MSc Neuropsychologie Cognitive Humaine

Informations générales

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Description du programme

La neuropsychologie cognitive humaine MSc vous offre la possibilité de recevoir une formation intensive et des connaissances spécialisées dans le cadre de cours enseignés et de recherches indépendantes.

Créé par la professeure Sharon Abrahams en 2006, ce programme propose une formation intensive et des connaissances spécialisées dans le domaine de la neuropsychologie cognitive humaine et des domaines d'études connexes.

L'enseignement est étroitement intégré à l'unité de recherche Neurosciences cognitives humaines, un groupe de psychologues cognitifs et de neuropsychologues de renommée internationale.

  • L’Université d’Édimbourg est fermement établie en tant que centre de recherche de premier plan.
  • Notre environnement de recherche est considéré comme propice à 100% à la production de recherches de pointe, et 81,5% de notre recherche est considérée comme exceptionnelle en termes de portée et de portée (REF 2014).
  • Les étudiants en neuropsychologie cognitive humaine MSc ont accès à un large éventail d'installations de recherche, telles que la suite de neurosciences cognitives.
  • L'université attire un haut niveau de conférenciers invités. Ces conférences sont un excellent moyen d’explorer de nouveaux sujets et de faire connaissance avec d’autres étudiants de troisième cycle.

Ce programme comprend deux semestres de cours obligatoires et optionnels, suivis d'une thèse

Cours obligatoires

Les cours obligatoires visent à fournir une compréhension complète des principes de base de la conception et de l'application de la recherche. Certains cours de statistiques fournissent à la fois une formation de base sur le principe et la théorie de la statistique et sur les logiciels de programmation statistique (R). En outre, certains cours portent sur un éventail de compétences en matière de recherche , allant de la compréhension et de l’application de différentes méthodes et outils de recherche à la rédaction de propositions de recherche et à la diffusion de la recherche.

Cours facultatifs

Vous avez la possibilité de suivre un large éventail de cours sur des sujets tels que la neuropsychologie clinique, l'imagerie cérébrale, les fonctions du lobe frontal, les troubles du langage, la mémoire de travail, la conscience perceptuelle et l'intégration multisensorielle . En outre, vous pouvez également choisir parmi une gamme de cours dans les disciplines associées des différences individuelles, de l'informatique et de la psycholinguistique.

Thèse

La thèse représente un tiers du total des crédits nécessaires à l'obtention d'un MSc et implique la réalisation d'un projet de recherche sous la supervision d'un membre du personnel. Vous produisez ensuite un rapport écrit dans lequel ils décrivent leurs recherches et interprètent leurs résultats.

Exemple de structure

En moyenne, les étudiants à temps plein consacrent environ six heures par semaine à des cours magistraux / séminaires , environ trois heures à des travaux dirigés et environ trois heures à des cours pratiques. Le nombre d’heures de contact et le format d’enseignement dépendra dans une certaine mesure des cours à option choisis.

Le reste de votre temps sera consacré à l'étude indépendante. Une fois les cours terminés en avril, vous passerez tout votre temps à travailler de manière indépendante sur les cours et votre mémoire.

Évaluation

Ce programme comprend deux semestres de cours obligatoires et optionnels suivis d'un mémoire. Des cours optionnels dans le domaine des neurosciences cognitives humaines peuvent être sélectionnés pour adapter le programme à vos intérêts. Vous pouvez également choisir vos cours optionnels parmi une gamme de disciplines associées, telles que différences individuelles, informatique et psycholinguistique, avec l'autorisation du directeur du programme.

La plupart des cours sont dispensés sous forme de conférences, de séminaires / travaux dirigés et de séances pratiques .

Le contenu des séminaires et des tutoriels varie, mais consiste souvent en des présentations et des discussions basées sur des lectures. Les séances pratiques impliquent généralement l'acquisition de compétences en recherche et sont appuyées par des devoirs et d'autres exercices.

Les cours comprennent des travaux individuels et en groupe

Lorsque vous effectuez votre recherche de mémoire supervisée, votre superviseur vous guide par le biais de réunions individuelles, de commentaires sur le travail écrit et de communications par e-mail.

Les évaluations varient et sont conçues pour prendre en charge différents aspects de votre apprentissage. Elles comprennent des rapports de recherche et des propositions, des essais, des présentations orales et par affiches, des exercices méthodologiques, des analyses statistiques et qualitatives, ainsi qu’une thèse de 8 000 à 10 000 mots.

Ce programme vous fournit un éventail de connaissances et de compétences pour vous préparer à une variété de cheminements de carrière.

Après avoir réussi ce programme, vous aurez gagné:

  • connaissances spécialisées dans les domaines de la neuropsychologie cognitive humaine et des domaines d'étude intégrés, en plus d'une formation aux méthodes de recherche psychologique.
  • compréhension de la neuropsychologie clinique (évaluation et réadaptation des patients atteints de troubles neurologiques), de l'imagerie cérébrale, de la psychologie cognitive et de la neuropsychologie cognitive ainsi que de la prise de conscience critique de la recherche cognitive et neuropsychologique et de son application à la pratique clinique.
  • une base pour la recherche avancée en neuropsychologie cognitive humaine.
  • une compréhension complète des principes de base de la conception et de l'application de la recherche.
  • compétences pour appliquer une gamme de méthodes et d’outils de recherche.
  • compétences en gestion de la recherche, y compris la gestion de données ainsi que la conduite et la diffusion de recherches d'une manière compatible à la fois avec la pratique professionnelle et avec les principes habituels de l'éthique de la recherche.
Mis à jour le Mars 2020

À propos de l'établissement

The School comprises Philosophy, Psychology and Language Sciences (Linguistics and English Language). The school aims to maintain its internationally-renowned reputation for research and to use this a ... Continuer

The School comprises Philosophy, Psychology and Language Sciences (Linguistics and English Language). The school aims to maintain its internationally-renowned reputation for research and to use this as a solid foundation for teaching. Réduire