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Voir tous les Masters en Éducation secondaire en Europe 2023

Une maîtrise est un diplôme décerné aux personnes qui dénotent avec succès un niveau d'expertise plus élevé. Il existe deux principaux types de Masters - enseignées et de la recherche. Les étudiants qui s'intéressent à l'enseignement peuvent envisager des programmes d'enseignement secondaire. Ces programmes se concentrent généralement sur l'instruction au niveau s… En savoir plus

Une maîtrise est un diplôme décerné aux personnes qui dénotent avec succès un niveau d'expertise plus élevé. Il existe deux principaux types de Masters - enseignées et de la recherche.

Les étudiants qui s'intéressent à l'enseignement peuvent envisager des programmes d'enseignement secondaire. Ces programmes se concentrent généralement sur l'instruction au niveau secondaire. Les carrières dans ce domaine d'études peuvent inclure des emplois d'enseignement ou administratifs. La communication est une compétence clé pour toute profession d'enseignement secondaire.

Il ya plus de quatre mille organisations de l'enseignement supérieur en Europe, de grandes institutions de recherche vers les petites, les universités axées sur l'enseignement. L'Europe elle-même n'est pas aussi très différente de celle d'autres continents, atteignant du cercle polaire arctique à la côte de l'Afrique.

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University of Oviedo
Oviedo, Espagne

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Ce master est une condition d'accès à la fonction d'enseignant aux niveaux obligatoire secondaire, baccalauréat et formation professionnelle. Ainsi, l'achèvement de ce Master est le seul moyen de devenir enseignant du secondaire et du secondaire aussi bien dans des centres publics que privés. -
Master
À temps complet
À temps partiel
Espanol
Sept. 2023
École/université
 
Universidad de Leon
León, Espagne

Nous proposons des formations spécialisées pour l'enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, du baccalauréat, de la formation professionnelle et de l'enseignement ... +

Nous proposons des formations spécialisées pour l'enseignement de l'enseignement secondaire obligatoire, du baccalauréat, de la formation professionnelle et de l'enseignement de régimes spéciaux. -
Master
À temps complet
Espanol
École/université
 
Charles University Faculty of Education
Prague, République tchèque

Formation des enseignants de l'éducation pour les écoles secondaires supérieures Les études visent principalement le développement des compétences professionnelles, pédagogiqu ... +

Formation des enseignants de l'éducation pour les écoles secondaires supérieures Les études visent principalement le développement des compétences professionnelles, pédagogiques et psychologiques, de communication et d'autres compétences personnelles et de culture nécessaires pour devenir enseignant de pédagogie dans les écoles professionnelles secondaires et pour d'autres activités éducatives et de coordination dans le domaine de l'éducation. Outre l'intensification des bases scientifiques professionnelles des disciplines pédagogiques (suivant les contenus des études de licence), l'objectif est la didactique de l'éducation et l'application des compétences didactiques professionnelles dans la pratique enseignante. L'accent est mis sur la méthodologie de la recherche pédagogique car l'un des objectifs est de rendre les enseignants en pédagogie compétents, entre autres, pour proposer, mettre en œuvre et évaluer la recherche empirique dans le domaine de l'éducation. Le programme d'études met également l'accent sur les connaissances et les compétences dans le domaine de l'éducation sociale, du travail social et de la méthodologie de ces phénomènes. Les élèves ont leur pratique d'enseignement dans les écoles, les installations scolaires; mais aussi, dans les établissements de services sociaux. Formation des enseignants de la langue anglaise pour les écoles secondaires inférieures et supérieures L'expertise de base enseignée dans le cadre de l'étude de maîtrise s'appuie sur le programme d'études de licence précédent et consiste en un ensemble de disciplines linguistiques, littéraires et didactiques interconnectées de manière symbiotique conçues pour donner au diplômé des connaissances substantielles dans tous ces domaines, en correspondance avec le niveau de maîtrise. -
Master
À temps complet
2 années
Anglais
École/université
 

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Private Universität für Bildung
Linz, Autriche

Le métier d'enseignant est un métier à la fois attractif, varié et exigeant. Accompagner les enfants et les adolescents dans leur parcours d'apprentissage et de vie et leur pe ... +

Le métier d'enseignant est un métier à la fois attractif, varié et exigeant. Accompagner les enfants et les adolescents dans leur parcours d'apprentissage et de vie et leur permettre de s'orienter dans une société pluraliste et de contribuer à les façonner nécessite un large éventail de compétences. -
Master
Anglais, Allemand
 
Charles University Faculty of Education
Prague, République tchèque

Formation des enseignants de l'éducation pour les écoles secondaires supérieures Les études visent principalement le développement des compétences professionnelles, pédagogiqu ... +

Formation des enseignants de l'éducation pour les écoles secondaires supérieures Les études visent principalement le développement des compétences professionnelles, pédagogiques et psychologiques, de communication et d'autres compétences personnelles et de culture nécessaires pour devenir enseignant de pédagogie dans les écoles professionnelles secondaires et pour d'autres activités éducatives et de coordination dans le domaine de l'éducation. Outre l'intensification des bases scientifiques professionnelles des disciplines pédagogiques (suivant les contenus des études de licence), l'objectif est la didactique de l'éducation et l'application des compétences didactiques professionnelles dans la pratique enseignante. L'accent est mis sur la méthodologie de la recherche pédagogique car l'un des objectifs est de rendre les enseignants en pédagogie compétents, entre autres, pour proposer, mettre en œuvre et évaluer la recherche empirique dans le domaine de l'éducation. Le programme d'études met également l'accent sur les connaissances et les compétences dans le domaine de l'éducation sociale, du travail social et de la méthodologie de ces phénomènes. Les élèves ont leur pratique d'enseignement dans les écoles, les installations scolaires; mais aussi, dans les établissements de services sociaux. Formation des enseignants de musique pour les écoles secondaires inférieures et supérieures Le programme d'études fait suite au programme d'études du baccalauréat en éducation musicale avec un accent sur l'éducation. L'objectif du programme d'études est de fournir à ses diplômés un master complet, qui les préparera à la profession de professeur de musique au 2e niveau des écoles primaires et secondaires. Le programme d'études prend en compte la proportionnalité des composantes cognitives, didactiques et pédagogiques et psychologiques de la formation, tandis que les connaissances de terrain acquises au baccalauréat sont davantage systématisées et appliquées dans le domaine de la didactique et des matières professionnelles qui lui sont étroitement liées. Les diplômés du programme d'études sont compétents pour créer de manière indépendante des programmes éducatifs scolaires dans le domaine éducatif des arts et de la culture. Ils sont prêts à enseigner l'éducation musicale avec tous ses aspects dans le domaine des connaissances et des compétences. Le programme d'études s'appuie sur des activités créatives dans le domaine de l'éducation musicale et de sa didactique. La composante sur le terrain est axée sur une compréhension plus approfondie des problèmes d'éducation musicale, qui se reflète dans l'enseignement de l'éducation musicale dans les écoles primaires et secondaires. Les phénomènes et concepts musicaux sont présentés dans un contexte plus large et des relations entre différents types de science et d'art. Le volet didactique de la musique est basé sur les connaissances acquises dans la recherche pédagogique musicale et sur les meilleures pratiques vérifiées dans la pratique. Le solfège et la composante pédagogique peuvent ensuite être approfondis dans un programme d'études doctorales, par exemple Théorie et Pédagogie de la Musique. Le programme d'études du plan majeur respecte l'équilibre des composantes disciplinaires, didactiques et pédagogiques-psychologiques de la formation selon les normes de formation des enseignants du ministère de l'Éducation. La formation pédagogique et psychologique comprend des matières de pédagogie, de psychologie et de pédagogie spéciale, y compris la pratique pédagogique et psychologique. -
Master
À temps complet
2 années
Anglais
École/université
 
Charles University Faculty of Education
Prague, République tchèque

L'expertise de base enseignée dans le cadre de l'étude de maîtrise s'appuie sur le programme d'études de licence précédent et consiste en un ensemble de disciplines linguistiq ... +

L'expertise de base enseignée dans le cadre de l'étude de maîtrise s'appuie sur le programme d'études de licence précédent et consiste en un ensemble de disciplines linguistiques, littéraires et didactiques interconnectées de manière symbiotique conçues pour donner au diplômé des connaissances substantielles dans tous ces domaines, en correspondance avec le niveau de maîtrise. -
Master
À temps complet
2 années
Anglais
École/université
 
Charles University Faculty of Education
Prague, République tchèque

Formation des enseignants de la langue anglaise pour les écoles secondaires inférieures et supérieures L'expertise de base enseignée dans le cadre de l'étude de maîtrise s'app ... +

Formation des enseignants de la langue anglaise pour les écoles secondaires inférieures et supérieures L'expertise de base enseignée dans le cadre de l'étude de maîtrise s'appuie sur le programme d'études de licence précédent et consiste en un ensemble de disciplines linguistiques, littéraires et didactiques interconnectées de manière symbiotique conçues pour donner au diplômé des connaissances substantielles dans tous ces domaines, en correspondance avec le niveau de maîtrise. Formation des enseignants de l'éducation pour les écoles secondaires supérieures Les études visent principalement le développement des compétences professionnelles, pédagogiques et psychologiques, de communication et d'autres compétences personnelles et de culture nécessaires pour devenir enseignant de pédagogie dans les écoles professionnelles secondaires et pour d'autres activités éducatives et de coordination dans le domaine de l'éducation. Outre l'intensification des bases scientifiques professionnelles des disciplines pédagogiques (suivant les contenus des études de licence), l'objectif est la didactique de l'éducation et l'application des compétences didactiques professionnelles dans la pratique enseignante. L'accent est mis sur la méthodologie de la recherche pédagogique car l'un des objectifs est de rendre les enseignants en pédagogie compétents, entre autres, pour proposer, mettre en œuvre et évaluer la recherche empirique dans le domaine de l'éducation. Le programme d'études met également l'accent sur les connaissances et les compétences dans le domaine de l'éducation sociale, du travail social et de la méthodologie de ces phénomènes. Les élèves ont leur pratique d'enseignement dans les écoles, les installations scolaires; mais aussi, dans les établissements de services sociaux. -
Master
À temps complet
2 années
Anglais
École/université
 
Charles University Faculty of Education
Prague, République tchèque

Formation des enseignants de la langue anglaise pour les écoles secondaires inférieures et supérieures L'expertise de base enseignée dans le cadre de l'étude de maîtrise s'app ... +

Formation des enseignants de la langue anglaise pour les écoles secondaires inférieures et supérieures L'expertise de base enseignée dans le cadre de l'étude de maîtrise s'appuie sur le programme d'études de licence précédent et consiste en un ensemble de disciplines linguistiques, littéraires et didactiques interconnectées de manière symbiotique conçues pour donner au diplômé des connaissances substantielles dans tous ces domaines, en correspondance avec le niveau de maîtrise. Formation des enseignants à l'instrument de jeu L'objectif est de former un bachelier capable d'enseigner le jeu d'instruments (piano ou violon) dans différents types d'écoles de musique. L'étude est liée à l'étude précédente du baccalauréat, concentrée sur l'acquisition de connaissances et d'aptitudes musicales spéciales. Le diplôme de maîtrise se concentre sur la collaboration avec des matières pédagogiques et psychologiques et avec la pratique dans les écoles élémentaires et secondaires pour le développement des compétences pédagogiques musicales. Les matières tiennent compte de l'orientation pédagogique d'un master. -
Master
À temps complet
2 années
Anglais
École/université