MSc en biologie

Les étudiants suivent des cours intensifs avancés et de haut niveau dans les différents domaines de la biologie, qui sont les plus pertinents pour leur spécialisation, afin de les informer sur les développements récents et les problèmes de première ligne. Environ 60% du temps est consacré à des heures pratiques (consacrées à la pratique en laboratoire / sur le terrain et à la recherche) afin de garantir la connaissance des méthodes de pointe.

Le programme est composé de cours intensifs de niveau avancé sur les aspects théoriques de disciplines sélectionnées et de séries de séminaires spéciaux sur des problèmes dans un domaine scientifique plus étroit. Le programme comprend également des cours pratiques et une activité de recherche supervisée, nécessaires à la préparation du «M.Sc. Thèse". Au cours des deux premiers semestres, l'accent est mis sur la théorie et la pratique de base en laboratoire ou sur le terrain. Les troisième et quatrième semestres sont consacrés à la recherche et à la préparation de la thèse.

Le support de formation est l'anglais pour que les étudiants puissent mieux maîtriser l'anglais universitaire dans différents domaines de la biologie.

Force du programme

L'Institut de biologie se compose de 12 départements et donne donc l'un des enseignements les plus différenciés de notre pays. Cela se traduit également par des sous-programmes à large assise et génère des connaissances un peu interdisciplinaires.

Outre l'enseignement, il existe dans chaque département des travaux de recherche de niveau international, qui permettent aux étudiants d'apprendre les méthodes les plus importantes dans différents domaines de recherche de la biologie. Au cours de leur travail de thèse, M.Sc. les étudiants rejoignent un groupe de recherche de préférence dans un département de l'université, mais des groupes de recherche d'autres universités ou laboratoires peuvent également être choisis. Les étudiants ont leur propre projet de recherche sur lequel ils travaillent sous la supervision d'un chef de projet. Les chefs de projet agissent généralement également en tant que tuteurs, qui sont responsables du progrès des étudiants et des conseils qui leur sont fournis pour l’élaboration d’un programme de formation personnel.

Au cours de leurs études, les étudiants peuvent participer à différents concours (universités et pays) où ils peuvent s'exercer à présenter les résultats de leurs recherches dans une conférence.

Structure

Principes fondamentaux de la science

• Bioinformatique I-II

Principes fondamentaux de la biologie

• Écologie générale
• Biologie cellulaire moléculaire
• Génétique et génétique des populations

Les bases de la biologie

• Biologie évolutive – Zoologie
• Technologie des gènes et ingénierie des protéines I.
• Biologie végétale
• Conservation de la nature et protection de l'environnement
• Biologie Régulatrice – Physiologie

Cours obligatoires pour la branche Neurosciences et Biologie Humaine

• Croissance humaine et développement
• Méthodes expérimentales en physiologie
• Morphologie humaine I
• Morphologie humaine II
• Neurophysiologie I
• Neurophysiologie II
• Neurochimie
• Physiologie comportementale I
• Physiologie Comportementale II

Cours au choix pour la branche Neurosciences et Biologie Humaine - 20 ECTS

• Anthropogénétique
• Anthropologie du bassin des Carpates
• Biologie humaine appliquée I
• Biologie humaine appliquée II
• Pharmacologie comportementale
• Bioéthique
• Biorythmes
• Biologie cellulaire des maladies neurodégénératives
• Gestion de données et modélisation en biologie humaine
• Dermatoglyphes
• Électrophysiologie
• Méthodes expérimentales en neurobiologie I.
• Méthodes expérimentales en neurobiologie II.
• Biologie expérimentale des cellules souches
• Anthropologie médico-légale
• Écologie humaine I
• Écologie humaine II
• Origine humaine: théories évolutives et adaptation humaine
• Technologie cellulaire in vitro
• Méthodologie pour les études de recherche paléoanthropologique
• Différenciation Cellulaire Neuronale I
• Différenciation cellulaire neuronale II
• Neuroanatomie I
• Neuroanatomie II
• Neuroendocrinologie
• Neurotoxicologie
• Paléopathologie
• Physiopathologie I
• Pathophysiologie II
• Pathophysiologie III
• Pathophysiologie IV
• Pharmacologie
• Psychopharmacologie
• Méthodes statistiques en biologie

Cours obligatoires pour les domaines de la génétique moléculaire, de la biologie cellulaire et du développement

• Mort cellulaire programmée et autophagocytose
• Régulation du gène eucaryote
• Développement et génétique moléculaire
• Biologie du développement
• Analyse génétique
• Génomique
• Méthodes histologiques et biologiques cellulaires
• Génétique moléculaire
• Régulation du gène procaryote
• Biologie tumorale
• Épistémologie

Cours à option pour la branche Génétique moléculaire, biologie cellulaire et développement - 19 ECTS

• Génétique avancée de la drosophile
• Génétique bactérienne et (nouvelle) des phages
• Membranes biologiques
• Biologie cellulaire des maladies neurodégénératives
• Culture de cellules, de tissus et d'organes dans la recherche biomédicale
• Biologie du développement II
• Génétique du développement
• Histologie humaine et développement I-II
• Immunocytochimie
• Histo- et organogenèse humaine chez les mammifères I-II
• Évolution moléculaire
• Récepteurs, transduction du signal, communication cellule-cellule
• Interférence ARN
• Biologie des cellules souches
• Le cytosquelette des cellules eucaryotes
• Organismes transgéniques: OGM, thérapie génique, knock-out, imagerie en direct

Cours obligatoires pour la branche moléculaire, immunologie et microbiologie

• Introduction à la biologie des systèmes
• Science des protéines
• Développement et génétique moléculaire
• Immunologie Inflexionnelle
• Génie génétique et ingénierie des protéines II
• Méthodes en immunologie I
• Immunopathologie
• Tendances en microbiologie
• Méthodes biologiques classiques et moléculaires en microbiologie
• Biologie moléculaire - Thèmes choisis

Cours au choix pour la branche Moléculaire, Immuno et Microbiologie - 17 ECTS

• Ontogénie des cellules B et réponse immunitaire humorale
• Membranes biologiques
• Biotechnologie
• Taxonomie des bactéries classiques et moléculaires I
• Taxonomie des bactéries classiques et moléculaires II
• Pratique de la microbiologie environnementale
• Enzymologie
• De la naissance à la mort, la biologie moléculaire de la formation de motifs I
• De la naissance à la mort, la biologie moléculaire de la formation de motifs II
• Bactériologie humaine
• Microbiologie humaine
• Virologie humaine
• Immunobiotechnologie
• Génomique médicale
• Microdomaines Membranaires Et La Communication Cellulaire Dans Le Système Immunitaire
• Méthodes en immunologie II
• Ecologie Microbienne
• Microbiologie dans l'industrie alimentaire
• Microbiologie de la protection de l'environnement
• Microbiologie des maladies des plantes I
• Graphiques moléculaires des macromolécules
• Protéines Motrices
• Mycologie
• Parasitologie
• Analyse physique des protéines
• Biochimie physique I
• Protistologie
• Transduction du signal, récepteurs immunitaires
• Bioinformatique structurale
• Ontogénie des lymphocytes T et réponse immunitaire cellulaire
• Immunité innée, évolution du système immunitaire
• Bactériologie Vétérinaire
• Virologie vétérinaire
• Algologie

Cours obligatoires pour la branche de biologie végétale

• Embryogenèse et différenciation chez les plantes
• Techniques microscopiques
• Méthodes de recherche en physiologie végétale I
• Interactions plantes-champignons
• Techniques de microscopie électronique des plantes I
• Biologie moléculaire des plantes I
• Physiologie des champignons
• Biologie du stress des plantes
• Transformation de plantes et plantes transgéniques
• Reproduction de plantes I
• Reproduction de plantes II
• Biologie moléculaire des plantes II

Cours au choix pour la branche de biologie végétale - 17 ECTS

• Problèmes actuels de protection de l'environnement
• Mycologie appliquée
• Biologie des cultures
• Écologie des champignons
• Écophysiologie des forêts tropicales
• Techniques de microscopie électronique des plantes II
• Techniques microscopiques de fluorescence
• Electrophorèse sur gel et son application en physiologie végétale
• Microtechniques microscopiques pour matériaux végétaux
• Mécanisme de la biosynthèse des protéines
• Photographie microscopique
• Biologie moléculaire des mécanismes de transport des plantes
• Méthodes taxonomiques et phylogénétiques moléculaires en mycologie
• Techniques de PCR en biologie moléculaire végétale I
• Techniques de PCR en biologie moléculaire végétale II
• La photosynthèse et son évolution
• Systématique phylogénétique des champignons
• Physiologie et écophysiologie des mycorhizes
• Planification d'expériences en biologie moléculaire végétale
• Culture de cellules et de tissus végétaux I
• Culture de cellules et de tissus végétaux II
• Métabolisme des lipides des plantes
• Phytopathologie I
• Phytopathologie II
• Méthodes de recherche en physiologie végétale II
• Spectroscopie de matériaux végétaux
• Structure et fonction des ARN de plantes
• Symbiose
• Ultrastructure et cytochimie
• Rédaction d'articles scientifiques en anglais

Cours obligatoires pour la branche écologie, évolutionniste et biologie de la conservation

• Transitions évolutives majeures
• Introduction à l'écologie comportementale
• Biostatistique
• Écologie évolutive
• Biologie de conservation
• Conception d'expériences
• Ecologie Pratique I
• Ecologie Pratique II

Cours à option pour la branche écologie, évolutionniste et biologie de la conservation - 21 ECTS

• Génétique de population avancée
• Une introduction à la biostatistique I
• Une introduction à la biostatistique II
• Collecte et préparation d'animaux
• Bien-être animal
• Ethologie appliquée I
• Ecologie Comportementale
• Jardin Botanique Botanique I
• Jardin Botanique Botanique II
• Bryologie
• Coévolution
• Ethologie cognitive
• Modélisation écologique I
• Effets de la fragmentation de l'habitat
• Ethologie du comportement prédateur
• Evolution du comportement
• Écologie évolutive des systèmes de reproduction
• Théorie des jeux évolutive
• Faune de Hongrie
• Méthodes de terrain en écologie végétale et coenologie
• Surveillance du poisson dans les eaux intérieures
• Écologie des prairies
• Écologie humaine I
• Écologie humaine II
• Ethologie humaine
• Origine humaine: théories évolutives et adaptation humaine
• Interactions homme-animal
• Hydrobiologie
• biologie marine
• Modèles mathématiques en biologie
• Migration, Orientation, Navigation I
• Migration, Orientation, Navigation II
• Méthodes numériques et simulation informatique en biologie
• Ecologie Physiologique des Plantes
• Stratégies végétales
• Base de données de plantes caractéristiques
• Programmation pour biologistes
• Stratégies de reproduction chez les animaux
• Importance et utilisation des venins d’animaux et des produits bioactifs
• Le comportement social des vertébrés I
• Le comportement social des vertébrés II
• Séminaire d'écologie théorique
• Végétation hongroise

Cours facultatifs

Travaux de recherche de diplômes

Biologie M.Sc. programme est destiné aux étudiants qui souhaitent poursuivre une carrière en biologie orientée vers la recherche ou l'enseignement, pour les étudiants qui souhaitent mener des activités savantes distinguées: ont une pensée originale, créative et critique et sont capables de développer une recherche à la fois théorique et technique connaissances dans leur domaine de spécialisation choisi ou qui souhaitent acquérir des compétences dans l'enseignement supérieur / universitaire.

M.Sc. les diplômés seront en mesure de participer de manière créative à des projets de recherche, de reconnaître et de gérer des problèmes complexes grâce à une approche multidimensionnelle de la planification et de la réalisation d'expériences. Les connaissances acquises dans le M.Sc. programme constitue une excellente base qui est nécessaire pour les études dans un programme de doctorat.

Les étudiants titulaires d'un diplôme du programme de maîtrise ès sciences en biologie de l'Université Eötvös Loránd seront des chercheurs compétents dans tous les pays dans de vastes domaines de la biologie, des sciences fondamentales aux sciences appliquées, ils peuvent obtenir un emploi en tant que chercheurs dans des entreprises industrielles, différents instituts de recherche ou même dans d'autres universités. Le diplôme décerné par l'Université Eötvös Loránd obtient la note maximale dans le monde entier.

Ceux qui ne souhaitent pas faire carrière en tant que chercheur mais qui sont intéressés par des emplois plus axés sur la pratique peuvent exploiter leurs connaissances acquises grâce à ce programme, après une formation supplémentaire, en enseignement, en gestion de projets de développement technologique dans des entreprises industrielles ou agricoles et dans des organisations gouvernementales. .

Exemples de travail

• Chercheur dans des instituts de recherche fondamentale ou appliquée dans différents domaines de la découverte ou du développement biologique (de l'agriculture à la mise au point de médicaments en passant par la protection de l'environnement, les soins de santé, les techniques médicales et leurs applications).
• Professeur d'université de différents domaines de la biologie, professeur de biologie au collège ou au lycée.
• Employés de sociétés agricoles (technologie des gènes d'organismes, lutte contre les parasites, etc.), d'entreprises industrielles (entre autres, produits de technologie génétique, protection de l'environnement, développement de médicaments), responsables d'organisations gouvernementales (soins de santé, gestion de l'environnement et protection, par exemple).