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Comparez les Masters en Études d'art 2023 aux Bauxita au Brésil

Une maîtrise est un diplôme décerné aux personnes qui dénotent avec succès un niveau d'expertise plus élevé. Il existe deux principaux types de Masters - enseignées et de la recherche.Les programmes d'études d'arts portent généralement sur des sujets abstraits et sont enseignés au sein de départements artistiques. Ces formations sont basées sur la créativité et la réflexion.A… En savoir plus

Une maîtrise est un diplôme décerné aux personnes qui dénotent avec succès un niveau d'expertise plus élevé. Il existe deux principaux types de Masters - enseignées et de la recherche.

Les programmes d'études d'arts portent généralement sur des sujets abstraits et sont enseignés au sein de départements artistiques. Ces formations sont basées sur la créativité et la réflexion.

Au Brésil, il existe trois types de diplômes: Licence - prend de quatre à six ans pour terminer et les étudiants peuvent travailler comme enseignants après la fin de quatre années de recherche. Maîtres - prend une à deux années pour atteindre, Doctorat / PhD - le plus haut degré que vous pouvez étudier et prend trois à quatre ans à réaliser. Ces trois degrés correspondent plus ou moins aux trois cycles du processus de Bologne - le système européen d'enseignement supérieur. Cela signifie que si vous avez obtenu un diplôme de premier cycle dans une université européenne, vous devriez être qualifié pour obtenir une maîtrise en Brésil.

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Federal University Of Ouro Preto - Universidade Federal de Ouro Preto
Bauxita, Brésil

Le programme de troisième cycle en arts du spectacle à l'Institut de philosophie, des arts et de la culture de l'Université fédérale d'Ouro Preto a été créé le 5 avril 2013 pa ... +

Le programme de troisième cycle en arts du spectacle à l'Institut de philosophie, des arts et de la culture de l'Université fédérale d'Ouro Preto a été créé le 5 avril 2013 par le Conseil d'enseignement, de recherche et de vulgarisation de l'UFOP dans la résolution 5,193, ayant son cours de master académique Stricto Sensu approuvé par CAPES - Coordination pour l'amélioration des personnels de l'enseignement supérieur le 17 septembre de la même année, dont les activités académiques ont démarré le 17 mars 2014. Le programme référé est à la fois le résultat d'un processus de travail collectif mené par son personnel enseignant, dans les années 2011 et 2012, ainsi que le résultat de sa maturité historique, exprimant donc un objectif commun à tous les professeurs qui font partie du présent projet. -
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