettons tout en oeuvre pour préparer nos élèves aux mutations de l’agriculture et de l’alimentation, via l’innovation et le développement des filières, que ce soit en France ou à l’international, en nous appuyant notamment sur nos 2 domaines d’excellence :

  • Agroécologie et systèmes alimentaires durables
  • Innovation et entrepreneuriat

Agroécologie et systèmes alimentaires durables

Depuis plus de 10 ans, nous avons placé l’agroécologie et les systèmes alimentaires durables au cœur même de notre politique de formation, de recherche et de développement.

Notre pédagogie performante, axée sur le développement de la personne, adaptée aux compétences d’aujourd’hui et de demain, vise à promouvoir l’esprit d’entreprendre et d’innover.

Et toujours avec la même volonté d’offrir une employabilité maximale à nos élèves.

Innovation et entrepreneuriat

Depuis plus de 15 années, nous croyons fermement à l’Isara que tout ingénieur doit avoir un bagage solide pour porter des projets complexes, dans un environnement incertain, au sein de l’entreprise. Autrement dit, nous pensons que tout étudiant doit être formé à l’innovation et à l’entrepreneuriat au cours de son cursus.

L’innovation, maintes fois théorisée, systématiquement recherchée, est le fruit d’un processus d’innovation structurée, basée sur des écosystèmes ouverts (notion d’open-innovation). Elle est dorénavant à entendre, particulièrement dans nos filières, comme étant une réponse à un besoin non satisfait ou mal satisfait.

L’entrepreneuriat, strictement parlant, consiste à développer un projet en créant une structure juridique spécifique. A l’Isara, lorsque nous parlons d’entrepreneuriat, nous parlons de développer un projet Foodtech (innovant, de la fourche à la fourchette), fédérateur, multipartite et à fort impact business. Ce type de projet peut être aussi bien mené en interne d’une structure (on parlera alors d’intrapreneuriat) qu’en externe (entrepreneuriat).

Si toutes les écoles d’ingénieur parlent aujourd’hui volontiers d’entrepreneuriat et d’innovation, peu l’expérimentent dans la réalité. A l’Isara, non seulement nous l’expérimentons, mais nous collons aux réalités du terrain, permettant de mettre à jour en temps réel nos méthodes pédagogiques.

Emplacements

  • Lyon

    3 Rue Jean Baldassini

  • Avignon

    ISARA AVIGNON 105 Rue Pierre Bayle CS 20143 – 84918 AVIGNON Cedex 9, , Avignon

    Des questions