Master en Enseignement en France

Trouvez les Masters en Enseignement en France 2018

Enseignement

Les avantages d'une maîtrise s'étendent au-delà de l'amélioration de votre potentiel de gain. Ils peuvent vous fournir des compétences personnelles et professionnelles afin d'accélérer votre développement. Ils sont aussi l'occasion de vous démarquer de vos pairs, dont beaucoup faudra qualifications de niveau A et des cycles similaires.

Une maîtrise en éducation est un domaine de plus en plus précieux de l'étude et donc la concurrence pour l'entrée est élevé. Le champ lui-même est diverse et les étudiants ont la possibilité de choisir parmi une grande variété de spécialisations, qui offrent tous un accès à une gamme de carrières différentes.

France, officiellement la République française, est une république semi-présidentielle unitaire situés pour la plupart en Europe occidentale, avec plusieurs régions et territoires d'outre-mer.

Les Meilleurs Masters en Enseignement en France 2018

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Master Of Science (MSc) Smart-Edtech, Co-créativité Et Outils Numériques Pour L'innovation éducative

Université Côte d’Azur (UCA)
Campus 2 années September 2018 France Nice

Le programme SmartEdTech aborde les questions publiques, sociales et économiques de manière participative et créative, pour construire l'éducation de demain. Nous offrons le programme basé sur la pédagogie disruptive rendue possible par l'apprentissage numérique. Ce programme de master place les technologies éducatives intelligentes au cœur de ses activités de formation afin d'améliorer l'éducation d'aujourd'hui pour tous et de créer l'éducation de demain. [+]

Construire l'éducation du XXIème siècle en abordant les questions publiques, sociales et économiques.introduction

Le programme SmartEdTech aborde les questions publiques, sociales et économiques de manière participative et créative, pour construire l'éducation de demain. Nous offrons le programme basé sur la pédagogie disruptive rendue possible par l'apprentissage numérique. Ce programme de master place les technologies éducatives intelligentes au cœur de ses activités de formation afin d'améliorer l'éducation d'aujourd'hui pour tous et de créer l'éducation de demain.

ObjectifsStructure du cours

Une triple approche scientifique: - En informatique, les étudiants non seulement maîtriseront les outils mais acquerront également des compétences afin de développer les technologies numériques dans l'éducation et de créer la valeur ajoutée éducative pour le contenu et les outils de demain. Cela implique de travailler avec des algorithmes d'apprentissage automatique et de les appliquer aux données générées au cours des processus d'apprentissage et d'évaluation. - En sciences de l'éducation, les étudiants acquerront des outils pour analyser avec précision l'innovation pédagogique (avec ou sans validation). - En sciences cognitives appliquées, les étudiants bénéficieront des derniers développements en neurosciences et en psychologie comportementale pour proposer des solutions efficaces et humaines.... [-]


Master Of Science (M.Sc.) Modélisation Des Systèmes Neuronaux Et Cognitifs (MoNeuCog)

Université Côte d’Azur (UCA)
Campus 2 années September 2018 France Nice

Grâce à ses approches novatrices en matière de mentorat, MoNeuCog vise à favoriser la curiosité naturelle et l'autonomie des étudiants. L'objectif est de développer des chercheurs actifs à l'interface des mathématiques appliquées et des sciences cognitives. [+]

MoNeuCog est un programme de niveau master d'élite dans la modélisation des systèmes neuronaux et cognitifs, conçu pour éduquer les chercheurs interdisciplinaires de demain.introduction

Grâce à ses approches novatrices en matière de mentorat, MoNeuCog vise à favoriser la curiosité naturelle et l'autonomie des étudiants. L'objectif est de développer des chercheurs actifs à l'interface des mathématiques appliquées et des sciences cognitives.

Objectifs

Les diplômés auront acquis les connaissances de base en mathématiques, statistiques, informatique, biologie et sciences cognitives nécessaires pour modéliser les systèmes neurocognitifs. De plus, les étudiants auront pu se spécialiser dans un domaine d'intérêt grâce aux projets menés dans les laboratoires de l'UCA. Tous ces laboratoires sont membres du programme de base C @ UCA "Systèmes cognitifs, normalité et pathologie du cerveau humain, neurosciences computationnelles". Les domaines de spécialisation comprennent la médecine, les mathématiques, la linguistique, la physique, l'économie expérimentale, la psychologie, l'informatique, la neurophysiologie et la chimie de l'olfaction. Tout au long du programme, les étudiants seront confrontés à plusieurs reprises à des interactions dans tous ces domaines, notamment dans le travail de groupe. Cela donnera à chaque étudiant l'occasion unique de faire progressivement des choix individuels, d'acquérir une pensée autonome et de travailler dans un cadre interdisciplinaire. Mobilité internationale et recherche... [-]


Master Universitaire / Interuniversitaire En Technologie éducative: E-learning Et Gestion Des Connaissances

Universitat Rovira i Virgili
En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 2 années Inscription libre France Bordeaux + de 1

Pour répondre aux objectifs de ce master, les étudiants analyseront le potentiel des TIC en tant que nouvelles plates-formes d'apprentissage et de gestion des connaissances, en se concentrant sur les progrès réalisés dans ce domaine par e-learning; identifier les bases de l'éducation pour la conception des médias basés sur les théories et les stratégies du processus d'enseignement-apprentissage en e-learning ... [+]

Pour répondre aux objectifs de ce master, les étudiants vont faire ce qui suit:

Analyser le potentiel des TIC en tant que nouvelles plates-formes d'apprentissage et de gestion des connaissances, en se concentrant sur les progrès réalisés dans ce domaine par e-learning. Identifier la base de l'éducation pour la conception des médias basés sur les théories et les stratégies du processus d'enseignement-apprentissage en e-learning. Acquérir les critères nécessaires à la conception multimédia pour l'éducation. Analyser le potentiel des TIC en tant que nouvelles plates-formes pour les applications d'apprentissage et de multimédia. Structure et développer du matériel pédagogique multimédia en fonction du public cible. Apprendre et comprendre les paramètres qui définissent le processus de numérisation et de reproduction de matériel pédagogique. Acquérir des compétences pour gérer l'information et de la connaissance. Déterminer la faisabilité économique des projets multimédias. Développer une application pratique dans le domaine de la conception de matériaux et / ou des environnements de formation. Ont leur premier contact avec la méthodologie de recherche en technologie éducative. ... [-]

Master En Enseignement Des Langues: L'espagnol Comme Langue étrangère

Universitat Rovira i Virgili
En ligne À temps plein 600 heures October 2018 France Bordeaux

Le but du programme est de former les étudiants à faire face avec succès avec sa vie professionnelle en tant que professeur d'espagnol aux étrangers, en leur donnant les bons outils et une formation spécialisée qu'ils ont reçus tout au long de leur carrière, plus de contenus de recherche orientée et philologique (dans le cas des diplômés hispaniques ou degrés) ou du contenu non spécifique, dans le cas d'autres degrés ou degrés. [+]

Master en langues d'enseignement: l'espagnol comme langue étrangère

Le Master en enseignement des langues: l'espagnol comme principal objectif de langue étrangère est de former des professionnels dans l'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère, en fournissant les bases théoriques et outils de base nécessaires à l'organisation de l'enseignement de l'espagnol dans notre pays ou à l'étranger. Le contenu du programme assure une connaissance approfondie de la langue espagnole et la familiarité avec les techniques et les plus appropriées pour succès les méthodes d'enseignement de l'enseignement.

Les cours sont dispensés entièrement en castillan, et le contenu du programme de formation, à la fois dans l'aspect professionnalisant et dans la recherche. Cela peut varier en fonction des sujets éventuels sont choisis.... [-]


Aire Programme De Master De EdTech

Center for Research and Interdisciplinary (CRI)
Campus À temps plein 2 années September 2018 France Paris

Le but de ce programme de master est de former les futurs enseignants, les chercheurs et les entrepreneurs, à fournir une compréhension des transformations numériques qui se déroulent dans l'éducation et pour les aider à concevoir des projets pertinents et stimulants. [+]

Prendre des mesures pour promouvoir l'éducation

Le but de ce programme de master est de former les futurs enseignants, les chercheurs et les entrepreneurs, à fournir une compréhension des transformations numériques qui se déroulent dans l'éducation et pour les aider à concevoir des projets pertinents et stimulants.

L'éducation est désormais globalisé: supports pédagogiques de toutes sortes sont disponibles en tout temps et partout. Si elle est stimulée par l'économie numérique, l'éducation doit aussi rivaliser avec elle.

Les écoles sont invités par la société à encourager la créativité et le désir des élèves à apprendre, pour les inciter à entreprendre et de partager, de développer leur lucidité, la pensée critique et sens de la solidarité. Mais ce objectifs ne peuvent pas facilement accessibles, dans un contexte de crises sociales, les inégalités croissantes et des besoins démographiques.... [-]