Master en Éducation spécialisée aux Aracaju au Brésil

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Éducation spécialisée

Afin d'obtenir avec succès un diplôme de maîtrise, vous devrez obtenir un certain nombre de crédits en passant modules individuels. Maîtres les plus enseignées aura un certain nombre de modules de base que vous devez passer et réussir afin d'obtenir la qualification. L'évaluation de la maîtrise de recherche est presque toujours entièrement par un module de mémoire unique ou d'un projet.

L'éducation spéciale peut être la clé pour aider les élèves qui ont besoin d'interventions spéciales pour réussir à l'école. Les programmes dans ce domaine se concentrent souvent sur la façon de fournir une expérience d'apprentissage personnalisé et adaptable pour les élèves qui peuvent avoir des retards physiques ou mentaux qui nécessitent un enseignement plus intensif et individualisé.

Au Brésil, il existe trois types de diplômes: Licence - prend de quatre à six ans pour terminer et les étudiants peuvent travailler comme enseignants après la fin de quatre années de recherche. Maîtres - prend une à deux années pour atteindre, Doctorat / PhD - le plus haut degré que vous pouvez étudier et prend trois à quatre ans à réaliser. Ces trois degrés correspondent plus ou moins aux trois cycles du processus de Bologne - le système européen d'enseignement supérieur. Cela signifie que si vous avez obtenu un diplôme de premier cycle dans une université européenne, vous devriez être qualifié pour obtenir une maîtrise en Brésil.

Bien que, le plus petit État au Brésil, Aracaju dispose de plusieurs établissements d'enseignement qui offrent des possibilités d'apprentissage plus élevés pour les personnes. Installations bien connues comme l'Université Fédérale de Sergipe, Université Tiradentes et São Luis College sont basées ici.

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Master Dans L'éducation Et L'inclusion Dans Le Contexte De L'école Spécialisée - Aee

Grupo Tiradentes
Campus À temps plein 18 mois March 2019 Brésil Aracaju

Le cours vise à encourager les professionnels de l'éducation: les enseignants de la chambre régulière, les chambres de l'ESA (Specialist Service éducatif), les gestionnaires, entre autres, des discussions capables de les subventionner dans les pratiques pédagogiques qui contribuent à l'intégration, au développement, l'autonomie et l'apprentissage personne handicapée, fournissant une compréhension du rôle de l'enseignant du spécialiste de l'éducation et sa relation avec divers handicaps dans le contexte scolaire. [+]

différentiels Cours

Le cours vise à encourager les professionnels de l'éducation: les enseignants de la chambre régulière, les chambres ESA (spécialiste de l'éducation), Gestionnaires, entre autres, des discussions en mesure de les subventionner dans les pratiques pédagogiques qui contribuent à l'intégration, au développement, à l'autonomie et l'apprentissage personne handicapée, fournissant une compréhension du rôle de l'enseignant du spécialiste de l'éducation et sa relation avec divers handicaps dans le contexte scolaire. Pour cela, il est nécessaire d'établir les plans appellent à partir de la reconnaissance du type de handicap et les compétences existantes; identifier, développer, produire et organiser des ressources d'apprentissage, l'accessibilité et les stratégies, compte tenu du type de handicap afin de construire un plan d'action en fonction des besoins présentés et comprendre l'importance de la technologie d'assistance dans le processus d'inclusion de la personne handicapée et AEE .... [-]