un Master à Nairobi, Kenya

Les Meilleurs Masters à Nairobi et pour Kenya 2017

Master

Afin d'obtenir avec succès un diplôme de maîtrise, vous devrez obtenir un certain nombre de crédits en passant modules individuels. Maîtres les plus enseignées aura un certain nombre de modules de base que vous devez passer et réussir afin d'obtenir la qualification. L'évaluation de la maîtrise de recherche est presque toujours entièrement par un module de mémoire unique ou d'un projet.

Gagner un diplôme d'études supérieures comme un Master offre la possibilité d'augmenter vos compétences et peut-être améliorer vos chances d'emploi en même temps. programmes de Master peuvent être offerts à temps partiel en ligne ou, afin que les élèves peuvent poursuivre leurs études d'une manière qui leur convient.

 

Kenya, officiellement la République du Kenya, est un État souverain en Afrique de l'Est. La ville capitale et plus grande est de Nairobi.

Nairobi est la capitale du Kenya. Cette ville est connue pour ses bons établissements d'enseignement et de leurs programmes d'études diversifiés. Certains d'entre eux sont l'Université de Nairobi, Kenyatta University, Université Daystar et l'Université africaine Nazaréen.

Trouvez les Meilleurs Masters à Nairobi, au Kenya 2017

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Master En Gestion Des Entreprises Agricoles

Strathmore Business School (SBS)
Campus À temps plein 30 mois January 2017 Kenya Nairobi

Les Maîtres SBS dans le programme de gestion de l'agrobusiness vise à produire des diplômés qui seront en mesure d'aider les secteurs de l'alimentation et de l'agro-industrie mondiale se réinventent. Les étudiants acquerront les outils nécessaires pour développer des solutions innovantes aux défis rencontrés par les entreprises agroalimentaires, de gérer tous les aspects du fonctionnement de l'agro-industrie, et de commercialiser des produits alimentaires de manière efficace. [+]

Masters 2017 à Nairobi, Kenya. Les Maîtres SBS dans le programme de gestion de l'agrobusiness vise à produire des diplômés qui seront en mesure d'aider les secteurs de l'alimentation et de l'agro-industrie mondiale se réinventent. Les étudiants acquerront les outils nécessaires pour développer des solutions innovantes aux défis rencontrés par les entreprises agroalimentaires, de gérer tous les aspects du fonctionnement de l'agro-industrie, et de commercialiser des produits alimentaires de manière efficace. Le programme a été conçu en collaboration avec le Réseau africain pour l'agriculture, l'agroforesterie et des ressources naturelles (ANAFE) et l'entrée des chefs d'entreprise clés dans le secteur de l'agro-industrie pour aborder l'Afrique à l'échelle des pratiques et des besoins en matière d'éducation de l'agriculture. Les diplômés du Master SBS en Management Agro-alimentaire (MAM) seront donc, avoir à la fois la mise à la terre théorique et pratique nécessaire pour se déplacer dans les industries et les secteurs de l'agro-industrie liée à différents moments de leur carrière, et plus important encore, ont une longue compétence pour répondre à la des changements fondamentaux qui caractérisent le secteur agricole en Afrique. Avantages du programme et résultats A la fin du programme, les étudiants devraient être en mesure de: Démontrer les connaissances et les compétences dans le domaine des modules offerts dans le cadre du Programme de gestion de l'agrobusiness; Appliquer des cadres juridiques en vigueur dans l'industrie agroalimentaire et évaluer de façon critique la politique existante et nouvelle politique potentiel. Évaluer les systèmes agro-alimentaires et des structures en termes de leurs processus et fonctionnalités. Développer les compétences analytiques de haut niveau pour évaluer les principes fondamentaux de la gestion dans le cadre de l'agro-industrie. Développer les compétences avancées de gestion appropriées aux systèmes agro-industriels. Concevoir un cadre d'éthique pour évaluer la situation éthique inhérente à tout ensemble de circonstances dans la gestion agroalimentaire. Décrire les protocoles de recherche et d'autres études qui fourniront un aperçu des meilleures pratiques et la mesure des résultats des stratégies de gestion. Développer la capacité à progresser à un niveau supérieur d'apprentissage par exemple PhD Mode de livraison Le programme aura une durée de 5 modules sur une période de 30 mois. Le chargement total du cours sera de dix-huit (18) unités de cours, plus un mémoire équivalent à quatre (4) unités de cours. La méthodologie de l'enseignement comprendra une méthodologie de cas, l'apprentissage expérientiel, travail d'équipe et des visites de sites. Pour qui Les pratiquants et non-pratiquants dans les deux secteurs public et privé qui sont désireux d'acquérir des compétences et des connaissances à contribuer et à transformer l'agro-industrie et même des secteurs non Agribusiness en Afrique et au-delà. Conditions d'entrée Les titulaires de diplômes de première classe ou Upper Second Class Honneurs des universités reconnues; ou Les porteurs d'autres titres connexes des universités reconnues, examinées par le Conseil académique comme équivalant à une première classe ou un grade supérieur de deuxième classe; ou Les titulaires de diplômes Lower deuxième classe, plus post diplômes d'études supérieures ou des certificats. Tous les autres critères qui peuvent être approuvés par le Conseil académique. Tous les candidats seront également tenus d'assister et de passer une entrevue et un examen d'entrée universitaire (GEE). Un test valide Graduate Management Admission (GMAT) score peut être utilisé au lieu du GEE. [-]

Maîtres De La Politique Et De La Gestion Publique

Strathmore Business School (SBS)
Campus À temps plein Inscription libre Kenya Nairobi

Le Master en politique publique et le programme de gestion est conçu pour développer les compétences générales de gestion axées sur les résultats des professionnels dans le secteur public et les organisations non gouvernementales ayant une expérience professionnelle raisonnable. [+]

Le Master en politique publique et le programme de gestion est conçu pour développer les compétences générales de gestion axées sur les résultats des professionnels dans le secteur public et les organisations non gouvernementales ayant une expérience professionnelle raisonnable. Le programme met l'accent sur les dimensions clés suivants appliquée pratique commerciale: la pensée critique et stratégique, une vision intégrée de l'organisation à travers les différentes fonctions, le leadership organisationnel et gestion du changement, de l'éthique personnelle et de l'organisation, et de la communication. Une plus grande importance est accordée à la personne humaine comme sujet de l'activité économique, dans les divers rôles que le leader et la led. Le programme offre un large éventail de cours théoriques et d'outils pratiques destinés à faire progresser les élèves dans les carrières de gestion dans les politiques publiques et de la gestion, des finances publiques, la stratégie et l'esprit d'entreprise, la direction générale, Gestion du personnel dans le secteur public, et les aspects internationaux de la politique publique. Le programme offre aux personnes qui souhaitent faire progresser académiquement en prenant des études de doctorat avec la rigueur académique nécessaire pour le faire. Il vise également à conférer un intérêt pratique pour les personnes impliquées dans les politiques publiques à travers une variété de méthodes inhérentes au contenu et les méthodes du programme d'étude. Le Maître de la politique et la gestion publique préparera les étudiants exceptionnellement talentueux et de jeunes professionnels pour des postes de direction dans le monde en évolution rapide d'aujourd'hui. Objectifs du programme Pour acquérir une meilleure connaissance académique et un aperçu de la politique publique et la façon dont ils contribuent au bien commun Pour tenter d'améliorer les processus de politique contenu et les résultats. Pour tenter d'influencer ou contrôler les processus politiques et le contenu afin d'assurer les résultats souhaités. Pour créer un lien efficace des politiques et des processus publics avec les initiatives du secteur privé et de développer un cadre durable pour les partenariats public-privé Pour préparer les étudiants exceptionnellement talentueux et de jeunes professionnels pour des postes de direction dans le monde en évolution rapide d'aujourd'hui Pour permettre aux professionnels de la politique publique dans le monde entier pour résoudre les dilemmes éthiques complexes et de comprendre le contexte économique du gouvernement, et comment les économistes d'analyser les politiques Le programme offre une occasion unique pour l'Université Strathmore d'influencer la politique publique et de devenir un centre d'excellence en recherche dans les politiques publiques. PROFIL PARTICIPANT Le programme de MPPM est spécialement conçu pour les gestionnaires et professionnels de haut niveau à la fois du secteur public et monde de l'entreprise avec au moins 2 ans d'expérience de gestion. Le programme offre des ensembles de compétences qui sont adaptés uniquement pour aider les agents gouvernementaux impliqués dans la formulation des politiques, secrétaires principaux, les directeurs dans les entreprises parapubliques du gouvernement, Secrétaires du Cabinet et membres des assemblées nationales et de comté comme ils vaquent à leurs tâches professionnelles. Mode de livraison Le mode de livraison à être utilisé dans le programme est basé sur la présence en classe et en classe participation des étudiants. Face à face des conférences, des tutoriels, et la projection audio-visuel sera utilisé. Les installations de vidéoconférence sont également déployés. Vidéo-conférence a été lancé avec succès à Strathmore Business School où les professeurs expert écoles de commerce de classe mondiale mène des conférences et des sessions cas de discussion en ligne de leurs campus. Il y a aussi une utilisation modérée d'une plate-forme de e-learning déjà en place. Matériaux seront imprimés, CD et DVD formats. Conformément aux besoins des étudiants en tant que décideurs et praticiens des politiques expérimentés, l'objectif principal de livraison est l'apprentissage des participants centrés. Ce type d'apprentissage est particulièrement adapté à ce public en ce qu'elle a comme ingrédient de base de l'expérience combinée des étudiants participants. Unités de base MPM 8101 Théorie et pratique de la politique publique 3 MPM 8102 publique de gestion 3 MPM 8203 Institutions, changement politique et les politiques publiques 3 MPM 8106 Gestion des ressources humaines 3 MPM 8107 Gestion stratégique pour les organisations du secteur public 3 MPM 8108 Global Economics 3 MPM 8109 Méthodes de recherche en politiques publiques 3 MPM 8201 Public Finance 3 MPM 8202 Analyse et évaluation des politiques 3 MPM 8104 Analyse quantitative pour les politiques publiques 3 MPM 8204 Dimensions internationales de la politique publique 3 MPM 8902 Dissertation 12 Unités de leadership MPM 8103 gouvernance et la gestion économique MPM 8105 Théorie et pratique de la négociation MPM 8206 Problèmes de philosophie politique MPM 8207 Gouvernance et éthique Unités au choix MPM 8301 économie, le bien-être et les biens publics MPM 8302 Institutions, changement politique et les politiques publiques MPM 8303 Gouvernance des systèmes démocratiques MPM 8304 l'économie du développement MPM 8305 Conflits et études sur la paix MPM 8306 Gestion des fonds publics décentralisés Cours du soir - Horaire Classes courir le mercredi, jeudi et vendredi soir à partir de 17h30 à 8:30 h et le samedi matin huit heures 15-13h30. Les coûts pour le cours du soir frais de scolarité total pour le programme de deux ans (2016/2017) revient à KShs 850.000. Les coûts supplémentaires comprennent: des livres de texte: Kshs 126.000, Module International: KShs. 400.000; Frais d'administration: 97.000. Le total des frais pour le cours est KShs. 1.473.000. des classes modulaires Les participants suivent des cours de deux semaines à temps plein après chaque trimestre. Frais frais de scolarité total pour le programme de deux ans (2016/2017) revient à KShs 850.000. Les coûts supplémentaires comprennent: des livres de texte: Kshs 126.000, Module International: KShs. 400.000; Frais d'administration: 97.000; Repas: 150.000. Le total des frais pour le cours est KShs. 1.623.000. Double Diplôme Strathmore Institut de politique publique et de gouvernance en collaboration avec l'Université Northern Illinois propose un arrangement de double diplôme pour les participants de mppm. Les étudiants seront en mesure d'obtenir deux diplômes de maîtrise en 3 ans au lieu de quatre. Comment cela fonctionne Les étudiants qui ont fait une MPPM de Strathmore auront 50% du total de leurs crédits exemptés. Ils seront donc tenus de suivre des cours pour 1 an au lieu de deux ans pour terminer leur deuxième degré. Cela vaut également pour les étudiants MPA de NIU. Avantage Il y a une immense complémentarité entre ces deux cours, qui est Master en politique et en gestion (MPPM) et une maîtrise en administration publique (MPA) publique. Dans le MPPM l'accent est mis davantage sur les aspects de la politique, même si les éléments de l'administration publique sont couverts ainsi, alors que dans l'AMP l'accent est mis sur l'administration publique. En faisant un double diplôme vous obtenez le meilleur des deux programmes. [-]

Technologie éducative Med

University of Nairobi
Campus À temps plein 2 années January 2017 Kenya Nairobi

Pour répondre à la demande sans cesse croissante de technologues éducatifs, le ministère de l'éducation et de la Communication Technology a développé une maîtrise en éducation en technologie éducative. [+]

Masters 2017 à Nairobi, Kenya. Pour répondre à la demande sans cesse croissante de technologues éducatifs, le ministère de l'éducation et de la Communication Technology a développé une maîtrise en éducation en technologie éducative. La technologie est omniprésente toucher chaque partie de nos vies, nos communautés et nos maisons, mais son application est en retard dans le système scolaire au Kenya. Compte tenu de la relation cordiale avec les parties prenantes, ce cours a le potentiel de former des enseignants, des agents d'assurance qualité, les champions de la technologie et des experts pour assurer le leadership dans l'intégration efficace de la technologie dans le système d'éducation au Kenya. Ce programme doit doter les apprenants à: Acquérir des connaissances et des compétences avancées en technologie éducative. Examiner les questions de manière critique et les défis de la technologie éducative. Développer une compétence pour mener des recherches en technologie éducative. Appliquer les théories et les principes de la pédagogie dans l'adoption de la technologie dans l'éducation Acquérir des compétences dans la formation des professionnels de la technologie de l'éducation. Concevoir et produire des matériaux d'enseignement Conditions d'admission Les règles communes pour les diplômes du Master dans l'Université de Nairobi et de l'École d'éducation sont applicables. Le titulaire d'un baccalauréat en éducation avec au moins supérieur de deuxième classe degré de l'Université de Nairobi ou sa qualification équivalente honneurs reconnue par le Sénat. Le titulaire d'un diplôme de l'Université de Nairobi d'un autre baccalauréat avec au moins une partie supérieure honneurs de seconde classe et diplôme de troisième cycle en éducation (PGDE) de l'Université de Nairobi ou une qualification équivalente reconnue par le Sénat. Le titulaire du second degré de classe inférieure dans l'éducation obtenue à l'Université de Nairobi et trois ans d'expérience en enseignement ou tout autre diplôme équivalent reconnu par le Sénat. Le titulaire d'un diplôme de passe en éducation de l'Université de Nairobi et cinq années d'expérience en enseignement ou tout autre diplôme reconnu par le Sénat. diplôme dans les domaines pertinents avec Postgraduate Diploma in Education (PGDE) Un baccalauréat. [-]

Master De La Musique (M.Mus)

Kenyatta University
Campus À temps plein 2 années January 2017 Kenya Nairobi

L'École de visuels et visuels et arts du spectacle a été créé par le Sénat de l'Université en 2008. La création de l'École des arts visuels et du spectacle a été à la suite de la réalisation qu'il y avait besoin de rationaliser l'enseignement des arts visuels et du spectacle et apportant chacun d'eux sous le même toit. [+]

L'École de visuels et visuels et arts du spectacle a été créé par le Sénat de l'Université en 2008. La création de l'École des arts visuels et du spectacle a été à la suite de la réalisation qu'il y avait besoin de rationaliser l'enseignement des arts visuels et du spectacle et apportant chacun d'eux sous le même toit. L'École des arts visuels et du spectacle abrite actuellement trois départements dont: Musique et Danse, Théâtre Arts et de la technologie du cinéma et de beaux-arts et Design. Maître de Musique (MMus) Master of Music (MMus) diplôme sera offert dans la performance musicale, musique africaine et Musicologie par les travaux de cours, l'examen et projet. Règlement de cours Le Maître de Musique couvrira un minimum de deux ans. Dans la première année d'études, les candidats auront huit unités de base dont une école obligatoire de l'unité des arts visuels et du spectacle, et deux choix. Dans la deuxième année, ils prendront quatre élective au cours du premier semestre et Přepeře un récital et mémoire au second semestre. La composition thèse étudiera un problème de composition que le candidat aura identifié, accompagné d'un travail créatif dans lequel les questions abordées dans le mémoire sont présentés. Examens Toutes les unités sont examinées à la fin de l'semster dans lequel ils sont pris. L'examen note de passage dans chaque unité est de 50% de la note totale. Chaque unité est évaluée sur 100% Tests d'évaluation .Continuous contribue à 40% et l'examen Université 60% du total des points. Lorsqu'une unité est constituée uniquement de travaux pratiques, il doit être examiné en totalité par une évaluation continue, dans ce cas, celui-ci compte pour 100%. unités basées sur la performance sont examinés par 40% des travaux de cours et 60% considérant. [-]

Master De L'éducation (recherche Pédagogique, L'évaluation Et L'évaluation)

Kenyatta University
Campus À temps plein 2 années January 2017 Kenya Nairobi

De ses humbles débuts d'un relativement petit collège universitaire dans les années 1970 qui avaient seulement 200 étudiants de l'enseignement, l'École d'éducation (SoE) a considérablement augmenté. Il se présente comme la plus grande école avec un effectif de plus de 30.000 étudiants inscrits sur de 74.000 qui prennent des programmes différents dans les 14 écoles d'enseignement de l'Université Kenyatta (KU) de l'Université. [+]

Masters 2017 à Nairobi, Kenya. De ses humbles débuts d'un relativement petit collège universitaire dans les années 1970 qui avaient seulement 200 étudiants de l'enseignement, l'École d'éducation (SoE) a considérablement augmenté. Il se présente comme la plus grande école avec un effectif de plus de 30.000 étudiants inscrits sur de 74.000 qui prennent des programmes différents dans les 14 écoles d'enseignement de l'Université Kenyatta (KU) de l'Université. L'école attire une proportion non négligeable d'étudiants de l'extérieur du Kenya, dans la Région africaine et au-delà. Ceux-ci incluent des pays tels que le Ghana, la Tanzanie, l'Ouganda, le Rwanda, la Turquie, le japonais, le Canada et les États-Unis, pour ne citer que quelques-uns, certains d'entre eux prenant des composants de tandis que d'autres enregistrent comme étudiants à temps plein, selon la nature des protocoles de Comprendre entre leurs institutions d'origine et KU. Conditions d'entrée Les règlements communs pour tous Maîtrise de l'Université sont applicables. Les règles communes pour tous les degrés de maîtrise de l'École de l'éducation sont applicables. Sont admissibles à l'inscription pour M.Ed dans le département: 1. Baccalauréat en éducation dans un domaine connexe, avec au moins deuxième classe (Upper Division) ou équivalent de l'Université Kenyatta ou d'une institution reconnue. 2. Ceux qui ont de deuxième classe (division inférieure) peut être considéré, à condition qu'ils aient grade "C" et au-dessus dans les unités relevant de leurs domaines de spécialisation. Durée et motif du Cours Le Maître de l'éducation dans le département doit représenter au moins 18 months.Students faisant, M.Ed. par des travaux de cours, l'examen et la thèse passeront leur première année faisant TEN units.In leur deuxième année, les étudiants se concentreront sur leurs travaux de recherche et de soumettre une thèse. Modes d'étude et d'examen: 1. Plein temps - réguliers (4 semestres) 2. Institutionnel Programme Based (6 sessions) 3. Ouvrez-Learning (4 semestres) Code et Unité Titre Niveau 800 EMP 833: Thèmes en fondements de l'éducation EMP 834: Psychologie de l'apprentissage et de l'institution EMP 835: Curriculum et Instruction ECC 800: Méthodes de recherche en éducation ECC 802: statistiques de l'éducation EMP 838: gestion de l'éducation EMP 839: Méthodes de recherche qualitative en éducation EMP 840: Suivi et évaluation Approches dans l'éducation: I EMP 841: Suivi et évaluation Approches dans l'éducation: II EMP 842: évaluation de l'éducation Année 2 EMP 843: Thèse de recherche (8 unités) Mode d'étude: (II) Ecole Based Code et Unité Titre Niveau 800 ECC 800: Méthodes de recherche en éducation ECC 802: statistiques de l'éducation EMP 833: Thèmes en fondements de l'éducation EMP 834: Psychologie de l'apprentissage et de l'institution EMP 835: Curriculum et Instruction EMP 838: gestion de l'éducation EMP 839: Méthodes de recherche qualitative en éducation EMP 840: Suivi et évaluation Approches dans l'éducation: I EMP 841: Suivi et évaluation Approches dans l'éducation: II EMP 842: évaluations pédagogiques EMP 843: Thèse de recherche (8 unités) [-]

Master De La Planification Et Gestion De L'environnement

Kenyatta University
Campus À temps plein 2 années January 2017 Kenya Nairobi

Nous vivons dans le siècle dans lequel les pressions environnementales telles que le réchauffement climatique, appauvrissement de l'ozone, la pollution, le changement climatique, la surexploitation des ressources naturelles, l'utilisation des terres modifié et la perte de la biodiversité - coïncident avec une population croissante du monde qui a besoin de nourriture et d'un niveau de vie acceptable . [+]

Nous vivons dans le siècle dans lequel les pressions environnementales telles que le réchauffement climatique, appauvrissement de l'ozone, la pollution, le changement climatique, la surexploitation des ressources naturelles, l'utilisation des terres modifié et la perte de la biodiversité - coïncident avec une population croissante du monde qui a besoin de nourriture et d'un niveau de vie acceptable . La nature complexe de ces problèmes environnementaux peut être mieux comprise et traitée par des études qui traversent les frontières disciplinaires académiques traditionnelles. Cela vaut pour les études des deux processus à l'échelle globale, ainsi que ceux qui se produisent au niveau local. Conditions d'entrée Les titulaires d'un baccalauréat en planification environnementale et de la gestion, études environnementales; Études environnementales (planification et gestion), aménagement urbain et régional. Bachelor of Science / Arts en géographie, économie, Surveying, Geometrics et sciences géospatiales, économie foncière, l'économie du bâtiment, Gestion immobilière, technologies résidentielles. Ingénierie, sociologie, Agriculture des Forêts et de la faune, Zoologie ou Botanique. Bachelor of Architecture et Loi. Ceux qui ont de deuxième classe (division inférieure) peut être considéré, à condition qu'ils aient grade "C" et au-dessus dans les unités relevant de leurs domaines de spécialisation. examen Les candidats examinational doit être réalisé par un examen écrit (CAT / missions et siègent à l'examen)., Examen pratique (c.-à-Studio) et le projet de recherche (étudiant). certificat Maître de la planification et de gestion de l'environnement Master Project EPM 811: Théorie de la planification EPM 871: Site et de planification de voisinage - Studio I * ESU 801: Méthodes de recherche EPM 833: applications informatiques. et géographique. Système d'Information ESU 802: Évaluation de l'impact environnemental et d'audit ESU 800: Statistiques EPM 842: planification environnementale Law & contrôle du développement EPM 831: participative et planification du plaidoyer EPM 852: Planification des infrastructures de transport EPM 861: Planification de la préparation aux catastrophes et Mgt EPM 872: Urbanisme - Studio II EPM 873: l'aménagement du territoire - Studio IV EPM 874: Rural Planning - Studio III Année 2 EPM 892: Projet de recherche NB: (1) Toutes les unités sont obligatoires (2) 1 Studio unité = 2 unités, recherche projet = 4 unités [-]

Master De L'économie

Kenyatta University
Campus À temps plein 2 années January 2017 Kenya Nairobi

L'école a été créée en 2008 à partir de l'ancien ministère de l'Economie qui a été installé dans l'école de l'humanité et des sciences sociales. Formation d'une École d'économie était de donner une chance d'évoluer et d'accroître ses activités de recherche dans le but de l'École de contribuer sa juste part à l'augmentation des connaissances en économie de la discipline de l'économie à l'Université Kenyatta. [+]

Masters 2017 à Nairobi, Kenya. L'école a été créée en 2008 à partir de l'ancien ministère de l'Economie qui a été installé dans l'école de l'humanité et des sciences sociales. Formation d'une École d'économie était de donner une chance d'évoluer et d'accroître ses activités de recherche dans le but de l'École de contribuer sa juste part à l'augmentation des connaissances en économie de la discipline de l'économie à l'Université Kenyatta. L'école a l'autonomie nécessaire pour élaborer des programmes de diplômes spécialisés qui sont entraînés de manière à attirer plus d'étudiants qui vont à l'étranger actuellement à la recherche de cours d'économie spécialisés tels que Bachelor of Economics and Statistics marché; Baccalauréat en économie et des finances; Master of Economics dans des domaines spécialisés tels que l'économie de la santé, l'économie financière, économie de l'environnement, pour ne citer que quelques-uns. En outre, le pendant très longtemps, les étudiants en économie ont été réclament pour un prix de la «Licence d'économie" par opposition au baccalauréat général ès arts. En outre, il existe une grande demande par les secteurs public et privé pour les diplômés ayant des diplômes dans des domaines spécialisés de l'économie. Ceci est démontré par le grand nombre d'étudiants diplômés en économie, qui ont dans le passé récent été employé par les institutions financières et la Commission de la fonction publique. Nous répondons donc à un besoin du marché. règlements d'entrée Sont éligibles pour l'admission dans les programmes de maîtrise de la School of Economics: Le titulaire d'au moins un degré d'Upper Second Class baccalauréat en économie, économie et statistique ou en économie et finances de l'Université Kenyatta ou de toute autre institution reconnue de statut comparable. Le titulaire d'un diplôme inférieur de deuxième classe dans les disciplines énoncées à l'Université Kenyatta ou de toute autre université reconnue avec deux (2) années d'expérience pertinente. Motif des programmes Les programmes de maîtrise seront constitués de cours, l'examen et projet de recherche. Les programmes seront offerts en deux modules, à temps plein et le soir avec des étudiants dans les deux modes étant tenus de prendre au moins un total de seize (16) unités d'ici la fin du programme. Dans la première année d'études, un étudiant sera tenu de prendre huit (8) unités: quatre (4) unités au premier semestre, et quatre (4) dans le second. Au cours de la deuxième année d'études, un étudiant sera tenu de prendre quatre (4) unités au premier semestre et d'entreprendre un projet de recherche au cours du deuxième semestre. Le projet de recherche doit être équivalent à quatre (4) unité La durée des programmes doit être un minimum de dix-huit (18) mois à compter de la date d'enregistrement. A la fin du programme, un étudiant devra s'être spécialisé dans l'un des éléments suivants: économie Econométrie économie de l'environnement Economie Économie du développement Politique et gestion économique L'économie de la santé Economie internationale Économie agricole Examens règlement des examens universitaires sont applicables. examens universitaires doivent être donnés à la fin de chaque semestre et contribuent 70 pour cent du total des points: l'évaluation continue constituent les 30 pour cent restants. Aux fins de l'évaluation, un projet de recherche doit être considérée comme équivalente à quatre (4) unités et doit être examinée à la fin de l'année scolaire. La durée de l'examen de l'Université est de trois (3) heures par unité. La note de passage minimale pour chaque unité est de 50%. Un candidat qui ne satisfait pas à la condition (2.3.5) ci-dessus peut être autorisée sur la recommandation du Bureau des examinateurs et avec l'approbation du Sénat pour passer des examens complémentaires dans les unités qui ont échoué jusqu'à un maximum de deux unités dans une année. La marque maximale atteignable dans chaque unité examinée en examen complémentaire est de 50%. Un candidat qui ne satisfait pas aux examinateurs en examen complémentaire doit être arrêté. Un candidat ne doit pas être autorisé à entreprendre des travaux de projet avant de faire passer un examen supplémentaire le cas échéant. Un candidat qui échoue plus de deux unités dans les examens universitaires ordinaires d'une année doit être arrêté Structure des Maîtrises en économie Les candidats qui poursuivent une maîtrise en économie devront prendre toutes les unités de base qui sont offerts dans leurs domaines de spécialisation dans les première et deuxième années d'études. Dans la deuxième année d'études, les candidats doivent choisir au moins un (1) élective. Le nombre maximal d'unités par semestre que les candidats doivent être autorisés à prendre est de cinq (5). [-]

Master De La Divinité (MDiv)

International Leadership University - ILU
Campus À temps plein 3 années January 2017 Kenya Nairobi

La maîtrise de la Divinité est un programme de trois ans conçu spécifiquement pour ceux ou préparation à une durée de vie du ministère chrétien. [+]

Master of Divinity (MDiv) La maîtrise de la Divinité est un programme de trois ans conçu spécifiquement pour ceux ou préparation à une durée de vie du ministère chrétien. Ainsi que des compétences du ministère, le programme fournit les bases nécessaires dans les langues bibliques, Bible et la théologie pour maîtres avancés ou un doctorat en théologie biblique, ou des études spécifiques du ministère. En accord avec le mandat de l'Eglise pour apporter la Bonne Nouvelles de la transformation rédemptrice pour le monde entier, le programme met l'accent sur disciple et la multiplication des pieux, un leadership compétent que les moyens les plus efficaces de remplir ce mandat. [-]