15 Results in Systèmes d'apprentissage
Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cour ... [+]
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Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cours d'éducation à un niveau avancé, (b) d'étudier la littérature pertinente, et (c) l'interaction avec les professeurs et d'autres étudiants. D'autre part, le programme vise à encourager les compétences de recherche par (a) le suivi des cours spécifiques de recherche quantitatives et qualitatives, (b) les petites enquêtes à grande échelle dans les différents cours et / ou la rédaction de thèse de maîtrise, et (c) participation à des séminaires / conférences contenu de la recherche. En général, l'objectif global du programme est d'aider l'élève à devenir un penseur et éducateur scientifique indépendante.... [-]
Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cour ... [+]
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Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cours d'éducation à un niveau avancé, (b) d'étudier la littérature pertinente, et (c) l'interaction avec les professeurs et d'autres étudiants. D'autre part, le programme vise à encourager les compétences de recherche par (a) le suivi des cours spécifiques de recherche quantitatives et qualitatives, (b) les petites enquêtes à grande échelle dans les différents cours et / ou la rédaction de thèse de maîtrise, et (c) participation à des séminaires / conférences contenu de la recherche. En général, l'objectif global du programme est d'aider l'élève à devenir un penseur et éducateur scientifique indépendante.... [-]
Faire des organismes de formation e-learning efficaces; enseignement supérieur et de l'enseignement secondaire. ... [+]
Les MICROMASTERS du programme sur "e-Learning: créer des activités et des contenus pour l'apprentissage virtuel" il est basé sur les dernières recherches dans le domaine des technologies de l'information - technologies de la communication (TIC) et son application aux théories de l'apprentissage.
Nos cours sont basés sur ce que vous pouvez créer pratiquement tout type de contenu e-learning de façon professionnelle, en utilisant les dernières technologies de l'éducation et en ajoutant des éléments interactifs pour transformer des projets de formation traditionnels à des cours efficaces et apprentissage virtuel innovant.... [-]
Ce défi est partagé par les enseignants, enseignants-leaders, et les directeurs qui sont responsables de l'amélioration des possibilités d'apprendre, avec deux objectifs: ... [+]
Ce défi est partagé par les enseignants, enseignants-leaders, et les directeurs qui sont responsables de l'amélioration des possibilités d'apprendre, avec deux objectifs: augmenter les niveaux moyens de rendement des élèves et réduire les écarts de rendement entre les élèves.
[-]Pour atteindre les objectifs de ce master, les étudiants analyseront le potentiel des TIC en tant que nouvelles plateformes d'apprentissage et de gestion des connaiss ... [+]
Pour atteindre les objectifs de ce master, les étudiants feront ce qui suit:
Analyser le potentiel des TIC en tant que nouvelles plateformes d'apprentissage et de gestion des connaissances, en mettant l'accent sur les progrès réalisés dans ce domaine par l'apprentissage en ligne.Identifier les théories et les stratégies du processus d'enseignement-apprentissage sur lequel les médias d'apprentissage en ligne sont.Acquérir des critères pour la conception de multimédia pour l'éducationAnalyser le potentiel des TIC en tant que nouvelles plateformes pour l'apprentissage et les applications multimédias.Structurer et développer du matériel pédagogique multimédia en fonction du public cible.Apprendre et comprendre les paramètres qui définissent le processus de numérisation et de reproduction du matériel pédagogique.Acquérir des compétences pour gérer l'information et les connaissances.Déterminer la faisabilité économique des projets multimédias.Développer une application pratique dans le domaine de la conception de matériaux et / ou des environnements de formation.Avoir leur premier contact avec la méthodologie de recherche en technologie éducative.Universités participantesUniversitat Rovira i Virgili (université coordinatrice)Université des Îles BaléaresUniversitat de LleidaUniversidad de MúrciaAdmission... [-]Ce cours est destiné aux éducateurs et aux professionnels de l’apprentissage et du développement qui souhaitent améliorer leur pratique et leurs perspectives de carrière. ... [+]
Ce cours offre un haut niveau de personnalisation. Les étudiants peuvent adapter leur cours, leurs résultats d'apprentissage et leurs évaluations à leurs propres pratiques et à leur propre développement professionnel grâce au système innovant Capability Wrap. Le cours s'appuie sur la UTS d'apprentissage.futures de UTS , spécialement conçue pour les professionnels pressés. L'approche pédagogique inspirée par la recherche intègre la forte réputation internationale d' UTS : Education en matière de recherche sur l'apprentissage professionnel et professionnel.
Les options de carrière incluent des postes en leadership; politique; postes d’éducation, d’apprentissage et de développement et de formation dans les écoles; Prestataires d'EFP; l'enseignement supérieur; universités; le secteur des entreprises; services de santé; gouvernement; organisations communautaires et non gouvernementales; corps de pointe; et associations professionnelles.... [-]
Le master de l'enseignement en enseignement et en apprentissage à l'Université Concordia de Chicago s'adresse aux éducateurs actuels qui désirent approfondir leur compréh ... [+]
Le master de l'enseignement en enseignement et en apprentissage à l'Université Concordia de Chicago s'adresse aux éducateurs actuels qui désirent approfondir leur compréhension du curriculum, de l'enseignement et de la théorie de l'évaluation à travers le prisme d'un praticien. Ce programme offre des stratégies d'enseignement novatrices en ce qui concerne la technologie en classe, la diversité des populations étudiantes, la littératie disciplinaire et un environnement d'évaluation de plus en plus complexe qui fusionne de façon responsable les normes et l'évaluation nationales.
S'il vous plaît noter que ce programme ne conduit pas à une licence d'enseignement et est conçu pour ceux qui travaillent déjà dans le domaine de l'éducation.... [-]
Université Nebrija offre toute la communauté éducative Master dans les processus éducatifs enseignement et d'apprentissage, dont le but est d'aider à la formation des ens ... [+]
À l'heure actuelle, il a ouvert un large débat sur l'amélioration de la qualité de l'éducation, ce qui implique le souci de la qualité des établissements d'enseignement et de la formation des enseignants, non seulement du caractère initial, mais aussi permanent. Pour ces raisons, l'Université Nebrija offre toute la communauté éducative de Master dans les processus éducatifs enseignement et d'apprentissage, dont le but est d'aider à la formation des enseignants, fournissant des lignes directrices concrètes pour répondre aux nouveaux défis posés la société d'aujourd'hui, dans le but ultime de faciliter la transformation des enseignants véritables experts dans l'apprentissage.... [-]
Notre programme forme des spécialistes capables d'utiliser les derniers outils en matière de traitement de données numériques et de les appliquer aux sciences humaines. G ... [+]
Dans un monde caractérisé par le Big Data et la numérisation totale, les sciences humaines ne peuvent pas rester comme elles étaient il y a 100, 50 ou même 10 ans. La linguistique, la philologie, l’histoire et la critique d’art connaissent un tournant numérique. Grâce au développement des technologies, de nouveaux objets de recherche apparaissent sous la forme de vastes collections de textes, de bases de données historiques, d'archives numériques et de musées en ligne.
Ces objets contiennent une mine d'informations sur la langue, la culture et la société. Cependant, ils ne peuvent pas être suffisamment étudiés avec les méthodes traditionnellement utilisées en sciences humaines. Ce «virage numérique» nécessite de nouvelles compétences de recherche.... [-]
Destiné aux éducateurs et aux administrateurs de la maternelle à la 12e année, le Master en éducation et technologie de l'Université Saint Mary's du Minnesota ass ... [+]
Le Master en éducation en conception et technologie de l'apprentissage à l'Université Saint Mary's du Minnesota intègre des connaissances technologiques éducatives et des recherches révolutionnaires sur la façon dont les gens apprennent afin de transformer les enseignants en enseignants maîtres, prêts à communiquer avec les apprenants d'aujourd'hui.
Le programme progressif de Saint Mary's a été conçu par des administrateurs et des éducateurs de la maternelle à la 12e année et de l'enseignement supérieur en partenariat avec des représentants des leaders de l'industrie de la technologie; Cela va au-delà de la théorie pour vous aider à découvrir de nouvelles façons d'éduquer et d'inspirer vos élèves.... [-]
Apprenez à enseigner de nouvelles façons, au-delà de l'enseignement supérieur traditionnel au Royaume-Uni, tout en partageant les meilleures pratiques et en développant v ... [+]
Préparez-vous pour les pratiques d'enseignement du futur avec cette dernière étape de notre programme de maîtrise en éducation. Mettant à profit les connaissances acquises grâce à nos programmes PG Cert et PG Dip, ce cours examinera comment les principales découvertes des sciences cognitives se rapportent à l'apprentissage et à l'enseignement dans un contexte éducatif et comment cela affectera vos propres approches d'apprentissage et d'enseignement.
Tout au long du cours, vous apprendrez également à décrire les étapes et les conventions de la recherche académique, y compris l'élaboration d'une question de recherche, la rédaction d'une proposition et la sélection des méthodes de recherche. En collaboration avec d'autres professionnels de l'éducation, vous découvrirez comment vous adapter en toute confiance à divers contextes éducatifs, en utilisant les compétences et les stratégies pour résoudre les problèmes, suivre les progrès et modifier vos approches si nécessaire.... [-]
Master of Teaching and Learning (MTL) de l'Université Taylor est le premier de son genre en Malaisie. Ce cours de troisième cycle est triangulé par trois domaines de ... [+]
Master of Teaching and Learning (MTL) de l'Université Taylor est le premier de son genre en Malaisie. Ce cours de troisième cycle est triangulé par trois domaines de connaissances: connaissances pédagogiques de base, études de domaine d'apprentissage et cours de pratique réflexive. Fournissant aux étudiants des théories fondamentales en enseignement et en apprentissage, ce master expose également les enseignants à la pratique en classe. interroger les théories sur le développement professionnel sur site.
Informations sur les normes évaluéesObjectifsLe Master of Teaching and Learning (MTL) vise à dé... [-]Le master de l'enseignement en enseignement et en apprentissage à Concordia University Chicago s'adresse aux éducateurs actuels qui désirent approfondir leur comp ... [+]
Le master de l'enseignement en enseignement et en apprentissage à Concordia University Chicago s'adresse aux éducateurs actuels qui désirent approfondir leur compréhension du curriculum, de l'enseignement et de la théorie de l'évaluation à travers le prisme d'un praticien. Ce programme offre des stratégies d'enseignement novatrices en ce qui concerne la technologie en classe, la diversité des populations étudiantes, la littératie disciplinaire et un environnement d'évaluation de plus en plus complexe qui fusionne de façon responsable les normes et l'évaluation nationales.
Objectifs d'apprentissageLes candidats devront:
Intégrer des théories fondamentales avec une leçon et un programme d'études sophistiqués, un enseignement exemplaire et une évaluation responsable.Développer une compréhension de la façon de répondre aux besoins de tous les apprenants en utilisant la différenciation, l'instruction efficace et l'évaluation.Appliquer une compréhension de la diversité dans l'apprentissage aux pratiques pédagogiques en classe.Reconnaître le rôle crucial de la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage.Curriculum... [-]La Graduate School of Education de l'UC Riverside propose aux étudiants des solutions novatrices à certains des problèmes les plus critiques de l'éducation. Que ce soit p ... [+]
La Graduate School of Education de l'UC Riverside propose aux étudiants des solutions novatrices à certains des problèmes les plus critiques de l'éducation. Que ce soit pour vous préparer à servir des populations de plus en plus diversifiées, pour concevoir des mesures efficaces du rendement des élèves ou pour améliorer les méthodes d’enseignement pour les personnes ayant des troubles d’apprentissage, nos programmes d’éducation vous fourniront les connaissances, les compétences et l’expérience pratique nécessaires pour faire face au monde réel. les défis auxquels sont confrontés les éducateurs aujourd'hui.
Vous pouvez choisir d'obtenir une maîtrise dans l'une des spécialisations suivantes:... [-]
Notre programme unique de maîtrise en enseignement de l'enseignement et de l'apprentissage des adultes est destiné aux candidats qui souhaitent développer des compétences ... [+]
Notre programme unique de maîtrise en enseignement et en apprentissage pour adultes est destiné aux candidats qui souhaitent développer des compétences en enseignement pour les apprenants adultes dans l'enseignement supérieur et comprend des cours pertinents et à jour mettant l'accent sur des expériences d'apprentissage collaboratif. Venez nous rejoindre sur notre magnifique campus de Harrogate, TN!
Le programme de maîtrise en éducation comprend des cours pertinents sur le contenu académique avec une vaste expérience clinique intégrée, qui se traduisent par une théorie solide dans un modèle d'enseignement pratique. Les candidats entrent et progressent dans le programme en tant que cohorte, s'engageant dans des projets individuels et en groupe, créant une communauté d'apprentissage professionnel cohérente. Ce programme est basé sur un modèle Professional Learning Community Collaborate qui permet aux collègues ou aux membres de la famille souhaitant participer ensemble au programme d’envoyer des demandes collectivement à Harrogate ou de postuler en ligne.... [-]