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Le M.Ed. dans le programme Child Studies offre un diplôme interdisciplinaire à travers le Département de psychologie et le développement humain. Se fondant sur longue tradition d'excellence de Peabody College, le programme est conçu pour former des praticiens compétents et des chercheurs dans un éventail de domaines liés à l'enfant et le développement des adolescents. Tout au long du programme, les étudiants sont encouragés à intégrer la recherche, la théorie et la pratique.

Le programme de 36 heures se compose de 12-18 heures de crédit de programme de base Coursework et 18-24 heures de Elective Coursework de crédit qui sont adaptés individuellement aux intérêts personnels de chaque élève et objectifs professionnels. Le programme propose une préparation en classe traditionnelle, le long des expériences pratiques Practicum ou Mentorat de recherche, qui sont intégrés dans le programme d'études.

Tous les étudiants choisissent de remplir l'une des deux pistes. La piste Applied Professional est bien adapté pour les étudiants qui sont intéressés à travailler directement avec les enfants et les familles dans les rôles de praticiens (par exemple, du Conseil analystes du comportement certifié, Enfant Spécialistes de la vie, la jeunesse et la famille Programme Développeurs). La recherche empirique piste est conçu pour les étudiants qui sont intéressés à se inscrire éventuellement dans des programmes de doctorat (par exemple, Ph.D., Psy.D., Ed.D. en clinique, counseling, développement, éducation, ou la psychologie cognitive) ou poursuivent une carrière dans la recherche. Les deux options exigent que les élèves deviennent qualifiés dans l'intégration de la recherche sur le développement de l'enfant la plus récente et la théorie à la pratique efficace dans les milieux professionnels ou académiques. Au sein de chaque piste, les zones supplémentaires de concentration (par exemple, Child and Family Services, Clinical Psychology, la pauvreté et d'intervention, etc.) permettent une spécialisation plus poussée. Le degré se termine par un examen complet qui reflète tous les cours complété et est directement pertinent pour le développement de l'élève et les objectifs personnels.

En raison de la petite taille du programme (environ 20 étudiants par cohorte), les étudiants peuvent espérer recevoir une attention individualisée de leurs conseillers. Étudiants actuels poursuivent un large éventail d'intérêts à travers des programmes variés d'études. Alumni ont continué à une variété de parcours de carrière.

Remarque: Bien que le M.Ed. dans le programme Child Studies permet aux étudiants de poursuivre un éventail d'intérêts et comprend l'étude du développement intellectuel, affectif, social et physique des enfants et des adolescents, il ne donne pas lieu à l'autorisation d'exercer en tant que conseiller, thérapeute, ou un enseignant. Certains élèves peuvent utiliser le programme, cependant, comme une base pour la poursuite de tels permis ou comme préparation à des études de doctorat connexes.

Philosophie du programme

Les défis auxquels sont confrontés les enfants et les familles d'aujourd'hui justifient l'attention des praticiens du développement et des chercheurs informés par la théorie du développement et de la recherche. Il est de notre conviction que nous sommes les mieux placés dans nos efforts pour avoir un impact sur les enfants et les familles de manière positive quand nous entrons dans le domaine armé d'une solide base de connaissances tirées de la recherche sur le développement de l'enfant et de l'érudition.

L'application habile de la science du développement et de la théorie au service de la prévention, l'intervention, la défense, la santé et l'éducation des enfants et de leurs aidants peuvent faire beaucoup pour améliorer les résultats importants dans les générations à venir. Ce sont les professionnels du développement appliqués et les chercheurs que nous préparons dans la maîtrise en éducation dans le programme Child Studies au Peabody College.

Appliquée piste professionnelle

Pour les étudiants dont les objectifs universitaires et professionnels comprennent la préparation aux carrières qui travaillent directement avec les enfants et les familles, cette option de programme offre aux étudiants les possibilités d'érudition didactique et en profondeur, a supervisé des expériences professionnelles dans les organismes de services aux enfants et de la famille. Les étudiants sont jumelés avec les organismes et les organisations compétentes au sein de la communauté d'acquérir des expériences pratiques en milieu de stage. Ces expériences sont complétées par des cours fondamental, car les étudiants ont la flexibilité pour concevoir leur programme d'études autour des zones de recherche scientifique d'intérêt substantiel pour eux. La piste Applied Professional est idéal pour les étudiants dont le but est d'assumer un rôle professionnel travaillant directement avec les enfants, les adolescents et les familles.

Domaines de concentration peuvent inclure:

  • Analyse comportementale appliquée
  • Arts et médias
  • services à l'enfance et à la famille
  • Déficience intellectuelle et intervention précoce
  • Développement de programme éducatif
  • Gifted Education
  • Langue et de l'Alphabétisation
  • Soins de santé pédiatrique
  • La pauvreté et l'intervention
  • Développement de la Jeunesse et des organismes sans but lucratif

Recherche empirique piste

Pour les étudiants dont les objectifs universitaires et professionnels comprennent la préparation à des postes dans la recherche ou encore des études supérieures, telles que des études de doctorat en clinique, le développement, l'éducation, ou la psychologie cognitive, ce programme est conçu pour renforcer les horizons des élèves pour réussir dans ces paramètres et de fournir expériences qui complètent cette préparation. Les étudiants sont jumelés à un mentor de la faculté et ont fourni des occasions de participer à une équipe de recherche dans un domaine d'intérêt substantiel pour eux. Les méthodes de recherche et de statistiques de cours et l'achèvement d'un lieu de projet de recherche indépendant pour la soumission pour publication sont d'autres exigences. La recherche empirique piste est bien adapté pour les étudiants dont les intérêts incluent le développement de l'expertise dans la recherche de développement ou clinique et la préparation des études de doctorat et des carrières éventuelles dans le milieu universitaire, de la recherche, et d'autres universités et milieux cliniques.

Domaines de concentration peuvent inclure:

  • Psychologie clinique
  • La psychologie du développement
  • Psychologie de l'éducation
Program taught in:
Anglais
Ce cours est
Date de début
Septembre 2019
Duration
1 - 2 années
Full-time
Deadline
By locations
By date
Date de début
Septembre 2019
Date de fin
Application deadline

Septembre 2019

Location
Application deadline
Date de fin