Maîtres de l'éducation dans le développement communautaire et l'action

Vanderbilt Peabody College

Description du programme

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Maîtres de l'éducation dans le développement communautaire et l'action

Vanderbilt Peabody College

Les Maîtres du programme d'éducation dans le développement communautaire et d'action est un diplôme professionnel axé sur deux ans dans le département HOD, la préparation des étudiants pour le leadership professionnel des agents de changement dans les communautés locales. Le programme combine la théorie, la recherche et la pratique pour donner aux étudiants les outils pour étudier, concevoir, et soutenir le changement dans le contexte des organisations, les communautés et les politiques qui favorisent le développement humain positif.

En tant qu'étudiant des communautés et le développement humain, vous êtes censé prendre un engagement ferme à votre formation en reconnaissant l'intention derrière les objectifs du programme et de faire un effort pour apprendre et grandir au-delà des exigences du diplôme minimum. Vous êtes censé engager à votre meilleur travail et maintenir votre intégrité personnelle ainsi que l'intégrité du programme. Coursework implique un minimum de 30 heures de cours obligatoires et facultatifs dans les zones de contenu. Le choix des cours peut varier en fonction des objectifs de carrière de l'étudiant et des recommandations formulées par son conseiller majeur.

Programme d'études de l'échantillon

Automne 2014

  • Séminaire professionnel - Devenir un agent de changement *
  • Enquête communautaire *
  • Community Development Theory *

Printemps 2015

  • Consultant
  • Pré-stage *
  • Intervention & Change Community

Automne 2015

  • Les théories de l'inégalité
  • Évaluation du programme

Printemps 2016

  • organisation communautaire
  • Dimensions mondiales de développement communautaire

*Désigne cours requis

Un étudiant peut également choisir de prendre 6 heures supplémentaires et de compléter une concentration dans une zone de son choix. Des exemples de domaines de concentration comprennent des sujets tels que le leadership et la gestion, le développement international, l'éducation, la politique publique, santé communautaire et de bien-être, et l'évaluation des programmes.

PRACTICUM

expérience de terrain supervisé est un élément essentiel pour l'apprentissage et le développement de chaque élève CDA. Le but de l'expérience de stage est de permettre à chaque élève la possibilité d'appliquer des principes et des cours de développement communautaire fondamental et de construire des ensembles de compétences professionnelles dans des contextes significatifs. Le plus souvent, ces expériences ont lieu en dehors du campus paramètres de l'agence d'organisation ou du public, mais ils peuvent aussi prendre d'autres formes. Au cours des étés, le Département du développement humain et organisationnel offre des possibilités de participer à une Fieldschool de l'éducation interculturelle, qui peut également être prise en compte pour les besoins de stage avec l'approbation préalable.

Options d'évaluation finale

les étudiants de l'ADC sont tenus de remplir, au minimum, 30 heures de cours, 300 heures de travail de stage et l'une des trois options d'évaluation finales suivantes:

  1. Thèse de maîtrise - Ceci est une expérience dans la recherche scientifique indépendante qui vise à contribuer au domaine du développement communautaire. Cliquez ici pour voir des exemples de thèses passées.
  2. Projet final - Cette possibilité permet aux étudiants d'intégrer CDA philosophie de base, des cours et de l'expérience sur le terrain. L'étudiant communiquera de façon significative la façon dont ces trois éléments sont liés et comment ils ont contribué à leur croissance personnelle et professionnelle pendant la durée de vie du projet. Cliquez ici pour voir des exemples de projets d'étudiants passés.
  3. Examen de synthèse - Ceci est une expérience d'écriture en profondeur destiné à afficher une compréhension complète de l'étudiant de la matière couverte par le programme d'études CDA et d'encourager l'étudiant à une réflexion critique sur ce matériau.

Chaque option finale d'évaluation fournit à l'étudiant une méthode différente d'exprimer ce qu'ils ont appris et comment l'appliquer. Chaque étudiant devrait parler avec leur conseiller majeur lors de l'immatriculation pour discuter de l'option d'évaluation est appropriée. Parce que la thèse et les options de projet finales exigent beaucoup de préparation, un étudiant doit prévoir de rester dans le programme pendant quatre semestres; étudiants LINK et les diplômés en trois semestres doivent choisir l'option complète d'examen.

Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais
Durée et prix
Ce cours est Sur le campus
Start Date
Début
Septembre 2019
Duration
Durée
2 années
À temps plein
Information
Deadline
Locations
États-Unis d'Amérique - Nashville, Tennessee
Début : Septembre 2019
Date limite d'inscription Se renseigner
Date de fin Se renseigner
Dates
Septembre 2019
États-Unis d'Amérique - Nashville, Tennessee
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