Master en Enseignement en République démocratique du Congo

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Enseignement

Études de niveau Master impliquent des études spécialisées dans un domaine de recherche ou d'un domaine de pratique professionnelle. Gagner un diplôme de master démontre un niveau élevé de maîtrise du sujet. Gagner un diplôme de master peut durer de un an à trois ou quatre ans. Avant de pouvoir obtenir leur diplôme, vous devez habituellement rédiger et défendre une thèse, un long article qui est l'aboutissement de votre recherche spécialisé.

On peut définir l'éducation au sens large comme une expérience formatrice qui a un effet sur l'individu. L'étudiant est donc influencé dans sa façon de penser, de ressentir ou d'agir. La pédagogie, notion primordiale dans l'éducation, se rapporte à la méthodologie de l'enseignement.  

Les élèves qui aiment à en apprendre davantage sur la culture spécifique de la cuisine et de divertissement pourraient profiter de fréquenter l'école au Congo RDC (Zaïre), de la nourriture et la musique sont deux des passe-temps les plus populaires du pays d '. Des centaines de différentes ethnies appellent la maison de campagne, et le français est la plus fréquente des 242 langues parlées.

Les Meilleurs Masters en Enseignement en République démocratique du Congo 2019

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Master Sciences de l’éducation

Université Francophone du Congo
Campus À temps plein February 2019 République démocratique du Congo Goma

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Master Sciences de l’éducation

L’UFRACO usera de tous les moyens possibles pour atteindre ses objectifs en intensifiant des conférences, des séminaires, des colloques, des journées scientifiques. Et en tant qu’université arrimée au processus de Bologne, le système LMD, par la mobilité de ses étudiants et de ses professeurs avec les autres universités arrimées audit système.

UFRACO adopte la philosophie suivante :

1) Faciliter la mobilité des Etudiants et des apprenants en Afrique centrale et des Grands Lacs en particulier ainsi que sur toute la planète. 10

2) Rendre lisible, visible et prévisible l’offre des formations des pays africains;

3) Valoriser les formations africaines à l’échelle mondiale et les rendre compatibles, adoptables et adaptables à des savoirs et pratiquées en rigueur dans toutes les autres contrées... [-]