PSYCHOPÉDAGOGIE ET PROBLÈMES DE L'INTERVENTION ÉDUCATIVE

DURÉE: 1 AN 8 MOIS

A l'issue du Master en Psychopédagogie et Problèmes d'Intervention Pédagogique, le diplômé analysera les éléments théorico-méthodologiques du domaine psycho-pédagogique pour comprendre et intervenir dans les processus d'apprentissage et de développement personnel de l'enfance à l'âge adulte avec ou sans besoins éducatifs particuliers, à travers l'étude de la structure et de la dynamique de la famille et du contexte dans lequel elle se déroule, ainsi que l'utilisation des tendances actuelles dans l'évaluation et l'intervention psychopédagogiques; afin de développer des stratégies en fonction des besoins détectés chez les enfants, les adolescents et les adultes; pour gérer, prévenir, intervenir, réhabiliter, éduquer, rééduquer, évaluer, diagnostiquer et traiter leurs troubles du développement, en contribuant aux processus d'intervention et en prenant des mesures préventives pour éviter de futurs troubles, troubles et incapacités à tout stade de l'être humain, avec une attitude éthique et responsable basée sur le développement psycho-pédagogique de l'être humain.