Master en Systèmes d'apprentissage en France

Trouvez les Masters en Systèmes d'apprentissage en France 2018

Systèmes d'apprentissage

Une maîtrise vous donne la possibilité soit de poursuivre votre compréhension d'une question particulière ou décoller d'une manière complètement différente en utilisant les compétences que vous avez acquises à partir de votre précédente diplôme de premier cycle.

France propose un système d'enseignement supérieur superbe non seulement pour les citoyens mais aussi les étrangers. Culture dynamique du pays d 'attire des étudiants étrangers et ceux intéressés à poursuivre des cours internationaux. La France a une tradition d'innovation scientifique et technologique. Cela garantit que les chercheurs utilisent pleinement leur créativité.

Les Meilleurs Masters en Systèmes d'apprentissage en France 2018

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Master Of Science (MSc) Smart-Edtech, Co-créativité Et Outils Numériques Pour L'innovation éducative

Université Côte d’Azur (UCA)
Campus 2 années September 2018 France Nice

Le programme SmartEdTech aborde les questions publiques, sociales et économiques de manière participative et créative, pour construire l'éducation de demain. Nous offrons le programme basé sur la pédagogie disruptive rendue possible par l'apprentissage numérique. Ce programme de master place les technologies éducatives intelligentes au cœur de ses activités de formation afin d'améliorer l'éducation d'aujourd'hui pour tous et de créer l'éducation de demain. [+]

Construire l'éducation du XXIème siècle en abordant les questions publiques, sociales et économiques.introduction

Le programme SmartEdTech aborde les questions publiques, sociales et économiques de manière participative et créative, pour construire l'éducation de demain. Nous offrons le programme basé sur la pédagogie disruptive rendue possible par l'apprentissage numérique. Ce programme de master place les technologies éducatives intelligentes au cœur de ses activités de formation afin d'améliorer l'éducation d'aujourd'hui pour tous et de créer l'éducation de demain.

ObjectifsStructure du cours

Une triple approche scientifique: - En informatique, les étudiants non seulement maîtriseront les outils mais acquerront également des compétences afin de développer les technologies numériques dans l'éducation et de créer la valeur ajoutée éducative pour le contenu et les outils de demain. Cela implique de travailler avec des algorithmes d'apprentissage automatique et de les appliquer aux données générées au cours des processus d'apprentissage et d'évaluation. - En sciences de l'éducation, les étudiants acquerront des outils pour analyser avec précision l'innovation pédagogique (avec ou sans validation). - En sciences cognitives appliquées, les étudiants bénéficieront des derniers développements en neurosciences et en psychologie comportementale pour proposer des solutions efficaces et humaines.... [-]


Master Universitaire / Interuniversitaire En Technologie éducative: E-learning Et Gestion Des Connaissances

Universitat Rovira i Virgili
En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 2 années Inscription libre France Bordeaux + de 1

Pour répondre aux objectifs de ce master, les étudiants analyseront le potentiel des TIC en tant que nouvelles plates-formes d'apprentissage et de gestion des connaissances, en se concentrant sur les progrès réalisés dans ce domaine par e-learning; identifier les bases de l'éducation pour la conception des médias basés sur les théories et les stratégies du processus d'enseignement-apprentissage en e-learning ... [+]

Pour répondre aux objectifs de ce master, les étudiants vont faire ce qui suit:

Analyser le potentiel des TIC en tant que nouvelles plates-formes d'apprentissage et de gestion des connaissances, en se concentrant sur les progrès réalisés dans ce domaine par e-learning. Identifier la base de l'éducation pour la conception des médias basés sur les théories et les stratégies du processus d'enseignement-apprentissage en e-learning. Acquérir les critères nécessaires à la conception multimédia pour l'éducation. Analyser le potentiel des TIC en tant que nouvelles plates-formes pour les applications d'apprentissage et de multimédia. Structure et développer du matériel pédagogique multimédia en fonction du public cible. Apprendre et comprendre les paramètres qui définissent le processus de numérisation et de reproduction de matériel pédagogique. Acquérir des compétences pour gérer l'information et de la connaissance. Déterminer la faisabilité économique des projets multimédias. Développer une application pratique dans le domaine de la conception de matériaux et / ou des environnements de formation. Ont leur premier contact avec la méthodologie de recherche en technologie éducative. ... [-]