Études de Master en Ingénierie Aérospatiale

Comparez les 12 Masters en Ingénierie Aérospatiale

Ingénierie Aérospatiale

Afin d'obtenir avec succès un diplôme de maîtrise, vous devrez obtenir un certain nombre de crédits en passant modules individuels. Maîtres les plus enseignées aura un certain nombre de modules de base que vous devez passer et réussir afin d'obtenir la qualification. L'évaluation de la maîtrise de recherche est presque toujours entièrement par un module de mémoire unique ou d'un projet.

Une maîtrise en génie aérospatial est un diplôme qui comprend des sujets tels que l'aéroacoustique, aérodynamique, propulsion ou structures aérospatiales. Il prépare les étudiants à travailler dans l'industrie aérospatiale ou dans des domaines de recherche connexes.

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Procédés De Fabrication De Master Avancé Pour Les Structures Aéronautiques (AMPAS) De

Ecole Des Mines D’Albi-Carmaux | EMAC
Campus À temps plein 1 année September 2017 France Albi

Le Mastère cours AMPAS, est conçu par Mines d'Albi et l'ISAE avec l'appui de partenaires de l'industrie aéronautique. [+]

Masters en Ingénierie Aérospatiale. Processus Maître de fabrication avancée pour les structures aéronautiques (AMPAS) Une industrie en plein essor Après une période de récession à court, le marché de l'industrie aéronautique est confrontée à une augmentation rapide et continue dans le monde entier comme le montrent les records de rupture des contrats récemment signés par Airbus et Boeing. Ces deux leaders de l'industrie prévoient une augmentation de près de 5% de l'activité au cours des prochaines années et les estimations indiquent que l'augmentation annuelle des grands avions commerciaux va induire un doublement du nombre d'avions en 2030. Près de soixante pour cent du chiffre d'affaires est en sous-traitance dans le monde entier et concerne principalement les activités de production et de fabrication. En conséquence les entreprises de sous-traitance plus aéronautiques devront augmenter leur taux de production, mais aussi de garder à jour avec les changements technologiques; passant de processus métalliques vers des processus de matériaux composites. En outre, les avionneurs ont changé leur structure de la chaîne d'approvisionnement dans les dernières années, et les sous-traitants sont maintenant nécessaires pour gérer des pièces plus complexes et de prendre en charge, de leur propre chef, les processus de qualification. Au cœur de Europes Aerospace Valley Midi-Pyrénées est à la maison le siège mondial d'Airbus et plus de 600 entreprises de sous-traitance, employant plus de 60.000 collaborateurs. L'agence française de l'espace (CNES), ainsi que Thales et EADS Astrium sont également présents dans la région avec leur beaucoup de sous-traitants. L'Ecole des Mines d'Albi et Institut supérieur de l'aéronautique et de l'espace (ISAE), ont à la fois une expérience éprouvée de la recherche de pointe et de travailler aux côtés de partenaires industriels dans l'industrie aéronautique. Ce programme de Master est accrédité par la "Conférence des Grandes Ecoles" françaises Une formation adaptée aux besoins de l'industrie La Bien sûr Maître avancée AMPAS, Est conçu par Mines d'Albi et l'ISAE avec l'appui de partenaires de l'industrie aéronautique. Il donnera une spécialisation à maîtriser les étudiants de niveau leur permettant de prendre en charge les responsabilités de haut niveau dans les usines de fabrication de la structure de la cellule. Il est particulièrement bien adapté pour les étudiants qui ont suivi des études générales en mécanique, la science des matériaux ou équivalent et qui voudraient acquérir une chance importante d'être recrutés par l'industrie aéronautique. Pour atteindre cet objectif, étudiants en master de l'AMPAS se développer: connaissance générale de dynamique de vol des contraintes et de la conception de la cellule la connaissance et la compréhension des matériaux et des procédés cellule et de leurs contraintes de qualification connaissance, la compréhension et la pratique des processus répandus pour des applications structurales avec métalliques ou composites renforcés de fibres de matériaux thermodurcissables capacité à utiliser l'état des outils de simulation de l'art pour la définition et l'optimisation de la feuille métallique formant et le processus / de perfusion RTM connaissance de la structure de la chaîne d'approvisionnement aéronautique et de leurs règles de communication compréhension des exigences de qualité et de gestion aéronautique dédié la connaissance et la pratique des outils du Lean Manufacturing capacité à entreprendre des projets de fabrication dans un environnement d'équipe internationale capacité à communiquer avec des rapports écrits et en présentation orale Conférenciers Le personnel professoral forme Ecole des Mines d'Albi et l'ISAE (Institut Supérieur de l'Aéronautique) et plus généralement de l'Université de Toulouse Les experts forment aéronautique Insdustry, en particulier d'Airbus et de la chaîne d'approvisionnement Des experts de certification, la qualité, l'organisation et la gestion de la chaîne d'approvisionnement Exigences Les candidats doivent avoir une maîtrise ou d'un diplôme équivalent en sciences ou en génie, ou un baccalauréat avec 3 ans d'expérience professionnelle au moins. Exigences linguistiques Anglais IELTS: 6 TOEFL score au test à base de papier: 550 Test TOEFL iBT®: 79 SOMMAIRE Un équilibre entre l'apprentissage théorique et expérience pratique: Le cours se compose de 75 crédits de mélange enseignement universitaire et de l'expérience professionnelle. Premier semestre: terme académique de 450h et 45 crédits, fournies par les professeurs permanents de Mines d'Albi et l'ISAE et praticiens experts de l'industrie aérospatiale pour apporter des connaissances et expériences actuelles. L'enseignement, l'équilibrage des leçons académiques à la pratique plus appliquée. Deuxième semestre: Thèse professionnelle dans l'industrie aéronautique ou dans un laboratoire universitaire de recherche en collaboration avec des partenaires industriels aéronautiques, en France ou à l'étranger. La durée est de 5 à 6 mois et 30 correspond à des crédits. Les élèves sont encadrés par un tuteur de l'organisme d'accueil et de Mines Albi ou ISAE. Thèse est conclu par la préparation d'un rapport final et une dissertation orale devant un jury. Programme Le cours théorique se compose de 450 heures de modules d'enseignement visant à fournir une connaissance profonde des trois grandes familles de matériaux utilisés dans les structures de cellules d'aéronef (c.-aluminium, titane et fibre longue composites polymères renforcés) ainsi que leurs itinéraires de formation connexes pertinents aux industries aéronautiques. Il est également consacrée à acquérir des connaissances en architecture de l'avion, sur les spécificités de la chaîne d'approvisionnement aéronautique, la fabrication sans gaspillage et de la gestion de la qualité nécessaire pour être en mesure de prendre en charge les responsabilités techniques et organisationnelles dans l'industrie. Un projet d'équipe (100 heures) fera la démonstration de la capacité de traiter un problème aéronautique de traitement de la pièce suivant les compétences théoriques et professionnelles. En plus de détails: 1. Les aéronefs, les matériaux et processus connaissances scientifiques de base Connaissance générale des aéronefs Vol dynamique Structure et cellule design Matériaux et procédés aéronautiques Les alliages d'aluminium et de titane Époxy et thermoplastiques composites Processus de l'Assemblée Qualification des matériaux et des processus Techniques de contrôle CND et la forme NDT pour matériaux métalliques et composites Techniques optiques pour aide au montage Conception Assistée par Ordinateur 2. Structure composite de formage et des procédés d'usinage Description de phénomènes physiques et de modélisation liés à la fabrication à base époxy Les matières premières et le contrôle de la qualité composite LCM / procédés RTM Autoclave ensachage sous vide (monolithique - sandwich) processus Composite garniture de matériau, de forage et de montage RTM / Simulation Infusion 3. Structure métallique de formage et des procédés d'usinage Comportement des matériaux et modèle mécanique Les processus de formation de feuille froides et chaudes Les traitements de surface Metallic usinage des matériaux Fiche de simulation de formation 4. Organisation et Gestion Industrielle Structure de la chaîne d'approvisionnement et l'organisation Gestion des matériaux et de la fabrication Lean Amélioration de la chaîne d'approvisionnement et les processus collaboratifs Outils de gestion et de la qualité 5. Projet Équipe intégrée 6. stages et Thèse professionnelle (2ème semestre) [-]

PROGRAMME INGÉNIEUR SPATIAL

ESTACA
Campus À temps plein 5 années September 2017 France Paris

Les programmes spatiaux français et européens sont porteurs d’enjeux stratégiques et économiques important pour l’avenir : développement de l’accès à l’espace avec ses applications telles que l'observation de la Terre ou les télécommunications, activités liées à la recherche en apesanteur, à la présence de l'homme dans l'espace, poursuite du développement des grandes familles de satellites comme Spot, développement de mini et microsatellites, préparation de différentes sondes interplanétaires, les missions vers Mars, constituent autant d’axes en essor aujourd’hui. Devenir ingénieur pour le secteur spatial, c’est intervenir dans la construction de lanceurs, d'engins spatiaux (satellites, sondes, navettes, stations orbitales) et de propulseurs, mais aussi participer au lancement et à l'exploitation des satellites. [+]

Les programmes spatiaux français et européens sont porteurs d’enjeux stratégiques et économiques important pour l’avenir : développement de l’accès à l’espace avec ses applications telles que l'observation de la Terre ou les télécommunications, activités liées à la recherche en apesanteur, à la présence de l'homme dans l'espace, poursuite du développement des grandes familles de satellites comme Spot, développement de mini et microsatellites, préparation de différentes sondes interplanétaires, les missions vers Mars, constituent autant d’axes en essor aujourd’hui. Devenir ingénieur pour le secteur spatial, c’est intervenir dans la construction de lanceurs, d'engins spatiaux (satellites, sondes, navettes, stations orbitales) et de propulseurs, mais aussi participer au lancement et à l'exploitation des satellites. UNE FORMATION AÉROSPATIAL SPÉCIALISÉE ET DES CONTACTS PRIVILÉGIÉS AVEC LES ENTREPRISES plus de 400 heures de formation assurés par des ingénieurs du CNES, d’EADS, de l’ONERA, d’ArianeEspace, du groupe SAFRAN, etc. au moins 4 projets d’application réalisés pendant le cursus, Quelques exemples : bureau d’études d’architecture lanceurs ; calcul des performances de différents couples d’ergols; dimensionnement d’un satellite pour une mission donnée ;programme de mises sur orbite. Visite de sites et conférences : CNES à Toulouse, SAFRAN à Vernon (moteur de fusées), etc. Des formations complémentaires avec nos partenaires du groupe ISAE : chaque année un séminaire spatial est organisé qui rassemble les étudiants des différentes écoles du groupe pour rencontrer des experts mondiaux du spatial. [-]

INGÉNIEUR AÉRONAUTIQUE

ESTACA
Campus À temps plein 5 années September 2017 France Paris

Allègement des appareils, réduction des émissions polluantes, augmentation des capacités des avions, développement et intégration des commandes électriques : l’innovation est permanente dans le secteur aéronautique pour concilier performances économiques et techniques en toute sécurité. Etre ingénieur aéronautique, c’est travailler à la conception ou à l’exploitation des aéronefs (avions, hélicoptères, ballons), et des systèmes embarqués. Cela peut être assurer la conduite technique de programme de développement, réaliser des essais au sol ou en vol, développer les méthodes de production, optimiser les processus qualité, prospecter et négocier les contrats. C’est aussi assurer la maintenance des appareils. [+]

Masters en Ingénierie Aérospatiale. Allègement des appareils, réduction des émissions polluantes, augmentation des capacités des avions, développement et intégration des commandes électriques : l’innovation est permanente dans le secteur aéronautique pour concilier performances économiques et techniques en toute sécurité. Etre ingénieur aéronautique, c’est travailler à la conception ou à l’exploitation des aéronefs (avions, hélicoptères, ballons), et des systèmes embarqués. Cela peut être assurer la conduite technique de programme de développement, réaliser des essais au sol ou en vol, développer les méthodes de production, optimiser les processus qualité, prospecter et négocier les contrats. C’est aussi assurer la maintenance des appareils. UNE FORMATION AÉRONAUTIQUE SPÉCIALISÉE ET DES CONTACTS PRIVILÉGIÉS AVEC LES ENTREPRISES Plus de 400 heures de cours assurées par des ingénieurs de Dassault, Airbus, Air France, Thalès, etc. Au moins 4 projets d’application réalisés pendant le cursus QUELQUES EXEMPLES : avant-projet d’architecture avion (maquettage) ; détermination de la masse d’une voilure d’un avion de ligne ; dimensionnement d’une tuyère ; étude de la sûreté de fonctionnement d’un train d’atterrissage. UN EXEMPLE DE PROJET: EUROGLIDER Les étudiants de l’ESTACA développent actuellement, en collaboration avec les étudiants du groupe ISAE (SUP’AERO, ENSMA, Ecole de l’Air), un planeur biplace à propulsion électrique. Euroglider est un projet d’envergure européenne porté par l’Association Européenne pour le Développement du Vol à Voile et Dassault Aviation. Les élèves ingénieur de la formation aéronautique ESTACA participent ainsi à un projet d’avenir pour le développement de l’aéronautique qui s’inscrit dans la logique du programme Clean Sky. Pendant 4 ans, une vingtaine d’étudiants mettent leur créativité et leur esprit d’innovation à l’œuvre pour concevoir et développer un planeur biplace de formation initiale à propulsion électrique en vue d’une industrialisation par un constructeur européen spécialiste de l’aviation légère. Depuis septembre 2014, les étudiants déterminent l’architecture globale du planeur qui sera la plus adaptée pour répondre aux objectifs de performance, d’ergonomie et de coût objectif fixé par le cahier des charges, lui-même défini par les futurs utilisateurs. Pour mener à bien cette phase d’avant-projet, ils sont encadrés par un professeur d’architecture aéronautique de l’ESTACA, ingénieur à la DGA et des référents techniques de Dassault Aviation et de l’AEDEVV. [-]

Master En Matériaux Métalliques Avancés Et Ingénierie

National University of Science and Technology MISiS
Campus À temps plein 2 années October 2017 Russie Moscou

Le programme MS "Advanced Materials métalliques et génie» propose la formation postdoctorale de haute qualité dans la métallurgie physique non-ferreux et génie mécanique et aérospatial. [+]

maîtrise en matériaux métalliques avancés et ingénierie

Un programme de MS "Advanced Materials métalliques et génie» propose la formation postdoctorale de haute qualité dans la métallurgie physique mécanique et génie aérospatial, et non ferreux.

Montant total des crédits académiques: 120 crédits.

Crédits universitaires pour la R & D travail et mémoire: 45 crédits.

Crédits universitaires pour les cours d'enseignement: 75 crédits.

Le milieu de l'enseignement de ce programme est l'anglais.

Le contenu de programme

Au cours de leur étude, les étudiants seront activement utiliser l'équipement technique qui leur permettra de tester leurs connaissances théoriques dans un cadre expérimental. Le processus éducatif est basé sur le système modulaire, qui permet aux étudiants de choisir les cours qu'ils jugent nécessaire et bénéfique pour leur future carrière d'un nombre total de cours offerts par le programme.... [-]


Master of Space Studies (Leuven et al)

KU Leuven - University of Leuven
Campus À temps plein Temps partiel September 2017 Belgique Bruxelles Leuven + de 1

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Masters en Ingénierie Aérospatiale. Département Publication des résultats de recherche dans des revues et d'attirer des scientifiques de haut niveau sont des priorités pour le département. Est-ce le bon programme pour moi? Anglais Objectifs . [-]

Master En Génie Aérospatial

University of Bologna School of Engineering and Architecture
Campus À temps plein 2 années September 2017 Italie Forli

Génie aérospatial est un programme de quatre semestres avec des cours de base et optionnels. Les modules de base sont l'aérodynamique appliquée, les systèmes de propulsion aérospatiaux, la dynamique de vol atmosphériques, structures aérospatiales, les méthodes automatiques de commande de vol et de conception dans l'industrie aérospatiale. [+]

Génie aérospatial est un programme de quatre semestres avec des cours de base et optionnels. Les modules de base sont l'aérodynamique appliquée, les systèmes de propulsion aérospatiaux, la dynamique de vol atmosphériques, structures aérospatiales, les méthodes automatiques de commande de vol et de conception dans l'industrie aérospatiale. A partir du deuxième semestre, les étudiants peuvent suivre des cours à option qui sont logiquement regroupés dans une piste sur l'aéronautique et d'une piste de l'espace, mais qui peuvent également être sélectionnés individuellement. Notre liste de cours au choix augmente année après année, les vérifier régulièrement! Détails clés Durée: 2 ans (à temps plein) ECTS: 120 Nombre de places: 50 Début: Septembre chaque année Langue: Anglais Coordinateur: Prof. Paolo Tortora Lieu: Forlì Honoraires: environ 2800 € par an Conditions d'admission Pour une participation réussie au cours, l'étudiant d'enrôlement doit avoir acquis des connaissances de base en mathématiques, la physique et l'ingénierie. Pour accéder au cours de maîtrise en génie aérospatial l'étudiant doit avoir gagné (Premier cycle) titulaire d'un baccalauréat ou un autre diplôme de cinq ans laurea (italien) ou d'un autre diplôme équivalent obtenu à l'étranger. Le cours Master admet un nombre prévu d'étudiants chaque année, en fonction des ressources disponibles. Le nombre d'étudiants admis et les méthodes de sélection sont publiés chaque année dans le "Appel à candidatures" relative. L'admission au programme d'accès à degré restreint est subordonné à la démonstration de la connaissance et les compétences nécessaires, en passant l'examen avec un score minimum indiqué dans le "appel à candidatures". Les étudiants doivent également fournir la preuve de la connaissance de la langue anglaise d'au moins Niveau B2, selon le Cadre européen commun de référence pour les langues. Si la certification susmentionné, délivré par un "Centro Linguistico di Ateneo" (CLA) ou une entité de certification équivalente, est absent, le comité pour le programme AEROSPACE Ingénieur peut vérifier que la langue anglaise de la compétence du candidat est au moins suffisante pour une compréhension correcte de la classes et pour les examens à effectuer en anglais. Cette exigence d'entrée sera évaluée sur la base du curriculum vitae du candidat et, si nécessaire, au moyen d'un entretien avec un conseil spécifiquement désigné, de manière à permettre à l'étudiant de s'inscrire sur le parcours de toute façon. Dans ce cas, une certification de la langue anglaise d'au moins le niveau B2 doit être obtenue de toute façon à la fin de la première année d'inscription. Seuls les ressortissants des Etats-Unis, Royaume-Uni, Irlande, Australie, Nouvelle-Zélande et le Canada sont exonérés de la preuve de l'exigence de langue anglaise de compétence. Les candidats qui ont obtenu un diplôme de baccalauréat dans un des pays mentionnés, ou d'un diplôme de baccalauréat dispensés en anglais sont également exemptés de la preuve de l'exigence de langue anglaise de compétence. Profil de programme Le programme de diplôme de 2ème cycle produit professionnels avec un haut niveau de préparation et de spécialisation, en mesure de combler les postes techniques et de gestion dans des contextes qui exigent des compétences spécifiques dans les sciences fondamentales et l'ingénierie industrielle de travail, avec une attention particulière en génie aérospatial. Les diplômés doivent être en mesure d'appliquer des outils analytiques, les techniques de simulation numérique et des méthodes expérimentales de laboratoire. Professionnellement, les diplômés seront en mesure de produire des modèles physiques / mathématiques pour analyser les besoins d'avions et d'engins spatiaux et de la performance et de l'environnement physique, ils se déplacent en. Ils peuvent également étudier des méthodes de pointe pour la surveillance du trafic aérien et de contrôler l'utilisation de systèmes de traitement de l'information et des télécommunications dans les environnements de l'aérospatiale. Ces résultats d'apprentissage sont atteints grâce à un programme d'apprentissage qui, basé sur une solide formation en physique et en mathématiques est terminée dans ce 2e programme d'études de cycle par certaines unités de cours spécifiques, l'acquisition de compétences professionnelles et opérationnelles dans toutes les disciplines spécifiques de génie aérospatial, et en aérodynamique particulier, la mécanique du vol, des structures et des matériaux de l'aérospatiale, de propulsion et systèmes aérospatiaux. Le programme du cours, y compris la préparation de la thèse, laisse la place à des activités d'apprentissage autonomes, y compris des ateliers, permettant aux étudiants de développer des compétences fortes dans la planification, la conception, la fabrication et l'assemblage de systèmes très complexes. diplômés du 2e cycle seront en mesure de travailler de façon professionnelle dans l'innovation de la production et de développement, de conception avancée, de la planification et de la programmation, de la gestion de systèmes complexes, à la fois comme indépendant ou employé dans les industries manufacturières et de services et dans la fonction publique. diplômés du 2e cycle peuvent trouver un emploi dans l'avion et de l'aérospatiale; institutions publiques et privées de recherche et développement aéronautique; entreprises de transport aérien; les autorités de contrôle de la circulation aérienne; la force de l'air et de l'aéronautique des autres corps; industries manufacturières qui requièrent des compétences en aérodynamique et structures légères. 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Master En Génie Aéronautique Spéciale

Sapienza University of Rome
Campus À temps plein 2 années October 2017 Italie Rome

La Licence Spéciale en génie aérospatial (Code LM-28400) vise à développer des experts qui peuvent être utilisés dans les centres de recherche et de développement de pointe en aérospatiale. Les élèves éprouvent une approche axée sur les systèmes d'ingénierie aérospatiale [+]

Masters en Ingénierie Aérospatiale. La Licence Spéciale en génie aérospatial (Code LM-28400) vise à développer des experts qui peuvent être utilisés dans les centres de recherche et de développement de pointe en aérospatiale. Les étudiants voient une approche orientée vers le système à l'ingénierie aérospatiale qui est pas courant dans l'industrie de la complexité de chaque sous-système conduit les ingénieurs à se concentrer sur les aspects simples. Le Maître spécial du génie aérospatial est un programme de deux ans destiné aux étudiants titulaires d'un diplôme de maîtrise italienne (Laurea Magistrale) dans une discipline d'ingénierie, gagné après 5 ans d'études ou d'un diplôme équivalent obtenu à l'étranger. Toutefois, elle peut être réduite à un an pour les étudiants ayant un diplôme de génie aérospatial obtenu à la fin de 5 années de programmes d'études de niveau universitaire. Objectifs d'apprentissage L'objectif d'apprentissage du Maître spécial du génie aérospatial est la formation d'experts qui peuvent être utilisés dans les centres avancés de recherche et développement en ingénierie aérospatiale. Un aspect important du programme consiste à donner aux élèves une approche axée sur les systèmes d'ingénierie aérospatiale. La capacité d'avoir une vision orientée vers le système et mondial d'une mission spatiale est pas courant dans l'industrie en raison de la complexité de chaque sous-système pousse les ingénieurs à se concentrer sur un seul aspect. La conception de l'architecture générale est attribué à l'ingénieur système qui est un ingénieur long expérimenté qui est en mesure d'avoir une compréhension globale du projet en raison de leur expérience acquise dans divers sous-systèmes. Les ingénieurs système sont de plus en plus difficiles à trouver en raison de discontinuités qui se produisent au fil du temps dans le développement de grands projets spatiaux. programmes de maîtrise en génie aérospatial ont tendance à fournir aux étudiants au plus une éducation de base dans l'un des domaines de l'ingénierie aérospatiale en raison de l'avancement technologique continu. D'autre part, la complexité des programmes spatiaux actuels demande des professionnels capables d'avoir un aperçu de très divers aspects techniques. Ainsi, l'éducation offerte par le Maître spécial est extrêmement important dans l'industrie car elle forme des ingénieurs système dans l'astronautique. Projet éducatif Le Maître spécial du génie aérospatial est un programme de deux ans. Cependant, il se réduit à un programme d'un an pour les étudiants titulaires d'un diplôme de master (ou un diplôme équivalent) dans le domaine de l'ingénierie aérospatiale. Tous les cours sont enseignés en anglais. Le projet éducatif du Maître spécial du génie aérospatial pousse les étudiants vers des projets concrets. En fait, les étudiants se former à des activités de recherche et de développement par le biais d'une éducation qui couvre à la fois les aspects théoriques et pratiques. En fait, les cours comprennent généralement des activités de laboratoire; à l'École de génie aérospatial les laboratoires suivants sont actifs AerosPower - Power Systems pour Lab Aerospace ARCA - Automatisation Robotique et de contrôle pour l'aérospatiale Lab EOSIAL - Observation de la Terre par satellite Images Applications Lab Mécanique du Vol Lab D'orientation et de navigation Lab Electronics Lab Structure et matériel de laboratoire Technologies pour Lab Aerospace Lab Thermo-acoustique Thermo-vide et Optique Lab Les installations de l'école comprennent une station au sol pour le suivi et les commandants satellites, un simulateur d'espace (thermo-vide, champ magnétique, simulateur de soleil), et une chambre propre pour assembler microsatellites. Opportunités de carrière Le Maître spécial du génie aérospatial mène aux opportunités de carrière suivantes dans l'industrie ingénieur système pour des projets aérospatiaux industriels ingénieur pour les systèmes automatiques et robotiques opérateur de systèmes de télédétection, l'observation et la surveillance superviseur des missions spatiales, y compris les opérations de lancement et les opérations au sol pour le suivi, le contrôle à distance, la télédétection et le traitement des données expert pour les aspects techniques des effets de l'environnement spatial sur les êtres humains et sur des parties de systèmes aérospatiaux consultant pour les processus stratégiques et décisionnels des agences spatiales dans les centres de recherche chercheur dans les systèmes spatiaux chercheur dans le développement de matériaux innovants pour l'astronautique chercheur en astrodynamique et le contrôle des systèmes aérospatiaux expert pour des missions scientifiques pour l'exploration du système solaire dans le domaine des activités d'éducation et de la culture instructeur pour le personnel de l'industrie et de militaires propagateur de la culture de l'aérospatiale [-]

Master De L'ingénierie De La Fiabilité

University of Maryland, A. James Clark School of Engineering
Etudes campus & à distance À temps plein Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique College Park

Master of Engineering en Fiabilité [+]

Conditions d'admission: Admission pleine et entière comme une recherche de degré étudiants nécessite les conditions suivantes: Un diplôme de baccalauréat, moyenne cumulative de 3,0 ou mieux, en génie ou dans une discipline connexe; Informatique, physique, mathématiques appliquées, sciences physiques ou d'une institution accréditée. Cours de mathématiques (calcul I, II, III, et différencié équations) sont nécessaires pour être considéré pour l'admission. Autres exigences d'admission. Les demandes dûment remplies sont examinés et pris en compte pour l'admission sur une base de cas par cas. [-]

Master Dans Les Turbomachines Université Aéromécanique Formation Poussée

KTH Royal Institute of Technology
Campus À temps plein 2 années September 2017 Suède Stockholm

Le programme du master commun en turbomachines AEROMECHANICAL formation universitaire (poussée) est une coopération entre KTH, Duke University, Université Aristote de Thessalonique et de l'Université de Liège. Le programme offre une formation de haut [+]

Masters en Ingénierie Aérospatiale. Le programme du master commun en turbomachines AEROMECHANICAL formation universitaire (poussée) est une coopération entre KTH, Duke University, Université Aristote de Thessalonique et de l'Université de Liège. Le programme offre une formation de haut niveau international ainsi que l'expérience culturelle à partir d'au moins deux pays différents et un double diplôme de deux universités. L'énergie et la propulsion sont bien nécessaires des systèmes dans le monde pour la plupart des activités humaines modernes et le développement social d'une société durable. Turbomachines produire plus de 90% de toute l'électricité dans le monde, en voiture la majorité des avions et sont largement utilisés comme les compresseurs, pompes, etc dans de nombreuses applications modernes (par exemple, les réfrigérateurs, ventilateurs, etc). Grandes lignes du programme Le programme est fortement intégrée, d'abord élève et l'enseignant en ce qui concerne la mobilité de certaines conférences communes, mais aussi lié à l'utilisation prolongée de l'enseignement à distance par les enseignants spécialisés dans les quatre universités, en collaboration avec «face-à-face» et « virtuelle "des ateliers interactifs et des cours de projet. La poussée de programme éducatif propose un matériel d'apprentissage unique, moderne et hautement interactif qui améliore le processus d'apprentissage des élèves. Ceci, combiné avec l'aspect «apprentissage à distance», permettra également un potentiel important pour les personnes industriels déjà actifs à participer au programme en tant que partie de l'apprentissage de toute une vie à l'intérieur de leurs sociétés respectives. Compte tenu de la nature de l'objet de aeromechanics, compétences pluridisciplinaires sont favorisées. Les perspectives de carrière Le programme de AXE offre aux étudiants une formation unique dans le monde entier à un niveau académique élevé, impliquant des chercheurs / professeurs de trois universités européennes et un top-Unis dans la région et prépare les étudiants à une participation industrielle directe. En outre, il ouvre la voie à la poursuite des études de doctorat dans ce domaine. [-]

M. Ingénierie Aéronautique Technologie

Hindustan University
Campus À temps plein 2 années July 2017 Inde Chennai Delhi Coimbatore Oman Muscat Sri Lanka Columbus Cochin + de 7

Le cours Aérotechnique forme les étudiants dans la conception et le développement de composants structurels. Le cours explore de nouveaux domaines et crée de nouvelles avenues dans le domaine des composants structuraux d'aéronefs et met l'accent sur le développement des ingénieurs de talent dans les nouvelles technologies et les compétences de gestion d'entreprise. [+]

Le génie aéronautique cours forme les étudiants dans la conception et le développement de composants structurels. Le cours explore de nouveaux domaines et crée de nouvelles avenues dans le domaine des composants structuraux d'aéronefs et met l'accent sur le développement des ingénieurs de talent dans les nouvelles technologies et les compétences de gestion d'entreprise. Le champ d'activité d'un ingénieur qualifié implique le développement (construction, analyses et essais), l'amorçage du travail, la fabrication et l'observation de la fonctionnalité des aéronefs et structures d'hélicoptères. Les étudiants suivent une formation rigoureuse dans la simulation avec le logiciel, tels que, MATLAB SIMULINK, ANSYS, MSC / NASTRAN et LABVIEW. La conception des élèves et développer selon les normes spécifiées et démontrer le travail de projet dans le domaine des structures métalliques et composites. Principales caractéristiques Il y a d'immenses possibilités stimulantes dans le domaine aéronautique avec les nouvelles technologies émergentes et des matériaux avancés. Notre programme Aeronautical Engineering a une longue histoire qui remonte à l'époque des pionniers de notre fondateur. Avec l'excellent personnel technique et l'infrastructure disponible dans les laboratoires, le programme offre de nombreuses possibilités pour les étudiants de se doter suffisamment pour répondre à ces défis. Structure des cours Le cours est conçu pour les étudiants qui ont un intérêt dans la structure aéronautique, Aérodynamique and Computation Fluid Dynamics. Ingénierie aéronautique prépare les étudiants à des carrières passionnantes et enrichissantes avec l'expertise technique requise. À la fin du cours, les étudiants sont exposés à des connaissances spécialisées dans des sujets d'ingénierie aéronautique et ils appliquent des idées novatrices pour leurs projets de fin d'année. Critères d'admissibilité Les candidats doivent avoir passé baccalauréat en génie aéronautique, génie mécanique ou son équivalent avec la première classe. Entraînement d'été Chaque étudiant est tenu de suivre une formation d'été au cours de la période de vacances pour obtenir une exposition à la dernière technologie dans le domaine. ProjectWork Pour les travaux de projet, département aéronautique encourage les élèves à se concentrer sur les domaines de recherche et d'introduire des idées novatrices pour le développement de leurs connaissances. Offres d'emploi Les étudiants après avoir terminé leurs cours sont placés dans certains des meilleurs industries aéronautiques et d'autres en Inde, comme Hindustan Aeronautics Limited Laboratoire aérospatial national Taneja aérospatiale limitée Mahindra et Mahindra TCS Infosys DRDO INFOTECH ISRO [-]

Master De Génie (génie Aérospatial)

RMIT University
Campus À temps plein 2 années January 2017 Australie Melbourne

Développez vos compétences d'ingénierie de pointe et de contribuer à notre industrie appliqué projets de recherche ciblée de l'aérospatiale. Nous nous engageons à fort impact influente ... [+]

Master of Engineering (génie aérospatial)

Développez vos compétences d'ingénierie de pointe et de contribuer à notre industrie appliqué projets de recherche ciblée de l'aérospatiale. Nous nous engageons à fort impact influence de leurs recherches à travers des projets de collaboration avec l'industrie et d'autres organismes de recherche en Australie et outre-mer. Nos forces émergentes comprennent la science de l'aviation et de la gestion, en particulier dans les opérations de gestion des compagnies aériennes et de la gestion de la maintenance des aéronefs. Nous avons connu les superviseurs et les installations de recherche étendues et avancées pour soutenir votre projet de recherche individuel dans les domaines suivants:... [-]


Master De L'ingénierie (aéronautique Et De L'aviation)

RMIT University
Campus À temps plein 2 années January 2017 Australie Melbourne

Ce programme vous prépare à agir comme un leader dans l'industrie de l'aérospatiale et de l'aviation internationale dynamique. Vous acquerrez les compétences nécessaires pour comprendre et ... [+]

Master of Engineering (aérospatiale et de l'aviation)

Ce programme vous prépare à agir comme un leader dans l'industrie de l'aérospatiale et de l'aviation internationale dynamique. Vous acquerrez les compétences pour comprendre et à appliquer des changements importants dans l'industrie, tels que la réduction des impacts environnementaux de l'aviation. Vous apprendrez comment analyser les actifs d'ingénierie complexes dans l'environnement de l'aérospatiale et de l'aviation, et de développer l'ingénierie, scientifique et des solutions technologiques pour assurer des opérations sans problème. Comme l'industrie est associé à une technologie de pointe, vous allez apprendre à trouver des solutions innovantes pour contester problèmes et les possibilités d'un éventail de possibilités. Ces compétences seront acquises par le biais systématique de résolution de problèmes et d'ingénierie / technologique méthodologies de conception des systèmes d'exploitation dans l'industrie. Le programme est particulièrement conçu pour refléter les besoins de la main-d'œuvre internationale dans l'industrie de l'aérospatiale et de l'aviation.... [-]