Master en Psychologie scolaire en Europe

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Psychologie scolaire

Le master est décerné aux étudiants qui ont achevé un cycle d'études dans un domaine académique ou professionnel spécifique, prouvant ainsi qu'ils ont obtenu un haut niveau de qualification.

Psychologie scolaire est une vocation qui offre un soutien pour les étudiants qui ont des difficultés émotionnellement ou psychologiquement, ou pour ceux qui ont besoin d'apprendre un meilleur comportement et les aptitudes sociales. Les personnes qui souhaitent travailler comme psychologues scolaires doivent être agréés et certifiés dans la municipalité dans laquelle ils travaillent.

L'Europe, l'un des monde sept continents, est généralement connu comme la péninsule occidentale de l'Eurasie. Deuxième plus petit continent, avec 10.180.000 (km2), les regroupe dans la région de 50 pays.

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Master en Intervention en Difficultés d'Apprentissage

Instituto Superior De Estudios Psicológicos ISEP
En ligne Campus À temps plein Temps partiel September 2019 Espagne Barcelone Madrid Valence États-Unis Mexicains Culiacán + de 5

Le Master en intervention dans les difficultés d'apprentissage fournit une formation complète et complète de tous les aspects qui affectent l'intervention éducative. Son objectif est axé sur l'acquisition de compétences techniques et personnelles adéquates pour le développement d'une activité professionnelle efficace et responsable. [+]

Maîtrise avec reconnaissance de la validité officielle des études par le Ministère de l'éducation publique et de la culture (RVOE)Contactez ici

Lieux: Barcelone - Madrid - Online - Valencia

Horaires: Madrid - Valence: S - D Bacelona: MXJ

Qualification: Master en Intervention dans les Difficultés d'Aprendizake délivré par ISEP

Le Master en intervention dans les difficultés d'apprentissage fournit une formation complète et complète de tous les aspects qui affectent l'intervention éducative. Son objectif est axé sur l'acquisition de compétences techniques et personnelles adéquates pour le développement d'une activité professionnelle efficace et responsable.

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Une master dans la prévention et le traitement du harcèlement scolaire (intimidation)

Formedia
En ligne À temps plein Temps partiel 1 année Inscription libre Portugal Lisbonne + de 1

Aller pour apprendre: Pour fournir une formation scientifique et professionnelle pour assurer une capacité suffisante de participer et de préparer le développement des programmes et actions pour la résolution des conflits [+]

Apprendrez à: Fournir une formation scientifique et professionnelle pour assurer une capacité suffisante de participer et de préparer le développement de programmes et actions pour la résolution des conflits dans le domaine de l'éducation qui, à leur tour, servent à aider la communauté éducative dans l'amélioration et l'innovation des conditions et des processus de l'enseignement non universitaire. Comprendre le phénomène de la violence à l'école à partir d'une nouvelle vision sociale. Être capable de différencier ce qui est intimidation à l'école (intimidation) que non. Être capable de distinguer les différents types de violence. Résoudre les cas d'application pratique. Reconnaître les étapes de l'évolution de la violence. Connaître les caractéristiques de l'intimidation à l'école (intimidation) à différents stades de croissance. Connaître les stratégies de prévention, d'intervention et de suivi nécessaires pour endiguer la violence dans les classes et leurs différents stades d'évolution. Élaborer des stratégies de coordination de l'école. Mettre en place des stratégies de leadership éducatif et social. Comprendre et promouvoir la présence des adultes significatifs dans les écoles pour renforcer la capacité des étudiants à traiter les problèmes, surmonter les obstacles et résister à la pression des situations défavorables. Comprendre l'intimidation à l'école (intimidation) à partir d'un multi-causal et perspective dynamique, afin de le différencier des autres formes de violence dans la salle de classe. Être en mesure de prévenir et de détecter les situations de harcèlement scolaire (intimidation). Comprendre la nécessité d'inclure le travail social dans l'apprentissage complet chaque objet de stratégies d'étudiants place à l'école dans une... [-]

Une master en thérapie cognitivo-comportementale avec les enfants et les adolescents

Universidad Pontificia Comillas
Campus À temps plein 1 année January 2019 Espagne Madrid

Diplôme de Master est professionnellement orienté, sur la base de la demande réelle de psychologues spécialisés dans la thérapie cognitivo-comportementale avec les enfants et les adolescents. Les psychologues qui sont qualifiés pour travailler dans le secteur de la santé dans une perspective actuelle et de qualité pour répondre aux problèmes de santé mentale des enfants. [+]

Maîtrise en thérapie cognitivo-comportementale avec des enfants et des adolescents

En raison de la réglementation de la profession de santé général Psychologue (Septième disposition additionnelle de la loi générale de la santé publique), les étudiants qui souhaitent pratiquer la psychologie en milieu médical ou clinique doivent remplir Degree (le MPGS) du professionnel Maître de formation ou se spécialiser avec le Psychologue spécialiste Licence en psychologie clinique (PIR). Les deux options offrent une formation complète et approfondie dans les questions générales de la profession de psychologue clinique et médical, mais de nombreux étudiants veulent aussi une préparation plus spécifique et profonde dans l'intervention thérapeutique avec des enfants et des adolescents.... [-]