Programmes de Master en Systèmes d'apprentissage

Comparez les 12 Masters en Systèmes d'apprentissage

Dans un programme de maîtrise, les cours sont offerts à un niveau plus élevé de difficulté et de spécificité que dans les programmes d'octroi de diplômes de premier cycle, en général. Ceux qui ont l'intention de poursuivre des recherches doctorales ou des carrières professionnelles avancées pourraient nécessiter une formation de maître.

Qu'est-ce qu'un Master en systèmes d'apprentissage? Les systèmes d'apprentissage, la technologie et les pratiques qui soutiennent l'éducation sont présents dans toutes les situations où les connaissances ou les compétences sont transférées. Les exemples vont de la modélisation informatique pour les chercheurs en physique à quelque chose d'aussi basique que le langage lui-même. Les étudiants sont susceptibles de trouver que les programmes qui étudient le sujet portent divers titres, tels que la technologie des systèmes d'apprentissage, l'apprentissage des sciences ou des systèmes éducatifs. Coursework est généralement similaire, quel que soit le nom. On devrait s'attendre à rencontrer des cours sur l'innovation, la recherche en éducation, la conception pédagogique et le développement de systèmes. La plupart des programmes exigent une expérience de travail connexe ou une étude au niveau du baccalauréat pour l'admission.

Comprendre la façon dont l'apprentissage fonctionne peut mener à un plus grand succès scolaire personnel. Cela pourrait également aider à optimiser la capacité d'enseigner une variété de sujets. De plus, la plupart des diplômés des programmes de maîtrise en systèmes d'apprentissage découvrent qu'ils connaissent mieux la technologie des communications, ce qui est une compétence utile dans de nombreuses carrières universitaires et professionnelles.

Frais de scolarité pour une maîtrise sur ce sujet est susceptible de changer en fonction de nombreux facteurs. Lieu de l'école, la réussite individuelle et l'accent mis sur le cours, comme la recherche ou professionnel, tous déterminent le prix. Les coûts sont souvent indiqués quelque part dans la description du programme.

L'enseignement est souvent la première profession qui vient à l'esprit lorsqu'on discute d'un diplôme en éducation. Les enseignants en classe traditionnels pourraient bénéficier de ce cours, mais les chercheurs pourraient le faire. Ces personnes stimulent l'efficacité et l'accessibilité de l'information en développant de nouvelles technologies et en optimisant les systèmes actuels. D'autres opportunités peuvent exister dans le monde de l'entreprise, où les experts des systèmes éducatifs dans les départements des ressources humaines ou de l'apprentissage sont souvent chargés de faciliter l'intégration et le recyclage durables pendant les périodes de croissance et de restructuration, respectivement.

On pourrait gagner un Master en systèmes d'apprentissage dans un certain nombre d'universités à travers le monde. Recherchez votre programme ci-dessous et contactez directement le bureau d'admission de l'école de votre choix en remplissant le formulaire de contact.

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Master of Education (MED) en enseignement et apprentissage

Concordia University Chicago
En ligne Campus À temps plein Temps partiel 12 - 24 mois August 2019 États-Unis d'Amérique Chicago River Forest + de 3

Le master de l'enseignement en enseignement et en apprentissage à Concordia University Chicago s'adresse aux éducateurs actuels qui désirent approfondir leur compréhension du curriculum, de l'enseignement et de la théorie de l'évaluation à travers le prisme d'un praticien. Ce programme offre des stratégies d'enseignement novatrices en ce qui concerne la technologie en classe, la diversité des populations étudiantes, la littératie disciplinaire et un environnement d'évaluation de plus en plus complexe qui fusionne de façon responsable les normes et l'évaluation nationales. [+]

Le master de l'enseignement en enseignement et en apprentissage à Concordia University Chicago s'adresse aux éducateurs actuels qui désirent approfondir leur compréhension du curriculum, de l'enseignement et de la théorie de l'évaluation à travers le prisme d'un praticien. Ce programme offre des stratégies d'enseignement novatrices en ce qui concerne la technologie en classe, la diversité des populations étudiantes, la littératie disciplinaire et un environnement d'évaluation de plus en plus complexe qui fusionne de façon responsable les normes et l'évaluation nationales.

Objectifs d'apprentissage

Les candidats devront:

Intégrer des théories fondamentales avec une leçon et un programme d'études sophistiqués, un enseignement exemplaire et une évaluation responsable.Développer une compréhension de la façon de répondre aux besoins de tous les apprenants en utilisant la différenciation, l'instruction efficace et l'évaluation.Appliquer une compréhension de la diversité dans l'apprentissage aux pratiques pédagogiques en classe.Reconnaître le rôle crucial de la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage.Curriculum... [-]

Master de l'éducation (M.Ed.)

University of Essex Online
En ligne Temps partiel 24 mois September 2018 Royaume-Uni UK Online

Apprenez à enseigner de nouvelles façons, au-delà de l'enseignement supérieur traditionnel au Royaume-Uni, tout en partageant les meilleures pratiques et en développant vos connaissances aux côtés de vos pairs et de vos collègues professionnels de l'éducation. Créé en tenant compte de votre développement professionnel continu, le contenu du programme est également lié au UK Professional Standards Framework (UKPSF). [+]

Aperçu

Préparez-vous pour les pratiques d'enseignement du futur avec cette dernière étape de notre programme de maîtrise en éducation. Mettant à profit les connaissances acquises grâce à nos programmes PG Cert et PG Dip, ce cours examinera comment les principales découvertes des sciences cognitives se rapportent à l'apprentissage et à l'enseignement dans un contexte éducatif et comment cela affectera vos propres approches d'apprentissage et d'enseignement.

Tout au long du cours, vous apprendrez également à décrire les étapes et les conventions de la recherche académique, y compris l'élaboration d'une question de recherche, la rédaction d'une proposition et la sélection des méthodes de recherche. En collaboration avec d'autres professionnels de l'éducation, vous découvrirez comment vous adapter en toute confiance à divers contextes éducatifs, en utilisant les compétences et les stratégies pour résoudre les problèmes, suivre les progrès et modifier vos approches si nécessaire.... [-]


Master de l'enseignement

Taylor’s University
Campus À temps plein 2 années June 2019 Malaisie Subang Jaya

Master of Teaching and Learning (MTL) de l'Université Taylor est le premier de son genre en Malaisie. Ce cours de troisième cycle est triangulé par trois domaines de connaissances: connaissances pédagogiques de base, études de domaine d'apprentissage et cours de pratique réflexive. Fournissant aux étudiants des théories fondamentales en enseignement et en apprentissage, ce master expose également les enseignants à la pratique en classe. interroger les théories sur le développement professionnel sur site. [+]

Premier programme de master d'enseignement et d'apprentissage en Malaisie

Master of Teaching and Learning (MTL) de l'Université Taylor est le premier de son genre en Malaisie. Ce cours de troisième cycle est triangulé par trois domaines de connaissances: connaissances pédagogiques de base, études de domaine d'apprentissage et cours de pratique réflexive. Fournissant aux étudiants des théories fondamentales en enseignement et en apprentissage, ce master expose également les enseignants à la pratique en classe. interroger les théories sur le développement professionnel sur site.

Informations sur les normes évaluéesObjectifsLe Master of Teaching and Learning (MTL) vise à développer les enseignants qui souhaitent améliorer leurs compétences pédagogiques, élargir leur compréhension intellectuelle et professionnelle en reliant la théorie et la pratique éducatives pour promouvoir les efforts d'apprentissage tout au long de la vie. Il répond aux besoins de développer des enseignants compétents et de produire des diplômés capables d'améliorer la dotation du système éducatif malais.ObjectifsLes objectifs du programme sont:Produire des diplômés capables de fonctionner efficacement dans des milieux scolaires progressistes et dynamiques.Développer un capital humain capable de transformer l'économie de la Malaisie en statut de pays à revenu élevé.Améliorer les capacités de recherche et de développement du capital humain de la Malaisie pour relever le défi de l'économie-k.Développer les capacités d'innovation de la main-d'œuvre malaisienne afin d'améliorer sa compétitivité.Les résultats d'apprentissageAprès avoir réussi le programme, les étudiants de troisième cycle de Taylor seront en mesure de:Appliquez leur compréhension du curriculum, de l'enseignement et de l'apprentissage et des théories et pratiques d'évaluation à un environnement d'apprentissage.Justifier les... [-]

Master en ligne en éducation (MED) en enseignement et apprentissage

Concordia University Chicago - Online Degree Programs
En ligne Campus À temps plein 12 - 24 mois August 2019 États-Unis d'Amérique River Forest + de 1

Le master de l'enseignement en enseignement et en apprentissage à l'Université Concordia de Chicago s'adresse aux éducateurs actuels qui désirent approfondir leur compréhension du curriculum, de l'enseignement et de la théorie de l'évaluation à travers le prisme d'un praticien. [+]

MEd, enseignement et apprentissage

Le master de l'enseignement en enseignement et en apprentissage à l'Université Concordia de Chicago s'adresse aux éducateurs actuels qui désirent approfondir leur compréhension du curriculum, de l'enseignement et de la théorie de l'évaluation à travers le prisme d'un praticien. Ce programme offre des stratégies d'enseignement novatrices en ce qui concerne la technologie en classe, la diversité des populations étudiantes, la littératie disciplinaire et un environnement d'évaluation de plus en plus complexe qui fusionne de façon responsable les normes et l'évaluation nationales.

Objectifs d'apprentissage

Les candidats devront:

Intégrez les théories fondamentales à la conception sophistiquée des cours et des programmes, à l'enseignement exemplaire et à l'évaluation responsable.Développer une compréhension de la façon de répondre aux besoins de tous les apprenants en utilisant la différenciation, l'instruction efficace et l'évaluation.Appliquer une compréhension de la diversité dans l'apprentissage aux pratiques pédagogiques en classe.Reconnaître le rôle crucial de la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage.Durée du programme... [-]

Master of Education en Apprentissage Design et Technologie

Saint Mary's University of Minnesota Online
En ligne À temps plein Inscription libre États-Unis d'Amérique Winona

Destiné aux éducateurs et aux administrateurs de la maternelle à la 12e année, le Master en éducation et technologie de l'Université Saint Mary's du Minnesota associe des connaissances technologiques à des recherches novatrices, afin que vous puissiez concevoir des solutions éducatives pour divers apprenants. Explorez des domaines d'éducation en transformation tels que l'apprentissage centré sur l'élève en utilisant la technologie comme outil de réflexion, en personnalisant l'apprentissage et en puisant dans les mentalités pour optimiser l'engagement des élèves et des enseignants. [+]

Le Master en éducation en conception et technologie de l'apprentissage à l'Université Saint Mary's du Minnesota intègre des connaissances technologiques éducatives et des recherches révolutionnaires sur la façon dont les gens apprennent afin de transformer les enseignants en enseignants maîtres, prêts à communiquer avec les apprenants d'aujourd'hui.

Le programme progressif de Saint Mary's a été conçu par des administrateurs et des éducateurs de la maternelle à la 12e année et de l'enseignement supérieur en partenariat avec des représentants des leaders de l'industrie de la technologie; Cela va au-delà de la théorie pour vous aider à découvrir de nouvelles façons d'éduquer et d'inspirer vos élèves.... [-]


MicroMasters Program in Leading Educational Innovation and Improvement (The University of Michigan)

edX
En ligne 30 semaines January 2019 États-Unis d'Amérique Cambridge

[+]

Ce défi est partagé par les enseignants, enseignants-leaders, et les directeurs qui sont responsables de l'amélioration des possibilités d'apprendre, avec deux objectifs: augmenter les niveaux moyens de rendement des élèves et réduire les écarts de rendement entre les élèves.

[-]

MICROMASTERS programme e-learning: créer des activités et le contenu de l'enseignement virtuel (université galiléen)

edX
En ligne 12 - 24 semaines January 2019 États-Unis d'Amérique Cambridge

Faire des organismes de formation e-learning efficaces; enseignement supérieur et de l'enseignement secondaire. [+]

Faire des organismes de formation e-learning efficaces; enseignement supérieur et de l'enseignement secondaire.

Les MICROMASTERS du programme sur "e-Learning: créer des activités et des contenus pour l'apprentissage virtuel" il est basé sur les dernières recherches dans le domaine des technologies de l'information - technologies de la communication (TIC) et son application aux théories de l'apprentissage.

Nos cours sont basés sur ce que vous pouvez créer pratiquement tout type de contenu e-learning de façon professionnelle, en utilisant les dernières technologies de l'éducation et en ajoutant des éléments interactifs pour transformer des projets de formation traditionnels à des cours efficaces et apprentissage virtuel innovant.... [-]


Master interuniversitaire en technologie de l'éducation: E-Learning et gestion des connaissances

Universitat Rovira i Virgili
En ligne À temps plein Temps partiel 9 mois October 2018 Espagne Tarragone + de 1

Pour atteindre les objectifs de ce master, les étudiants analyseront le potentiel des TIC en tant que nouvelles plateformes d'apprentissage et de gestion des connaissances, en se concentrant sur les avancées réalisées dans ce domaine par l'apprentissage en ligne; identifier la base éducative pour la conception de médias basés sur les théories et les stratégies du processus d'enseignement-apprentissage en e-learning ... [+]

Pour atteindre les objectifs de ce master, les étudiants feront ce qui suit:

Analyser le potentiel des TIC en tant que nouvelles plateformes d'apprentissage et de gestion des connaissances, en mettant l'accent sur les progrès réalisés dans ce domaine par l'apprentissage en ligne.Identifier les théories et les stratégies du processus d'enseignement-apprentissage sur lequel les médias d'apprentissage en ligne sont.Acquérir des critères pour la conception de multimédia pour l'éducationAnalyser le potentiel des TIC en tant que nouvelles plateformes pour l'apprentissage et les applications multimédias.Structurer et développer du matériel pédagogique multimédia en fonction du public cible.Apprendre et comprendre les paramètres qui définissent le processus de numérisation et de reproduction du matériel pédagogique.Acquérir des compétences pour gérer l'information et les connaissances.Déterminer la faisabilité économique des projets multimédias.Développer une application pratique dans le domaine de la conception de matériaux et / ou des environnements de formation.Avoir leur premier contact avec la méthodologie de recherche en technologie éducative.Universités participantesUniversitat Rovira i Virgili (université coordinatrice)Université des Îles BaléaresUniversitat de LleidaUniversidad de MúrciaAdmission... [-]

Med dans l'apprentissage et l'enseignement dans l'enseignement supérieur

University of Glasgow - Online Study
En ligne Temps partiel 24 mois August 2019 Royaume-Uni UK Online

Ce programme offre l'occasion d'approfondir votre compréhension de la pratique académique dans le milieu universitaire. [+]

Ce programme offre l'occasion d'approfondir votre compréhension de la pratique académique dans le milieu universitaire.

Pourquoi ce programme C'est d'abord l'apprentissage à distance maîtrise en apprentissage et d'enseignement dans l'enseignement supérieur de l'Ecosse. Le programme est fermement ancré dans la recherche pertinente actuelle. Les participants sont pris en charge pour établir des liens entre la théorie, la preuve et leur propre apprentissage et la pratique de l'enseignement. L'accent est mis sur l'apprentissage collaboratif en ligne, en tirant sur vos propres expériences et celles de vos collègues universitaires. Des cours de base

Crédits d'entrée

... [-]

Master dans les processus éducatifs de l'enseignement et l'apprentissage

Universidad Nebrija
En ligne À temps plein Temps partiel 2 semestres March 2019 Espagne Madrid + de 1

Université Nebrija offre toute la communauté éducative Master dans les processus éducatifs enseignement et d'apprentissage, dont le but est d'aider à la formation des enseignants, fournissant des lignes directrices concrètes pour répondre aux nouveaux défis posés par la société d'aujourd'hui, dans le but ultime de faciliter la transformation des enseignants véritables experts dans l'apprentissage. [+]

Université Nebrija a plus de 20 ans d'expérience dans la formation des professionnels et l'enseignement des langues.

À l'heure actuelle, il a ouvert un large débat sur l'amélioration de la qualité de l'éducation, ce qui implique le souci de la qualité des établissements d'enseignement et de la formation des enseignants, non seulement du caractère initial, mais aussi permanent. Pour ces raisons, l'Université Nebrija offre toute la communauté éducative de Master dans les processus éducatifs enseignement et d'apprentissage, dont le but est d'aider à la formation des enseignants, fournissant des lignes directrices concrètes pour répondre aux nouveaux défis posés la société d'aujourd'hui, dans le but ultime de faciliter la transformation des enseignants véritables experts dans l'apprentissage.... [-]


Sciences de l'enseignement supérieur: la théorie, la pratique et évaluation de l'enseignement

University of Nicosia
Campus À temps plein Temps partiel 3 semestres September 2018 Chypre Nicosie + de 1

Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cours d'éducation à un niveau avancé, (b) d'étudier la littérature pertinente, et (c) l'interaction avec les professeurs et d'autres étudiants. D'autre part, le programme vise à encourager les compétences de recherche par (a) le suivi des cours spécifiques de recherche quantitatives et qualitatives, (b) les petites enquêtes à grande échelle dans les différents cours et / ou la rédaction de thèse de maîtrise, et (c) participation à des séminaires / conférences contenu de la recherche. [+]

Durée des études (années): 1,5 an Titre de l'étude: sciences de l'éducation: théorie, pratique et évaluation de l'enseignement (M.Ed., 1,5 ans ou 3 semestres) Titre Études Niveau: Master (2e cycle d'études) Langue d'enseignement: grec Des études de processus: plein / participation partielle Crédits minimum: 30 Crédits minimum européen (ECTS): 90 Description du programme

but

Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cours d'éducation à un niveau avancé, (b) d'étudier la littérature pertinente, et (c) l'interaction avec les professeurs et d'autres étudiants. D'autre part, le programme vise à encourager les compétences de recherche par (a) le suivi des cours spécifiques de recherche quantitatives et qualitatives, (b) les petites enquêtes à grande échelle dans les différents cours et / ou la rédaction de thèse de maîtrise, et (c) participation à des séminaires / conférences contenu de la recherche. En général, l'objectif global du programme est d'aider l'élève à devenir un penseur et éducateur scientifique indépendante.... [-]


Sciences de l'enseignement supérieur: la théorie, la pratique et l'évaluation de l'enseignement - Distance

University of Nicosia
En ligne À temps plein Temps partiel 3 semestres September 2018 Chypre Nicosie + de 1

Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cours d'éducation à un niveau avancé, (b) d'étudier la littérature pertinente, et (c) l'interaction avec les professeurs et d'autres étudiants. D'autre part, le programme vise à encourager les compétences de recherche par (a) le suivi des cours spécifiques de recherche quantitatives et qualitatives, (b) les petites enquêtes à grande échelle dans les différents cours et / ou la rédaction de thèse de maîtrise, et (c) participation à des séminaires / conférences contenu de la recherche. [+]

Durée des études (années): 1,5 an Titre de l'étude: sciences de l'éducation: théorie, pratique et évaluation de l'enseignement (M.Ed., 3 semestres) Titre Études Niveau: Master (2e cycle d'études) Langue d'enseignement: grec Études de processus: Distance Crédits minimum: 30 Crédits minimum européen (ECTS): 90 Description du programme

but

Le but du programme est double. D'une part, aider l'élève à acquérir des connaissances approfondies dans le domaine de spécialisation grâce à (a) la surveillance des cours d'éducation à un niveau avancé, (b) d'étudier la littérature pertinente, et (c) l'interaction avec les professeurs et d'autres étudiants. D'autre part, le programme vise à encourager les compétences de recherche par (a) le suivi des cours spécifiques de recherche quantitatives et qualitatives, (b) les petites enquêtes à grande échelle dans les différents cours et / ou la rédaction de thèse de maîtrise, et (c) participation à des séminaires / conférences contenu de la recherche. En général, l'objectif global du programme est d'aider l'élève à devenir un penseur et éducateur scientifique indépendante.... [-]