Voir tous les Masters en Éducation secondaire en Europe 2020

Une maîtrise est un diplôme décerné aux personnes qui dénotent avec succès un niveau d'expertise plus élevé. Il existe deux principaux types de Masters - enseignées et de la recherche. Les étudiants qui s'intéressent à l'enseignement peuvent envisager des programmes d'enseignement secondaire. Ces programmes se concentrent généralement sur l'instruction au niveau s… En savoir plus

Une maîtrise est un diplôme décerné aux personnes qui dénotent avec succès un niveau d'expertise plus élevé. Il existe deux principaux types de Masters - enseignées et de la recherche.

Les étudiants qui s'intéressent à l'enseignement peuvent envisager des programmes d'enseignement secondaire. Ces programmes se concentrent généralement sur l'instruction au niveau secondaire. Les carrières dans ce domaine d'études peuvent inclure des emplois d'enseignement ou administratifs. La communication est une compétence clé pour toute profession d'enseignement secondaire.

Il ya plus de quatre mille organisations de l'enseignement supérieur en Europe, de grandes institutions de recherche vers les petites, les universités axées sur l'enseignement. L'Europe elle-même n'est pas aussi très différente de celle d'autres continents, atteignant du cercle polaire arctique à la côte de l'Afrique.

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Le but de l’étude est de fournir aux diplômés une formation de master complète qui les préparera à la profession de professeur de mathématiques dans les écoles secondaires de premier et second cycle de tous types. L'étude est basée sur l'équilibre des composantes cognitive, didactique et pédagogique-psychologique de la formation des enseignants. L'accent est mis sur l'utilisation d'innovations didactiques dans l'enseignement des mathématiques en ce qui concerne les conceptions didactiques modernes. Les diplômés seront préparés à la construction de programmes d’enseignement scolaire axés sur l’intégration de divers domaines des mathématiques (arithmétique, algèbre, géométrie, statistique, mathématiques financières, etc.) et de divers domaines de l’enseignement. Les diplômés acquerront une quantité suffisante de connaissances et de compétences pour pouvoir travailler de manière différenciée avec des élèves doués pour les mathématiques. -
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León, Espagne

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Charles University Faculty of Education
Prague, République tchèque

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Charles University Faculty of Education
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L'objectif est d'éduquer un jeune sortant de l'école capable de devenir chef d'orchestre de différents types et niveaux de chorales (enfants, filles, jeunes filles, femmes, hommes mixtes et femmes). L'étude est liée aux études précédentes du baccalauréat, axées sur l'acquisition de connaissances et de capacités musicales particulières. Le programme d’études de master est axé sur la collaboration avec des sujets pédagogiques et psychologiques et avec la pratique dans différentes chorales pour le développement des compétences pédagogiques musicales. Les matières tiennent compte de l'orientation pédagogique du master. -
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Charles University Faculty of Education
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L’expertise de base enseignée dans le cadre de la maîtrise repose sur le programme d’études précédent du BA et consiste en un ensemble de disciplines linguistiques, littéraires et didactiques interdépendantes et interdépendantes, conçues pour donner au diplômé des connaissances substantielles dans tous ces domaines, correspondant au niveau de la maîtrise. L'objectif est d'éduquer un jeune sortant de l'école capable d'enseigner la musique à toutes les sortes et à tous les niveaux scolaires. -
Master Littéraire (MA)
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Master Littéraire (MA)
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Universidade da Coruña
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Universidade da Coruña
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Universidade da Coruña
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