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À distance Programmes de Master en Gestion dans la mode en Italie 2020

Le master est décerné aux étudiants qui ont achevé un cycle d'études dans un domaine académique ou professionnel spécifique, prouvant ainsi qu'ils ont obtenu un haut niveau de qualification.

La gestion de la mode est une étude axée sur les affaires de l'industrie de la mode. Les chercheurs apprennent à étudier le comportement des consommateurs et à travailler avec les concepteurs pour découvrir ce qu'il faut pour vendre des produits dans le monde de la mode en constante évolution.

L'enseignement à distance ou l'apprentissage à distance est un moyen de fournir l'éducation et l'instruction, souvent sur une base individuelle, à des étudiants qui ne sont pas physiquement présents sur le campus.

Italie, officiellement la République italienne, est une république parlementaire unitaire au sein de l'Union européenne, situé en Europe du Sud. Au nord, elle confine avec la France, la Suisse, l'Autriche et la Slovénie le long des Alpes.

À distance Programme de Master en Gestion dans la mode en Italie

3 Résultats en Gestion dans la mode, Italie, Enseignement à distance Filter

Nline Master en gestion de la mode et du design

Rome Business School
Masters
Nov. 2020
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À temps partiel
Anglais
En ligne

Le Master en ligne de Rome Business School en gestion de la mode et du design est conçu pour fournir tous les outils nécessaires pour interpréter, prévoir et suivre les phases ...

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MAM en ligne dans la mode durable

Sustainability Management School
Masters
Juill. 2020
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À temps complet
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À temps partiel
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18&nbsp;-&nbsp;36 mois
Anglais
En ligne

Notre programme en ligne est 100% en ligne et bénéficie de la même reconnaissance que le programme sur le campus. Ce cours fournit une connaissance approfondie des principaux ...

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Master en gestion de la mode (temps partiel)

Rome Business School
Master
Nov. 2020
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À temps partiel
Anglais
École/université
En ligne

Le Master en gestion de la mode de la Rome Business School est conçu pour fournir aux étudiants les compétences, la perspective et l'expérience didactique dont ils ont besoin ...

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