MA en éducation
London, Royaume-Uni
DURÉE
1 up to 2 Years
LANGUES
Anglais
RYTHME
À plein temps, À temps partiel
DATE LIMITE D'INSCRIPTION
Date limite de dépôt des demandes
DATE DE DÉBUT AU PLUS TÔT
Demander la date de début la plus proche
FRAIS DE SCOLARITÉ
GBP 25 284 / per year *
FORMAT D'ÉTUDE
Sur le campus
* Étudiants britanniques : 10 470 £ par an | étudiants internationaux : 20 940 £ par an
Introduction
La maîtrise en éducation est un cours flexible qui combine des perspectives interdisciplinaires avec le développement de compétences analytiques et de recherche de base pour permettre aux étudiants de poursuivre leurs propres intérêts spécifiques à la matière en éducation. Il met l'accent sur le développement d'une compréhension critique des politiques et des pratiques éducatives afin de promouvoir les capacités de pensée et d'action indépendantes en classe.
- Favorise les compétences analytiques et de recherche pour améliorer le développement pratique.
- Enseigné par du personnel de renommée internationale dans le domaine.
- Favorise les capacités transférables telles que les idées pratiques et axées sur les politiques et les compétences de recherche, de communication et de présentation de haute qualité.
- Fournit des opportunités de construire un réseau d'enseignants, d'universitaires et de personnalités politiques de l'éducation qui couvrent les contextes locaux, nationaux et internationaux.
- Situé au coeur de Londres.
Éducation, Communication et Société est reconnu internationalement comme un centre de recherche et d'enseignement d'excellence dans le domaine de l'éducation. Les universitaires de l'école sont considérés comme des chefs de file mondiaux dans les domaines de la sociologie de l'éducation et de la pédagogie critique, dont beaucoup continuent d'apporter une contribution distinctive à la sociologie des politiques et à la philosophie de l'éducation, ainsi qu'aux pratiques éducatives, en particulier aux théories entourant l'évaluation. .
Ce cours permettra aux étudiants de mener une réflexion critique sur les pratiques éducatives (y compris, le cas échéant, leurs propres rôles éducatifs), de mener des recherches indépendantes et d'acquérir les compétences et les contacts qui leur permettront de progresser au semestre d'automne et consistera en une combinaison de conférences hautement interactives et d'apprentissage mixte pour soutenir l'apprentissage et le développement spécifiques à une matière.
La vaste gamme de modules optionnels disponibles rend le cours très flexible, permettant aux étudiants de se spécialiser dans un domaine particulier de la recherche pédagogique et de s'engager dans un examen approfondi de leur propre pratique. Le cours a été conçu pour aider les étudiants à développer des perspectives critiques et des compétences de recherche analytique qui favorisent une capacité de pensée indépendante et d'innovation pratique en classe, ainsi qu'une capacité à analyser et à évaluer les développements contemporains en matière de politique éducative.
Avantages clés
- Flexible et interdisciplinaire tout en soutenant l'apprentissage spécifique à une matière.
- S'appuie sur la recherche contemporaine pour développer une compréhension critique des politiques et des pratiques éducatives.
Admissions
Curriculum
Structure
Modules requis
Vous devez suivre les modules suivants :
- Perspectives critiques sur l'éducation (30 crédits)
- Méthodes de recherche et mémoire (60 crédits)
Modules optionnels
De plus, vous devez suivre 90 crédits de modules optionnels, qui peuvent généralement inclure :
- Leadership pédagogique et changement de contexte (30 crédits)
- Éducation internationale et comparée (30 crédits)
- Langage et pouvoir (30 crédits)
- Psychologie et apprentissage (30 crédits)
- Développements récents des technologies numériques dans l'éducation (30 crédits)
- Genre, pouvoir et inégalités dans le leadership éducatif (30 crédits)
- L'économie politique de l'éducation dans un monde globalisé (30 crédits)
- Éducation et développement international (30 crédits)
- Efficacité et amélioration de l'école (30 crédits)
- Justice sociale et politique éducative (30 crédits)
- Développement des enseignants (30 crédits)
- Le contexte social de l'éducation (30 crédits)
- Principes et politique de l'éducation STEM (30 crédits)
- Pratiques exemplaires en éducation STEM (30 crédits)
- Méthodes quantitatives dans le contexte de la recherche en éducation STEM (30 crédits)
- Éducation environnementale : durabilité et société (30 crédits)
- Santé et développement de l'enfant (30 crédits)
- Protection de l'enfance (30 crédits)
- Enfances mondiales (30 crédits)
Attention : les étudiants qui transfèrent des crédits de niveau Master (par exemple à partir d'un PGCE) seront exemptés du nombre correspondant de crédits de module optionnel, mais devront suivre le module de recherche de thèse de 60 crédits requis, ainsi que le module enseigné obligatoire. Notez également que certains modules ont des prérequis et des exigences de cours spécifiques et opèrent une admission plafonnée. Veuillez contacter les responsables de module individuels et/ou le bureau des études postuniversitaires si vous n'êtes pas sûr d'un aspect quelconque de la sélection de module.
Les étudiants à temps partiel suivront le module enseigné requis en première année et la thèse en année 2. Ils suivront 90 crédits de modules optionnels sur les deux années.
Avec l'approbation du programme, les étudiants directeurs qui suivent au moins 120 crédits au sein de l'école peuvent suivre 30 de leurs crédits optionnels parmi les modules de niveau 7 proposés dans tout le Collège. Veuillez noter que les heures de contact et les méthodes d'évaluation pour ces modules peuvent varier.
Le King's College de Londres examine régulièrement les modules proposés pour proposer des programmes d'études à jour, innovants et pertinents. Les modules proposés peuvent donc changer. Nous vous suggérons de garder un œil sur l'outil de recherche de cours sur notre site Web pour les mises à jour.
Veuillez noter que les modules comportant une composante pratique seront plafonnés en raison des exigences pédagogiques, ce qui peut signifier que nous ne pouvons pas garantir une place à tous les étudiants qui choisissent d'étudier ce module.
Frais de scolarité du programme
Opportunités de carrière
Ce cours permettra aux étudiants de réfléchir de manière critique à leur propre rôle éducatif, de mener des recherches indépendantes dans leurs propres écoles et d'acquérir les compétences et les contacts qui leur permettront de progresser dans leur carrière. Le cours permettra aux participants de développer une compréhension approfondie des politiques et pratiques éducatives, en se concentrant principalement sur le Royaume-Uni mais en s'appuyant également sur des contextes et des perspectives internationales.