Master en Éducation spécialisée en Amérique du Sud

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Éducation spécialisée

Le master ne peut être suivi qu'une fois la licence achevée. Pour être diplômé, les étudiants doivent avoir suivi entre 12 et 18 cours qui incluent souvent des examens complets et/ou une thèse.

Une maîtrise en éducation spéciale permet aux étudiants d'accéder à une carrière dans le domaine unique et stimulante de l'apprentissage et de l'éducation des personnes handicapées physiques. Le degré met l'accent sur les compétences fondamentales nécessaires dans ce domaine.

Amérique du Sud est le quatrième continent. Il est divisé politiquement en 12 pays indépendants. Amérique du Sud est le foyer de la cordillère des Andes majestueuses et de la rivière mystérieuse Amazon. Plus grande forêt tropicale de l ' monde, avec des millions d'espèces d'animaux exotiques, se trouve également en Amérique du Sud.

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Master en éducation inclusive

Universidad Central Chile
Campus À temps plein Temps partiel February 2019 Chili Santiago

La formation professionnelle du Master en Education Inclusive de l'Université Centrale du Chili est enrichie par les contributions d'universitaires (as) d'une expérience exceptionnelle dans le domaine de l'éducation inclusive et de la recherche. Dans ce cadre, le programme vise à former des professionnels capables de promouvoir et de contribuer à une éducation équitable et de qualité pour tous, sans discrimination d'aucune sorte, reconnaissant dans la diversité une opportunité de construire une société plus juste et démocratique. et inclusif. [+]

Description générale

La formation professionnelle du Master en Education Inclusive de l'Université Centrale du Chili est enrichie par les contributions d'universitaires (as) d'une expérience exceptionnelle dans le domaine de l'éducation inclusive et de la recherche. Dans ce cadre, le programme vise à former des professionnels capables de promouvoir et de contribuer à une éducation équitable et de qualité pour tous, sans discrimination d'aucune sorte, reconnaissant dans la diversité une opportunité de construire une société plus juste et démocratique. et inclusif.

Ce professionnel du domaine de l'éducation possédera des connaissances étendues et à jour dans le domaine de la politique et de la gestion de l'éducation pour la transformation et l'amélioration continue des conditions qui favorisent l'inclusion scolaire. Sera capable de gérer et de diversifier le programme pour répondre à la diversité et assurer l'apprentissage et la participation de tous les élèves. Ainsi que de concevoir et développer des propositions et des projets de recherche qui contribuent à la résolution de problèmes concrets dans l'éducation inclusive.... [-]


Master dans l'éducation et l'inclusion dans le contexte de l'école spécialisée - aee

Grupo Tiradentes
Campus À temps plein 18 mois March 2019 Brésil Aracaju

Le cours vise à encourager les professionnels de l'éducation: les enseignants de la chambre régulière, les chambres de l'ESA (Specialist Service éducatif), les gestionnaires, entre autres, des discussions capables de les subventionner dans les pratiques pédagogiques qui contribuent à l'intégration, au développement, l'autonomie et l'apprentissage personne handicapée, fournissant une compréhension du rôle de l'enseignant du spécialiste de l'éducation et sa relation avec divers handicaps dans le contexte scolaire. [+]

différentiels Cours

Le cours vise à encourager les professionnels de l'éducation: les enseignants de la chambre régulière, les chambres ESA (spécialiste de l'éducation), Gestionnaires, entre autres, des discussions en mesure de les subventionner dans les pratiques pédagogiques qui contribuent à l'intégration, au développement, à l'autonomie et l'apprentissage personne handicapée, fournissant une compréhension du rôle de l'enseignant du spécialiste de l'éducation et sa relation avec divers handicaps dans le contexte scolaire. Pour cela, il est nécessaire d'établir les plans appellent à partir de la reconnaissance du type de handicap et les compétences existantes; identifier, développer, produire et organiser des ressources d'apprentissage, l'accessibilité et les stratégies, compte tenu du type de handicap afin de construire un plan d'action en fonction des besoins présentés et comprendre l'importance de la technologie d'assistance dans le processus d'inclusion de la personne handicapée et AEE .... [-]