Le master ne peut être suivi qu'une fois la licence achevée. Pour être diplômé, les étudiants doivent avoir suivi entre 12 et 18 cours qui incluent souvent des examens complets et/ou une thèse.
De civilisations indigènes à empires modernes, l'Amérique du Nord a beaucoup de mains sur les possibilités d'éducation pour offrir des savants. Rempli avec une gamme de cultures distinctes, les étudiants peuvent se renseigner de façon bien équilibrée.
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Les personnes qui ont envie d'enseigner et un baccalauréat en dehors de l'éducation peuvent acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour diriger les classes élémentaires. Avec un programme approuvé par la Commission de l'éducation de l'État de l'Arizona, notre Master of Education (MEd) dans l'enseignement primaire vous prépare à obtenir votre licence d'enseignant initiale. [+]
M. Ed. SAU. en éducation supérieure, adulte et tout au long de la vie (HALE) s'adresse aux personnes recherchant ou occupant des postes administratifs ou de gestion dans divers milieux éducatifs, facultés et autres éducateurs qui cherchent à améliorer leurs compétences pédagogiques pour adultes, autres personnes travaillant avec adultes dans une variété d'entreprises ou d'agences de services sociaux. [+]
La Teach-Now Graduate School of Education a un modèle d'enseignement unique - plutôt que de s'inscrire à plusieurs cours en même temps pendant un semestre, les candidats progressent à travers une série de modules intenses et complets de différentes longueurs, prises dans l'ordre. Le modèle d'apprentissage collaboratif basé sur les projets / activités signifie que l'apprentissage des candidats se fait de manière synchrone et asynchrone, dans des sessions de classe virtuelles hebdomadaires obligatoires avec 10 à 15 candidats dans la cohorte d'apprentissage et l'instructeur, ainsi qu'en dehors des cours virtuels planifiés. [+]
La Teach-Now Graduate School of Education a un modèle pédagogique unique - plutôt que de s'inscrire à plusieurs cours en un seul semestre, les candidats progressent à travers une série de modules intenses et complets de différentes longueurs, prises dans l'ordre. Le modèle d'apprentissage collaboratif basé sur les projets / activités du programme signifie que l'apprentissage des candidats se fait de manière synchrone et asynchrone, dans des sessions hebdomadaires obligatoires avec 10 à 15 candidats dans la cohorte d'apprentissage et l'instructeur, ainsi qu'en dehors des cours virtuels programmés. [+]
