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Comparez les Masters en Architecture 2020 aux Nottingham au Royaume-Uni

Le master ne peut être suivi qu'une fois la licence achevée. Pour être diplômé, les étudiants doivent avoir suivi entre 12 et 18 cours qui incluent souvent des examens complets et/ou une thèse.

Les étudiants qui s'intéressent aux mathématiques appliquées peuvent se tourner vers des études d'architecture. La plupart des formations disponibles dans ce domaine leur permettent d'apprendre à concevoir de façon rentable des bâtiments élégants à la structure solide en se reposant sur les principes de l'ingénierie.

Le Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord, communément appelé le Royaume-Uni et la Grande-Bretagne, est un État souverain situé au large de la côte nord-ouest de l'Europe continentale.Les deux universités les plus célèbres (et les plus anciens) sont Oxford et Cambridge (souvent désigné comme Oxbridge par de nombreux Britanniques) Angleterre a également plusieurs autres institutions de classe mondiale, dont plusieurs à Londres (notamment l'Imperial College, London School of Economics, University College London et King 's College de Londres, font tous partie de l'Université de Londres)

Nottingham est connu pour la légende de Robin Hood, deux grands théâtres et de nombreux musées et galeries. C'est aussi la maison à deux universités qui ont plus de 60 mille étudiants, 12 000 d'entre eux sont internationaux.

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2 Résultats en Architecture, Nottingham Filter

MSc Energies Renouvelables et Architecture

The University of Nottingham - Faculty of Engineering
Master Scientifique (MSc)
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À temps complet
Anglais
École/université

Ce cours met l'accent sur l'intégration des énergies renouvelables et des technologies durables pour améliorer le confort et le climat.

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Architecture de conception et de construction

The University of Nottingham - Faculty of Engineering
Master
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À temps complet
Anglais
École/université

Ce cours porte sur le rôle et l’application des matériaux et de la technologie dans la création d’une architecture contemporaine.

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