un Master à temps partiel en Amérique du Sud

Trouvez les 181 Diplômes de Master à temps partiel en Amérique du Sud

Master

Afin d'obtenir avec succès un diplôme de maîtrise, vous devrez obtenir un certain nombre de crédits en passant modules individuels. Maîtres les plus enseignées aura un certain nombre de modules de base que vous devez passer et réussir afin d'obtenir la qualification. L'évaluation de la maîtrise de recherche est presque toujours entièrement par un module de mémoire unique ou d'un projet.

Gagner un diplôme d'études supérieures comme un Master offre la possibilité d'augmenter vos compétences et peut-être améliorer vos chances d'emploi en même temps. programmes de Master peuvent être offerts à temps partiel en ligne ou, afin que les élèves peuvent poursuivre leurs études d'une manière qui leur convient.

 

Amérique du Sud Il est bordé à l'ouest par l'océan Pacifique et au nord et à l'est par l'océan Atlantique, l'Amérique du Nord et la mer des Caraïbes, au nord-ouest. Il comprend douze États souverains Argentine, Bolivie, Brésil, Chili, Colombie, Equateur, Guyana, Paraguay, Pérou, Suriname, Uruguay et Venezuela - et deux zones non souverains - Guyane française, un territoire d'outre-mer de la France, et les îles Falkland , un territoire d'outre-mer britannique. En plus de cela, Trinité-et-Tobago et theABC îles des Pays-Bas peuvent aussi être considérés comme faisant partie de l'Amérique du Sud.

Contactez Directement les Écoles et Universités pour les Masters À temps partiel en Amérique du Sud 2017

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Master Européen Informatique

INEAD
En ligne 2 années Inscription libre France France en ligne Belgique Belgique en ligne Suisse Suisse en ligne Luxembourg Luxembourg en ligne Canada Canada en ligne Liban Liban en ligne Polynésie française Polynésie française en ligne Guyane Française Guyane française en ligne Guadeloupe (Fr.) Guadeloupe en ligne Martinique (Fr.) Martinique en ligne Réunion Réunion en ligne Maurice Ile Maurice en ligne Maroc Maroc en ligne Tunisie Tunisie en ligne République Algérienne Démocratique et Populaire Algérie en ligne République démocratique du Congo Congo RDC (Zaïre) en ligne Congo Congo ROC (Brazzaville) en ligne Niger Niger en ligne Sénégal Sénégal en ligne Côte d'Ivoire Cote d'Ivoire Online + de 37

Master Européen** délivré par la Fédération Européenne des Ecoles (FEDE) – Association régie par le droit suisse (CCS.art 60-79). Le Master Européen est un diplôme européen validé par l’IACBE (International Assembly for Collegiate Business Education) qui est un organisme d’accréditation américain. [+]

Masters à temps partiel en Amérique du Sud 2017. UNE FORMATION, DES OBJECTIFS Connaître les aspects géographiques, géopolitiques et économiques de l’Europe Apprendre l’administration des réseaux, la gestion de parc informatique, la sécurité des systèmes d’information et l’administration des systèmes d’exploitation Apprendre à développer des applications et créer des bases de données Maîtriser la programmation avancée, les systèmes temps réel et embarqués Savoir conduire un projet UN MÉTIER Responsable sécurité des systèmes d’information Chef de projets Consultant en système d’information Auditeur informatique Chef de projet pour le développement d’applications PROGRAMME Stages: Stage ou mission en entreprise de 6 à 12 semaines en 1ère année et 12 semaines en 2ème année Ou Alternance (nous consulter) Langue vivante : 1 langue obligatoire 1 langue supplémentaire en option INFORMATIONS PRATIQUES Conditions d'admission: Niveau II (bac+3) 180 crédits ECTS Sur dossier Examens: Plusieurs sessions par an, organisées dans des centres partenaires FEDE (France et monde) Niveau De Sortie : Bac +5 Informations Diplôme : Master Européen** délivré par la Fédération Européenne des Ecoles (FEDE) – Association régie par le droit suisse (CCS.art 60-79). Le Master Européen est un diplôme européen validé par l’IACBE (International Assembly for Collegiate Business Education) qui est un organisme d’accréditation américain. [-]

MBA Vatel International Hotel Management

Vatel Switzerland - International Business School Hotel & Tourism Management
Campus 2 - 4 semestres February 2017 Suisse Martigny

La formation a pour but de préparer les futurs directeurs de l'hôtellerie internationale selon les compétences attendues par les groupes hôteliers internationaux pour des postes demandant tant au niveau stratégique qu'opérationnel [+]

Objectif Acquérir les méthodes d’analyse et de décision, ainsi que la pratique du management. Développer une ouverture d’esprit sur le monde de l’entreprise en général afin de développer des qualités d’entrepreneur, plus particulièrement dans le tourisme et l’hôtellerie internationale. Déroulement du programme Prépa Quelle que soit la filière qu’il a suivie au préalable, l’étudiant se confronte à l’expérience terrain et au management opérationnel de l’hôtellerie et du tourisme. Il conclut son année par un stage à l'international. Management 4 L’étudiant acquiert peu à peu les méthodes d’analyse et de décision de la pratique du management et conclut l’année par le Management Training en entreprise. Management 5 Durant l'année de M4, les étudiants ont à choisir la spécialisation qu'ils souhaitent donner à leur dernière année d'études. Ce programme M5 est conçu depuis plusieurs années pour répondre au plus près aux attentes de l’Hôtellerie internationale, une industrie compétitive et structurée, composée de grands groupes internationaux à la recherche de cadres dirigeants aptes à répondre à ses exigences. Il prépare les étudiants non seulement à devenir de véritables Chefs d’Orchestre ayant une parfaite connaissance de tous les rouages de fonctionnement d’une entreprise hôtelière mais aussi à pratiquer un management international, dans un cadre complexe et mondialisé. Durée des études 2 ans ½ ** **Les étudiants issus d’une filière hôtelière Bac+3 ont la possibilité d’entrer directement en Management 4 sous réserve d’étude de leur dossier. Admission Diplôme de fin d'études secondaires + 2/3 années d'études + concours d'entrée En France : Baccalauréat +2/+3 années d'études En Belgique : Certificat de fin d'études secondaires + 3 années d'études En Espagne : Bachillerato + 3 années d'études En Suisse : Maturité + 3 années d'études Dans les autres pays : Undergraduate Degree Directeur d'Hôtellerie internationale Titre d’Etat français certifié niveau I Total Credits : 120 ECTS (European Credit Transfert System) [-]

Une Master Professionnelle En Gestion D'entreprise

FIA – Fundação Instituto de Administração
Campus Temps partiel 2 années February 2017 Brésil São Paulo

Le Master professionnel en gestion des affaires a été créé en 2013 afin de promouvoir l'enseignement de promotion professionnelle dans le domaine de la gestion et dans les domaines qui lui sont liés, en favorisant le développement des connaissances dans les théories et les pratiques de gestion. [+]

Masters à temps partiel en Amérique du Sud 2017. Le Master professionnel en gestion des affaires a été créé en 2013 afin de promouvoir l'enseignement de promotion professionnelle dans le domaine de la gestion et dans les domaines qui lui sont liés, en favorisant le développement des connaissances dans les théories et les pratiques de gestion. Les étudiants sont des forums de discussion des idées et des relations de construction afin de promouvoir un environnement stimulant pour la diffusion et l'échange de connaissances entre les universités et les organisations, pour tester des théories, produire des connaissances et de développer des outils qui ont en même temps, fonctionnel et pratique l'efficacité d'utilisation dans des contextes de gestion spécifiques. L'élève du profil type Master, est composé de cadres ayant un niveau d'encadrement, avec une expérience de trois ans minimum dans la gestion des organisations. Avoir en moyenne 41 ans et 15 ans d'expérience professionnelle. La taille moyenne des classes est de 30 élèves avec seulement une entrée annuelle. BUT Encourager le développement professionnel continu de son corps étudiant; Fournir une formation intellectuelle solide dans la gestion des affaires pour soutenir la performance du cours diplômés professionnels dans les meilleures pratiques de gestion; Contribuer à la formation de pouvoir changer les normes professionnelles de gestion d'entreprise; Fournir un forum de discussion des idées et des relations de construction; Fournir un environnement stimulant pour la diffusion et l'échange de connaissances entre les universités et les organismes; théories d'essai produisent des connaissances et de développer des outils qui ont, dans le même temps fonctionnel et pratique l'efficacité d'utilisation dans des contextes de gestion spécifiques; Contribuer à la croissance économique et sociale du Brésil. LE PROGRAMME Le Master professionnel est divisé en disciplines, formant trois groupes fonctionnels: Instrumental - sur la formation méthodologique pour la recherche; Les compétences de base - qui impliquent l'approfondissement de l'art du cours; et Complémentaire - qui élargissent la zone de compétence de base. [-]

De CEMS Master In International Management (CEMS MIM)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Campus 1 année September 2017 France Paris Japon Tokyo Pays-Bas Rotterdam Norvège Bergen Pologne Varsovie Portugal Lisboa Russie Saint-Pétersbourg Singapour Espagne Barcelone Suède Stockholm Suisse St-Gall Turquie Istanbul Hong Kong Hong-Kong Italie Milan Irlande Dublin Australie Sydney Autriche Vienne Belgique Louvain-la-Neuve Brésil Sao Paulo Canada London Chine Beijing République tchèque Prague Danemark Copenhague Finlande Helsinki Allemagne Eau de Cologne Royaume-Uni Londres Hongrie Budapest Inde Kolkata + de 52

Le CEMS MIM est un troisième cycle, diplôme pré-expérience ouvert à un groupe restreint d'étudiants inscrits à un programme de maîtrise dans une des 28 plus importantes institutions [+]

De CEMS MIM Master en Management International

CEMS est une alliance stratégique des écoles de commerce, les sociétés multinationales et les ONG qui offrent ensemble la CEMS Master in International Management (MIM). Le bureau administratif CEMS est situé sur le campus de HEC à proximité de Paris, avec le programme et les relations des entreprises gérées par une équipe dédiée au sein de chaque école membre. Vous trouverez toutes les universités membres CEMS en utilisant les mots-clés "CEMS" dans le Master en moteur de recherche Compass Management ou en cliquant sur ​​la liste des partenaires CEMS ci-dessous.

Le CEMS MIM est un pré-expérience diplôme de troisième cycle ouvert aux étudiants multilingues inscrit à un programme de maîtrise en gestion de l'une des écoles membres de la CEMS. Les élèves étudient à leur université d'origine pour un semestre, puis passent un second semestre à une autre école membre CEMS. Certains élèves peuvent même choisir de prendre les deux semestres à l'étranger, dans deux écoles différentes (la «piste tri-national"). Autres éléments clés du cours incluent: cours de base en stratégie et gestion interculturelle, des cours électifs, des séminaires de compétences, projet d'entreprise et un stage international obligatoire.... [-]


ETNA Mastère Architecte Logiciel Developpeur d'Application Online

IONISx
En ligne Temps partiel 3 années Inscription libre France France en ligne Belgique Belgique en ligne République Algérienne Démocratique et Populaire Algérie en ligne Canada Canada en ligne Congo Congo ROC (Brazzaville) en ligne Côte d'Ivoire Cote d'Ivoire Online Guyane Française Guyane française en ligne Polynésie française Polynésie française en ligne Gabon Gabon en ligne Luxembourg Luxembourg en ligne Liban Liban en ligne Liechtenstein Liechtenstein en ligne Madagascar Madagascar en ligne Martinique (Fr.) Martinique en ligne Maurice Ile Maurice en ligne Niger Niger en ligne Réunion Réunion en ligne Suisse Suisse en ligne + de 34

Transformer des idées innovantes en solutions concrètes est la clé de l’économie digitale : devenez un expert de la programmation de logiciels et d’applications. [+]

Masters à temps partiel en Amérique du Sud 2017. Transformer des idées innovantes en solutions concrètes est la clé de l’économie digitale : devenez un expert de la programmation de logiciels et d’applications. POURQUOI CE MASTÈRE INFORMATIQUE ETNA ONLINE ? Vous souhaitez trouver un emploi dans l’informatique après une mise à niveau de vos compétences, une réorientation professionnelle, ou dans le cadre d’une formation initiale ? Le programme ETNA vous permet d’accéder aux programmes d’une école d’informatique reconnue en totale flexibilité. Entièrement en ligne, cette formation s’adresse aux candidat(e)s qui ont une vie professionnelle et personnelle chargée ou qui souhaitent accélérer leur apprentissage. LES MÉTIERS Une porte d’entrée vers des métiers du numérique en forte demande : Architecte logiciel Chef de projet Développeur d’applications Ingénieur d’applications informatiques Consultant informatique COMPÉTENCES & OBJECTIFS Maîtrisez de nouvelles compétences à l’aide de notre pédagogie par projet Connaître et utiliser les technologies les plus utilisées sur le marché (JAVA, .NET…). S’adapter aux évolutions technologiques. Maîtriser les différentes technologies de développement afin d’être capable de s’insérer rapidement dans une équipe et de devenir chef de projet. Intégrer une démarche qualité. CONDITIONS D’ADMISSION Niveau Bac+2 pour la première année, et Bac+3 pour la troisième année. CETTE FORMATION EST ACCESSIBLE Aux étudiants détenteurs d’un niveau BAC+2 qui souhaitent viser le diplôme. Aux professionnels, pour qui un dispositif VAP (Validation d’Acquis Partielle) permet de valider les acquis qu’ils possèdent déjà. Aux demandeurs d’emploi ou aux personnes qui souhaitent reprendre leur carrière. DURÉE DE LA FORMATION Cursus structuré : 3 ans Deux rentrées par an : Octobre et Mars TARIF Tarif étudiant : 2 500€ TTC / niveau Tarif entreprise : 3 000€ HT / niveau TITRE RNCP 9874 Architecte logiciel-développeur(euse) d’application ETNA Depuis 2004, l’École des Technologies Numériques Appliquées forme chaque année de futurs « architectes logiciel développeurs d’applications » et « architectes systèmes réseaux et sécurité », avec un taux de placement en entreprise de 100%. [-]

Master En Economie Et Des Finances

Universidad Arturo Prat
En ligne 4 semestres February 2017 Chili Santiago

Le Master en Economie et des Finances, dont l'orientation est très professionnel, vise à fournir une approche intégrée et appliquée dans l'analyse des problèmes économiques et financiers de la complexité de la société et le regard du marché des capitaux. [+]

Le Master en Economie et des Finances, dont l'orientation est très professionnel, vise à fournir une approche intégrée et appliquée dans l'analyse des problèmes économiques et financiers de la complexité de la société et le regard du marché des capitaux. Le programme vise à fournir aux étudiants la théorie économique et financière et son application, combinant les modèles conceptuels des cas réels, tandis que dans le même temps développer leur capacité d'analyse, l'évaluation et l'intégration des principales questions abordées dans ces disciplines. Les diplômés du programme Master en Economie et des Finances doivent devenir des leaders dans la résolution des caractéristiques d'une société ouverte complexités du marché mondial, et le défi d'entreprendre de nouveaux projets, face aux changements et à la dynamique des marchés financiers et de l'application concepts en matière de gestion économique et financière des organisations. à. Pour qui il est adressé? Ce programme est destiné aux professionnels qui travaillent ou souhaitent rejoindre le domaine de la gestion d'entreprise et exigent davantage et / ou compléter sa carrière avec des études dans le domaine de la gestion économique et financière. b. Attentes professionnelles À la fin du processus de formation, vous êtes prêt à: Améliorer la qualité de vos décisions dans votre lieu de travail. Intégrer les questions de domaines spécialisés de nature économique - financière. Appliquer les outils de gestion axés sur la prise de décisions efficaces basées sur les connaissances techniques. Fournir haute leadership et les compétences de communication, la négociation et la gestion des conflits. Vous pouvez desempeñarte que: Manager financier. Planning Manager. Spécialisée dans les questions économiques consultant financier et. Homme d'affaires. Business consultant. Chercheur économique. Chargez gouvernance de la haute. Caractéristiques directeur du projet final Le directeur du projet final (TFM) est conçu comme un produit professionnel que les élèves doivent se développer en réponse à un problème, besoin ou l'opportunité d'une société réelle et existante dans les différents domaines de pratique qui se qualifie pour le titre. Le TFM se fait en équipe de trois étudiants, avec le soutien et les conseils de deux professeurs: un spécialiste dans le programme et un spécialiste de la méthodologie, permettant complète ce processus dans les délais prévus. Défense ou à la fin l'appui de TFM est fait à 100% en ligne ou en personne. Degré À la fin du Master, Arturo Prat Université de l'État du Chili décerné aux étudiants internationaux qui répondent à toutes les exigences du programme, les qualifications suivantes: Master en Economie et des Finances Demandeurs chiliens devraient consulter les qualifications équivalentes. Pays de la Convention sur la reconnaissance des qualifications au Chili sont: Traité Bilatéral: le Brésil, la Colombie, l'Équateur, l'Espagne et l'Uruguay. Traités multilatéraux: la Bolivie, le Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua et au Pérou. Université Arturo Prat est public et est accrédité par la Commission Nationale d'Accréditation (relevant du ministère de l'Éducation de l'Agence Chili). Conditions d'admission Fiche dûment complété admission. Dûment complété lettre d'intention. Authentifiée ou notariée identification, carte d'identité ou la carte d'identité photocopie. Photocopie certifiée (Notaire foi publique ou de l'institution de l'enseignement universitaire que numéros) Diplôme universitaire, certificat de titre ou de la Loi Baccalauréat ou un diplôme professionnel (diplôme d'études collégiales de carrière, avec un minimum d'une durée quatre ans ) délivré par un établissement de l'enseignement supérieur de l'Université de l'éducation à la résolution et à la reconnaissance de l'Etat. Programme à jour. L'investissement dans le programme est de USD 6950 Coût de la certification Au point culminant des habitués, et avant d'entrer dans le cadre de la préparation du travail final du cours de Master, l'étudiant doit faire un paiement de USD 990 ($ 990) pour couvrir les frais inhérents à la procédure de certification, la délivrance du titre , apostillaje même au Chili et envoyé par courrier au lieu de résidence de l'Grandee. [-]

Mastère Spécialisé Management Collaboratif de l'Innovation Alimentaire

Audencia Business School
Campus 1 année September 2017 France Nantes

La vocation du Mastère Spécialisé Management Collaboratif de l'Innovation Alimentaire est de former les étudiants au pilotage et au management de projets collaboratifs d'innovation alimentaire dans un contexte multiculturel. [+]

Masters à temps partiel en Amérique du Sud 2017. La vocation du Mastère Spécialisé  Management Collaboratif de l'Innovation Alimentaire  est de former les étudiants au pilotage et au management de projets collaboratifs d'innovation alimentaire dans un contexte  multiculturel. Grâce à cette formation, les étudiants acquerront les savoir-faire et savoir-être nécessaires à la gestion de projets collaboratifs d'innovation alimentaire tout en renforçant leur expertise et leur spécialité d'origine.

 Ce Mastère Spécialisé est unique en son genre :

 par son  orientation : les projets alimentaires innovants, par sa  pédagogie active : Apprentissage Par Problèmes et Par Projets en lien avec les entreprises agroalimentaires partenaires, par ses  dispositifs innovants de formation : un  espace de co-design, une  cuisine expérimentale, des équipements de prototypage, une  halle de technologies alimentaires, une  salle d'analyse sensorielle  et un magasin laboratoire. Ces dispositifs permettent de concrétiser les projets et de confronter les nouvelles idées aux difficultés inhérentes aux problématiques d'innovation. Le  schéma ci-dessous montre l'organisation du programme: [-]

Le Degré D'administration Des Affaires De Master

ISPED
Campus Temps partiel 2 - 5 années January 2017 Paraguay Asuncion

Le ISPED en partenariat avec SAU - Université Autonome de Assuncion offre un programme de maîtrise en administration des affaires tout à fait unique et différenciée pour les Brésiliens cherchent une certification un Stricto Sensu international. Les participants auront des classes régulières dans les périodes de Janvier et Juillet dans des classes adaptées aux Brésiliens en modules courts avec une surveillance continue de revalider le titre au Brésil. [+]

Le ISPED maintenu par AELA - American Educational Association latine et l'offre Universidad Autónoma de Asunción à des professionnels dans le domaine de l'administration des affaires en général un cours tout à fait unique et différent pour ceux qui cherchent une certification de niveau Stricto Sensu. Il est le programme de maîtrise en administration des affaires internationalement reconnu pour son niveau d'excellence. Les institutions proposent au master universitaire l'occasion de jouer dans des classes conçues pour les étudiants brésiliens, et pour les professionnels qui ont peu de temps disponible. Les participants auront des classes régulières à Asuncion - Paraguay, dans les périodes de Janvier et Juillet, pour un total de 3 modules. La dynamique du programme permet au maître d'adapter leur routine professionnelle au cours, offrant des performances exceptionnelles et un haut niveau d'excellence. BUT Développer les connaissances pour fournir une vue d'ensemble de la gestion d'une entreprise. Améliorer les compétences nécessaires pour mettre en œuvre des stratégies de gestion dans différentes entreprises et secteurs d'activité. Étudier et appliquer la gestion et des modèles d'innovation dans le domaine administratif pratiqué dans le monde entier. Explorez la gestion des connaissances diverses, en ce qui concerne les organisations publiques et privées, permettant d'obtenir des idées qui permettent une analyse à la résolution de la plus grande complexité d'une entreprise. Évaluer les nombreux outils et leur bonne utilisation au sein de chaque activité. Analyser et appliquer les méthodes enseignées pour le développement d'une gestion axée sur les résultats. ÉCARTS Cours d'espagnol dirigé par ISPED EAD avec 45 heures / classes pour une meilleure préparation et l'adaptation au pays et au cours (Rencontrez le contenu du programme de ce cours). Programme de 700 heures / classes nécessitant une formation rigoureuse qui aide à la recherche scientifique, la formation des enseignants, des professionnels et des chercheurs de haut niveau. possibilités de perfectionnement professionnel et international dans les petites classes pour une meilleure utilisation. des cours exclusifs Brésiliens qui aiment un peu de temps pour commencer un cours de pairs dans votre pays. Infrastructure avec les dernières technologies et les salles de classe modernes arrangement de Mestrandos. Travail et soutenance de thèse développée en portugais. Certification "stricto sensu" (Master) délivré par l'institution étrangère d'une grande reconnaissance dans le monde entier. Des professeurs qualifiés avec maîtrise et Médecins spécialisés en Amérique latine. des valeurs différenciées et abordables. suivi de l'équipe spécialisée dans le Brésil et le Paraguay de son premier voyage à la livraison et à la défense de sa thèse. Conseils pour l'obtention d'un visa d'étudiant au Paraguay, requis pour les processus de revalidation. Conseils pour la légalisation des documents universitaires aux organes responsables au Brésil et au Paraguay. quartier étudiant dans le site ISPED permettant le suivi académique et administratif. [-]

LLM En Droit Des Droits De L'homme

University of Kent, Brussels Schools of International Studies
Campus Temps partiel 1 - 2 années September 2017 Belgique Bruxelles

Ce programme de maîtrise fournit les connaissances, les outils conceptuels et d'analyse approprié pour le développement d'une variété de carrières dans la diplomatie et de la politique de décision dans les affaires internationales. [+]

Masters à temps partiel en Amérique du Sud 2017. LLM en droit des droits de Enseigné dans la tradition critique de Kent Law School, LLM examine la théorie et la pratique du droit des droits de l'homme, le droit pénal international, le droit humanitaire, la justice transitionnelle, loi sur les migrations et d'autres domaines dans le cadre de différents domaines d'action et de diverses disciplines universitaires. Il est particulièrement adapté à ceux qui travaillent actuellement dans, ou dans l'espoir de travailler dans les organisations internationales, les organisations non-gouvernementales, des cabinets d'avocats internationaux et les ministères des affaires étrangères. Conformément à la nouvelle conception de programmes d'études à BSIS, le LLM en droit des droits de permet aux étudiants de choisir les zones secondaires de spécialisation de la gamme de programmes offerts à l'école. Ainsi, un programme ciblé d'étude peut être construit d'étudier le droit des droits de l'homme dans le contexte des conflits et la sécurité, les migrations internationales et d'autres, conduisant à l'obtention d'un diplôme LLM, par exemple, Human Rights Law avec le développement international. Le groupe de modules dans le spécialisme droits de l'homme peut également être choisi parmi une zone secondaire de spécialisation pour ceux qui se concentrent sur d'autres domaines, conduisant à l'obtention, par exemple, une maîtrise dans les conflits et la sécurité internationales et les droits de l'homme. Enfin, la Kent Law School est un top 15 au Royaume-Uni renommée école de droit pour son style critique de l'enseignement, où l'on apprend plus que la lettre de la loi: nous voulons que vous compreniez comment les différents régimes juridiques est venu et comment ils peuvent être interprété, contestée ou peut-être changé. Ceci est complété par l'avantage du monde réel de faire votre LLM dans la capitale de l'Union européenne; quelques heures de la Cour internationale de Justice de La Haye, la Cour européenne de justice de Luxembourg et la Cour européenne des droits de l'homme à Strasbourg. Faits marquants Durée: Programme standard: Un an à temps plein ou deux ans à temps partiel Programme étendu: 18 mois à temps plein ou trois ans à temps partiel Début : Septembre ou Janvier. Objectifs Les objectifs de la maîtrise en droit des droits de sont: Fournir un diplôme de troisième cycle de la valeur pour ceux qui veulent jouer un rôle de premier plan dans tous les domaines du droit des droits de l'homme; fournir des connaissances détaillées et un niveau élevé de compréhension d'une gamme de domaines spécialisés; et plus largement basée sur les compétences de communication de valeur générale à ceux qui cherchent un emploi de troisième cycle. Fournir une bonne connaissance et compréhension systématique des structures institutionnelles, des principes juridiques clés et des contextes particuliers du droit international. Fournir un degré de spécialisation dans les domaines du droit international public de l'intérêt individuel parmi la gamme d'options qui sont disponibles et qui obligent les élèves à s'engager dans des travaux universitaires qui est aux frontières de la bourse. Encourager les élèves à développer une conscience critique de l'application du droit international public, en particulier dans des contextes qui sont perçues comme controversées ou dans un état de l'évolution. Encourager les élèves à développer des compétences critiques, d'analyse et de résolution de problèmes qui peuvent être appliquées à un large éventail de contextes juridiques et non juridiques. Développer les compétences de la recherche juridique universitaire, notamment par la présentation écrite d'arguments d'une manière qui satisfait les conventions académiques pertinents. Encourager la production de commentaire original et d'évaluation qui répondent aux normes d'érudition; Aider les étudiants qui sont l'esprit de poursuivre la recherche universitaire à un niveau supérieur dans l'acquisition d'une terre sophistiquée dans les techniques essentielles concernées par suite d'un module spécialisé dans les méthodes de recherche. Structure Le LLM en droit des droits de est offert dans les deux la norme (90 ECTS) et le (120 ECTS) Format Programme élargi. Le Programme élargi permet aux étudiants d'approfondir leurs connaissances et de l'expérience au sein du programme en prenant plus d'options tandis que dans le même temps leur offrant davantage de possibilités de stages. Les étudiants peuvent également bénéficier en prenant les parties du programme à Canterbury ainsi qu'à Bruxelles. Pour l'attribution d'un LLM standard dans la loi des droits humains, les étudiants doivent prendre 6 modules enseignés, le module de méthodologie «Principes, Dissertation et de la recherche», puis soumettre une dissertation sur un sujet en droit des droits humains. Pour le programme étendu les étudiants doivent suivre un 3 modules supplémentaires enseignées. Modules Le programme d'études comporte trois volets. Le cœur du programme est constitué d'une base solide dans le domaine général du droit international et de son contexte historique et politique. Les étudiants prennent des modules d'initiation complémentaires droit international public et les aspects juridiques de problèmes internationaux actuels et les modules internationaux relatifs aux droits de l'homme. Le deuxième volet consiste en une série de cours spécialisés qui fournissent une analyse en profondeur des grands domaines de fond du droit international. Les étudiants peuvent choisir de droit pénal international, le droit des organisations internationales, du droit économique international, le droit diplomatique, le droit international de la mer, et le droit international de la migration. Le dernier volet consiste en une formation de pointe dans la recherche et la rédaction juridique et une surveillance étroite de la thèse. [-]

Master En Relations Internationales. L'Europe-Amérique Latine

University of Bologna in Argentina
Campus 1 année May 2017 Argentine Buenos Aires

Le maître offre une formation théorique et pratique pour comprendre, gérer, résoudre et d'anticiper les problèmes et les changements politiques et institutionnels, économiques et stratégiques des organismes gouvernementaux et des entreprises privées en matière de relations internationales, avec un accent particulier sur l'Amérique latine et europe. [+]

Maître en se concentrant sur les relations entre l'Europe et l'Amérique latine cursada au siège de l'Argentine et de l'Italie. Le maître offre une formation théorique et pratique pour comprendre, gérer, résoudre et d'anticiper les problèmes et les changements politiques et institutionnels, économiques et stratégiques des organismes gouvernementaux et des entreprises privées en matière de relations internationales avec un accent particulier sur l'Amérique latine et l'Europe . Ses objectifs sont: diplômés de train intéressés par l'intégration, les organisations étatiques régionales et internationales et de particuliers visant les relations en Europe et en Amérique latine La formation pour mener à bien les tâches de la recherche appliquée dans les domaines couverts par l'UE-relations: les institutions et les processus d'intégration, l'internationalisation des PME, la politique publique comparée, et les relations économiques et commerciales. Préparer experts pour l'identification et la gestion des problèmes de nature institutionnelle, organisationnelle et stratégique dans les secteurs public et privé en ce qui concerne les relations internationales de l'UE et LA. Le projet de formation combine corpus traditionnel académique disciplinaire (économie, droit, sciences politiques) avec «l'approche» typique des études régionales de l'Union européenne - Amérique latine et les caractéristiques des processus de problèmes d'intégration. Faits saillants accent particulier sur les relations entre l'Europe et l'Amérique latine. Cursada, étudiants et professeurs: International stages dans les organisations internationales. Des bourses sont disponibles pour les étudiants ayant le mérite académique. Les étudiants résidant en Italie peuvent demander un prêt à ER.GO - Azienda Regionale per il diritto agli studi superiori. Nous vous rappelons que pour le cycle 2015/2016 de demander l'appel expire il 9 Mars 2016 (http://www.er-go.it/) autorités Directeur: Ph.D. Loris Zanatta Coordinateur Académique: Ph.D. Gerardo Scherlis Coordination en Argentine: Mg. Valeria Engroba Coordination en Italie: Dott.ssa Eleonora Filice Vice-Présidents: Dr Vicente Donato; Prof. Giuliana Laschi Dr Vicente Donato, Comité académique .: Ph.D Gerardo Scherlis, le professeur José Paradiso. Structure du programme Durée: 1 an soumis ou 300 heures de pratique professionnelle. Début: 2 mai 2016 Cursada: Classes à Buenos Aires: Mai-Décembre 2016 Leçons à Bologne: Janvier-Avril 2017 Stages en BA ou BO: Mai-Juillet 2017 Horaire: Classes à Buenos Aires: du lundi au vendredi dans le fuseau horaire de 18 à 22 heures les classes de Bologne: du lundi au vendredi de 9 à 17 heures. La charge complète de cours de cours est de 608 heures, plus de 300 heures de pratique professionnelle. Langue: Espagnol et italien. cours de langue intensifs au début de l'assisté prévu. Les offres de programme Intensifs d'espagnol cours de langue italienne et: 80 heures de cours pour assurer le niveau approprié de suivre des cours. Pratique professionnelle Le programme prévoit le développement de 300 heures de pratique qui peuvent être effectuées sur les organismes et les établissements reconnus en Italie ou l'Argentine. Titre: "Master en Relations Internationales. Europe-Amérique latine ", avec la reconnaissance officielle et la validité nationale selon RM n ° 1555-1513 du ministère de l'Éducation de l'Argentine. Alma Mater Studiorum - Université de Bologne (Italie) a publié un diplôme en italien selon ses règles. [-]

Master En Droit Pénal Et Procédure Pénale

Grupo Tiradentes
Campus 374 heures March 2017 Brésil Aracaju

Le cours de spécialisation en droit pénal et de procédure pénale à l'Université Centre Tiradentes (UNIT-AL) en partenariat avec l'École supérieure de droit (ESA - OAB / AL) propose un diplômé pluridisciplinaire, théorique et pratique, afin de mettre à jour et formation d'un professionnel capable d'agir dans les domaines du droit pénal et de procédure pénale. [+]

Masters à temps partiel en Amérique du Sud 2017. différentiels Cours Le cours de spécialisation Droit pénal et procédure pénale Tiradentes Centre universitaire (UNIT-AL) en partenariat avec l'École supérieure de droit (ESA - OAB / AL) propose un diplômé pluridisciplinaire, théorique et pratique, visant à mettre à jour et la formation d'un professionnel capable d'agir dans les domaines de droit pénal et procédure pénale. Ceci est un projet novateur car il couvre les questions et pratiques inhérentes aux diverses professions juridiques. L'approche utilisée dans le cours continue d'examiner les besoins professionnels des avocats et de nouveaux défis dans la formation d'un diplôme en droit. OBJECTIFS générale: théoriquement qualifier les praticiens du droit, ainsi que d'autres zones humaines et sociales, à travers une analyse interdisciplinaire des variables biopsychosociaux qui font partie du phénomène de la violence dans la société complexe d'aujourd'hui, mais aussi des failles dans les institutions de contrôle. De plus, le cours vise notamment à améliorer la formation pratique et professionnelle, ce qui permet un exercice plus efficace et responsable des activités juridiques et sociales. spécifique: développer un sens critique et interdisciplinaire sur le système de justice pénale dans notre pays, à travers l'analyse des règles pénales et criminelles de procédure, ainsi que les organes et les fonctions de contrôle judiciaire, son mode de fonctionnement et de ses échecs, afin de rechercher de nouvelles alternatives contrôle social. Pour faciliter la compréhension du travail des professionnels de la loi pénale et d'autres domaines sociaux. Évaluer les concepts et les valeurs adoptées pour la solution du problème de la violence aujourd'hui. Rencontrer et interroger les techniques des institutions de contrôle social. AUDIENCES Les professionnels du droit et d'autres professionnels dans le domaine des sciences sociales. METHODOLOGIE Les cours auront lieu à travers des conférences, dans lequel les aspects théoriques et pratiques seront abordés, y compris les cas de discussions, étant toujours encouragé la participation active des étudiants, ainsi que la lecture précédente du contenu à enseigner. [-]

Diplômé De L'expérience De Marque

IED – Istituto Europeo di Design Sao Paulo
Campus 18 mois March 2017 Brésil Sao Paulo

Diplômé en Branding Expérience l'Istituto Europeo di Design - IED São Paulo apporte une vision contemporaine de la façon de construire et d'étendre la valeur de marque de la gestion de réputation parmi les parties prenantes (public de référence) et de projection d'image des organisations , les produits, les services, les lieux, les causes et même les gens. [+]

CE PROGRAMME EST EN PORTUGAIS Taught Diplômé en Branding Expérience l'Istituto Europeo di Design - IED São Paulo Il apporte une vision contemporaine de la façon de construire et d'étendre la valeur de marque de la gestion de réputation parmi les parties prenantes (public de référence) et l'image de projection d'organisations, de produits, de services, les lieux, les causes et même des personnes. Date de début: Septembre Durée: 18 mois Heures: 400 heures Les programmes d'études supérieures offerts par la Faculté de Technologie de l'Istituto Europeo di Design sont en conformité légale et respectent les résolutions CNE / CES Aucun 1 de 3 Avril 2001 et du paragraphe 1, du 8 Juin 2007, le MEC - Ministère Éducation. Le cours est structuré en disciplines (360h) et la fin du programme, l'étudiant doit présenter un mandat papier, projet ou thèse, selon la modalité choisie pour cette classe (40h), un total de 400h. Diplômé en Branding expérience. Objectif: Le cours Graduate Branding Expérience l'Istituto Europeo di Design - IED São Paulo vise à former des experts en stratégie de marque, capable de construire et d'étendre la valeur de marque de la gestion de réputation parmi les parties prenantes (référence publique) et projection d'images organisations, de produits, de services, les lieux, les causes et même les gens. Le programme offre un itinéraire complet qui prend en compte les différentes étapes de la construction d'une stratégie de marque - de la génération de "l'équité de la marque" avec la définition des valeurs et autres éléments tangibles et intangibles de la différenciation, y compris le positionnement stratégique, à la la planification des activités de marketing, qui incluent des actions visant à l'interaction de marques avec leur public, à savoir, leurs expressions et leurs expériences. Méthodologie: Le cours est divisé en trois phases: - Phase I - Contexte et recherche - Alignement des concepts de l'image de marque, l'analyse du contexte actuel et Introduction à la pensée de conception. - Phase II - Diagnostic et stratégie - focalisés sur le diagnostic de l'entreprise, la stratégie de construction, plate-forme de marque et expressions de la marque. - Phase III - Mise en œuvre - Cette phase présente des cours axés sur la mise en œuvre du projet, la gestion des parties prenantes, la mise en projet l'esprit d'entreprise. Public: Le cours est conçu pour les diplômés en design, marketing, communication, sciences humaines ou de gestion et de développement de projet, travaillant dans des entreprises, des agences et des consultations. Coordination: Leandro Designer Cattani est formé par l'Istituto Europeo di Design à Rome, Italie. Il est titulaire d'un DEA en branding (MBA-Branding, de Rio Branco et gestion de la marque intégrée collèges). Avec plus de 15 années d'expérience en design graphique et Motion Design, actuellement partie de BrandTeam, groupe interdisciplinaire de projets de collaboration dans les domaines de l'image de marque et de l'Innovation. Il est diplômé en philosophie de l'Université catholique de Pelotas, Rio Grande do Sul et de journalisme de l'Université catholique de Rio Grande do Sul. Il a été professeur de l'identité visuelle à l'Istituto Alberghiero Aurelio Saffi à Florence, en Italie. Il est professeur de sémiotique dans le cadre de Produit Design IED-Instituto Europeo di Design. [-]

Formation Master Teacher Pour Hispanophone Chinois Mandarin

Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset
Campus 1 année May 2017 Espagne Madrid

Afin de répondre à l'intérêt et la demande croissante en Espagne et dans toute l'Amérique latine par la connaissance du mandarin, Cliquez Asie. [+]

Masters à temps partiel en Amérique du Sud 2017. L'institution émettrice: Universitario Ortega y Gasset Institut de recherche et cliquez sur l'Asie Présentation et objectifs Afin de répondre à l'intérêt et la demande croissante en Espagne et dans toute l'Amérique latine par la connaissance du mandarin, Cliquez Asie. Centre des Langues Orientales et Ortega-Marañón Fondation promouvoir la réalisation d'une formation et des cours de master pour les étudiants universitaires en provenance de Chine ou sinohablantes d'autres nationalités qui souhaitent se spécialiser dans l'enseignement de leur langue maternelle à l'espagnol, américain hispanophone et l'Amérique latine en général, où la Chine a une influence croissante provient de ses investissements importants dans la région. En ce sens, le Maître donne aux enseignants une connaissance théorique de mandarin et la méthodologie utilisée pour l'enseignement dans les sociétés hispanophones. développement du programme Le cours a lieu à partir de Septembre 2015 pour Juin 2016. 6 mois 3 mois théoriques et pratiques. Le Master est enseigné dans les villes de Madrid et Barcelone. La partie théorique est enseigné à l'Université Institut de recherche Ortega y Gasset (affilié avec le centre de l'Université Complutense de Madrid) et cliquez sur l'Asie. La partie pratique est effectuée dans les écoles de Barcelone et de Madrid qui a atteint un accord de collaboration. Ces pratiques consistent dans des classes d'enseignement pour les débutants chinois mandarin enseignement des langues au primaire et / ou secondaire et les étudiants de l'Université Complutense de Madrid. Ces futurs enseignants, période probatoire, doivent en tout temps le soutien et les conseils de Cliquez Asie, spécialisée dans l'enseignement des langues orientales basé à Barcelone, promoteur du centre du projet. Exigences adminisión La possession d'un diplôme universitaire et un niveau d'anglais IELTS 6.5 ou équivalent. Pour les étudiants qui ne sont pas de nationalité ou d'origine chinoise sinohablante doivent démontrer un niveau de Mandarin équivalent à HSK-6. Thème Le programme du Master se compose de 60 ECTS, qui sont répartis comme suit: Programme à Madrid (Fundación Ortega y Gasset-Gregorio Maranon) - Méthodologie de l'enseignement de grammaire (2 ECTS) - L'enseignement de la phonétique et le vocabulaire (2 ECTS) - Histoire, la culture et la société occidentale (2 ECTS) - L'utilisation de la littérature et du cinéma dans la salle de classe (2 ECTS) - L'art et le théâtre comme outils d'apprentissage de la langue (2 ECTS) - L'utilisation des TIC dans la salle de classe (2 ECTS) - L'enseignement des langues à des fins spécifiques (2 ECTS) - la planification et la gestion de classe (2 ECTS) - Développement de matériel de formation sur la base de la culture occidentale (2 ECTS) - Maîtres final du projet (6 ECTS) - Cours d'espagnol (facultatif) Programme à Barcelone (Cliquez sur l'Asie) - Introduction à chinois et l'enseignement des langues (3 ECTS) - Linguistique Chinois (2 ECTS) - prononciation chinoise et l'expression orale (2 ECTS) - Structures syntaxiques chinois (2 ECTS) - Culture de caractères chinois (2 ECTS ) - Les théories et les applications de caractères chinois (2 ECTS) - Matériaux et méthodes d'enseignement de la langue chinoise (2 ECTS) - Analyse de matériaux et d'évaluation (2 ECTS) - Enseignement chinois et applications multimédias numériques (2 ECTS) - Essai et évaluation (2 ECTS) - Innovative Teaching chinois comme langue seconde: théorie et pratique (3 ECTS) Pratiques (Madrid ou Barcelone) 12 ECTS [-]

Master International En Sciences De L'argile Avancée (imacs)

University of Poitiers
Campus 2 années September 2017 France Poitiers Portugal Aveiro Brésil Porto Alegre Grèce Crète + de 5

IMACS est un maître intégré des sciences conçu par 4 institutions avec un large éventail de leadership en sciences de l'argile. [+]

GESTION-GÉOTECHNIQUE-géomatériau-NANOMATÉRIAU IMACS ENVIRONMENTS- Economic Geology-SOL est un maître intégré des sciences conçu par 4 institutions avec un large éventail de leadership en sciences de l'argile: l'Université de Poitiers (UP) en France (coordinateur), l'Université d'Aveiro (UA) au Portugal, l'Université technique de Crète (TUC) (Chania) en Grèce, l'Université fédérale de Rio Grande do Sul (UFRGS) (Porto Alegre) au Brésil. Pourquoi les minéraux argileux? L'intérêt pour les argiles résultats de leur disponibilité commune, et leurs propriétés physiques et chimiques uniques. Pas d'autres minéraux attirent actuellement un si grand intérêt. En plus de leur utilisation ancienne classique comme briques, tuiles, céramiques et pour le revêtement du papier et de la gestion des déchets, plus récemment, les argiles ont trouvé de nombreuses applications nouvelles. Les minéraux argileux ont fourni un coup de pouce dans la technologie, car ils sont peu coûteux nanomatériaux, et en tant que tels, ils ont un énorme potentiel pour la synthèse de nanocomposites polymères avec des propriétés mécaniques et thermiques supérieures. L'optimisation de l'adsorption, colloïdale et les propriétés rhéologiques ouvre également des perspectives de l'utilisation des minéraux argileux à usage médical, le contrôle de la pollution et protection de l'environnement. Les minéraux argileux jouent un rôle dans la géologie économique (en tant que ressource minérale importante et dans l'exploration des ressources énergétiques) et la gestion des sols. Clays ont aussi de nombreux effets négatifs dans l'ingénierie géotechnique, qui se manifeste sous la forme de glissements de terrain, coulées de boue, et la détérioration des matériaux de construction à base d'argile. la connaissance de Clay est extrêmement interdisciplinaire et multidisciplinaire car il comprend géologique, géotechnique, minéralogie, aspects bio-géochimiques physico-chimiques. Le IMACS est le premier cours de maîtrise d'adressage des techniques d'analyse et de leurs évolutions récentes, les propriétés des minéraux argileux, ainsi que leurs principaux domaines d'application. Ainsi, la nature complexe et versatile des argiles, ainsi que leurs nombreuses utilisations et applications, exiger que les ingénieurs d'argile ont une formation multidisciplinaire. Objectif du programme de IMACS La plupart des cours de maîtrise existantes traitant des argiles se concentrent sur une seule discipline ou un domaine dans lequel Clay science ne constitue pas nécessairement la partie principale du cours (sciences de la Terre, civil et géotechnique, la science des matériaux, environnement et sciences de la vie, chimie et génie chimique) . Cependant, Clay Science est une entreprise multidisciplinaire, combinant la géologie, la minéralogie, cristallographie, avec la physique, la géotechnique et mécanique des sols ainsi inorganique, organique, chimie des colloïdes et de la biochimie. IMACS (International Master in Advanced Clay Science) est le premier programme multidisciplinaire qui rassemble les connaissances largement distribué des argiles. IMACS est un programme de master 2 ans intégré délivré par quatre universités: l'Université de Poitiers (France), l'Université technique de Crète (Chania - Grèce), l'Université d'Aveiro (Portugal) et l'Université fédérale de Rio Grande Do Sul (Porto Alegre - Brésil), et est soutenu par le groupe français Clay (GFA) et AIPEA (Association internationale pour l'étude de Clay Minerals) qui sont membres associés de IMACS. Ce programme approuvé par la Commission européenne dans le cadre d'un régime très concurrentiel de l'application en tant que programme Erasmus Mundus Joint Master en Juillet 2009. Au cours de la première année, les connaissances de base sur les argiles, les développements récents dans les argiles et les techniques d'analyse sont fournis, suivie d'une première spécialisation dans l'environnement, le sol et les systèmes géologiques. Après cette période de formation, un projet de master complète le programme de première année. La deuxième année comprend deux spécialisations 1) Géomatériaux et génie civil, et 2) argile avancée - nanomatériaux et des minéraux de guérison. La thèse de master (4 à 6 mois) complète cette deuxième année et peut être effectuée à l'un des laboratoires de recherche de partenaires qui constituent un réseau de plus de 20 laboratoires de recherche labellisés et de nombreuses entreprises privées. L'objectif de ce Master est de former des diplômés de haut niveau en leur offrant un large éventail de compétences avec des applications dans l'environnement, sciences de la Terre, Matériaux (Géomatériaux et Nanomatériaux) ... Le interdisciplinaire du programme de IMACS donne accès à un grand marché de l'emploi sur le plan international. Un grand nombre de laboratoires de recherche sera en mesure d'accueillir des étudiants de doctorat de IMACS. IMACS étudiants seront attrayants pour tous les postes vacants d'ingénieur nécessitant des connaissances en argile (Environnement et gestion des déchets, génie civil, les sols, les industries liées aux ressources minérales et énergétiques, matériaux Geo, ciment et de l'industrie céramique, Nano-matériaux, de cosmétiques et de la médecine ... ). La langue d'enseignement est l'anglais. L'achèvement du programme d'études est récompensé par un diplôme de maîtrise ou de plusieurs Maîtrises en fonction de la mobilité des étudiants. Ce master est ouvert aux étudiants titulaires d'un baccalauréat (ou un diplôme équivalent à 180 ECTS) ou une équivalence académique basé sur l'expérience professionnelle (validation de l'expérience acquise est nécessaire), et une compréhension couramment la langue anglaise. Nos points forts: Dans le cadre de la demande industrielle. expertise d'analyse pour la caractérisation minérale géomatériau: X-Ray Diffraction, spectroscopie infrarouge, balayage et microscopie électronique à transmission, analyses thermiques, tomographie ... Une approche transdisciplinaire. Deux périodes de stage dans un laboratoire partenaire (université ou de l'industrie), conditionnés par les grades acquis. Un cours de formation international. Documents requis Le demandeur devra envoyer les documents suivants: Diplôme équivalent à certifié (traduit en anglais) BSc Une copie du diplôme requis pour l'application dans un cours de master (au moins un baccalauréat ou d'un diplôme équivalent reconnu au niveau national à 180 ECTS). Si nécessaire, le demandeur doit prouver la reconnaissance internationale du diplôme mentionné comme l'équivalent d'un baccalauréat et de fournir une telle reconnaissance officielle traduit en anglais. Une équivalence académique pourrait être attribuée en fonction de l'expérience professionnelle du demandeur (validation des acquis). En conséquence, le programme est non seulement ouvert à B.Sc. élèves. Remarque: L'application peut être envoyée même si le B.Sc. est pas entièrement terminée à la date limite. Cette situation doit être expliquée précisément dans la lettre d'explication supplémentaire. Le jury de IMACS décidera si la demande sera traitée ou non. Les étudiants des pays suivants doivent communiquer avec l'ambassade ou le consulat français dans leur pays le plus tôt possible: Algérie, Argentine, Bénin, Brésil, Burkina Faso, Cameroun, Chili, Chine, Colombie, Comores, Congo Brazzaville, Côte d'Ivoire, Gabon, Guinée, Inde, Indonésie, Iran, Japon, Liban, Madagascar, Mali, Maroc, Maurice , le Mexique, le Pérou, le Sénégal, la Russie, la Corée du Sud, Taiwan, Tunisie, Turquie, USA, Vietnam. Ces étudiants doivent suivre le CEF standard (Centre d'études en France) Processus de demande en ligne sur le Campus site France.Le Campus France certificat de pré-inscription est obligatoire. maîtrise de la langue Exceptées pour locuteur natif, un niveau certifié couramment en anglais est nécessaire comme preuve de la connaissance suffisante de la langue anglaise. compétences supplémentaires en français, en grec ou portugais pourrait également être envoyé. Relevé de notes Relevé de notes présentant la liste complète des cours validés au cours du baccalauréat avec la note obtenue à une échelle expliquée (préférentiellement l'échelle de notation ECTS ou la norme internationale définie par le NCEFEC sur une échelle de A + à E). Ce document doit être un document officiel émanant de l'institution concernée par le nom et la signature de la personne responsable de la formation et doit être en anglais ou une copie d'une traduction certifiée en anglais doit être fourni. Recommandations Deux lettres de référence émanant de deux enseignants, des chercheurs et / ou professionnels différents, qui ont directement connus du demandeur au cours d'une période d'enseignement ou de travail, expliquant l'aptitude du candidat à l'égard du programme demandé. Le formulaire d'évaluation rempli par la personne en charge de la dernière formation (Bachelor ou Master cours). Lettre de motivation Dactylographiée ou mot-traité, en anglais, dans lequel le demandeur explique pourquoi il / elle applique, comment il / elle pense que cette application peut lui / elle aider et favoriser son / son projet personnel, quelles sont ses / ses objectifs professionnels. Cette lettre doit également présenter les arguments du candidat expliquant son / sa préférence pour la mobilité de la formation. CV Europass Un curriculum vitae (en anglais) donnant des informations supplémentaires utiles pour l'évaluation et la perception de l'intérêt et l'aptitude du candidat au programme de IMACS (expérience, projet, formation ou études à l'étranger de la requérante, l'expérience de travail, les activités professionnelles actuelles et passées, divers & language compétences). La création du CV Europass est effectué sur le site de l'UE. Dûment rempli et signé Formulaire de demande. photographie récente Copie du passeport (ou Id) Notez que sélectionné les étudiants non européens doivent posséder un passeport avec un postérieur à la date d'expiration de la date normale de la fin du cours à laquelle il / elle est inscrite pour (par exemple environ 3 ans). lettre d'explication supplémentaire (si nécessaire) Le demandeur peut expliquer dans une lettre séparée des questions spécifiques, par exemple: des besoins spéciaux, des documents manquants ... ... [-]

Master En Gestion De La Circulation: Seo, Sem, Smm

Grupo IOE
Etudes campus & à distance Temps partiel September 2017 Espagne Barcelone Madrid Murcie Valencia Colombie Bogotá États-Unis Mexicains Mexico Pérou Lima Brésil São Paulo + de 10

Le Master est conçu pour les professionnels intéressés dans la conception et la mise en œuvre des stratégies propres outils numériques pour une rentabilité maximale dans des environnements numériques. [+]

Masters à temps partiel en Amérique du Sud 2017. Le Master est conçu pour les professionnels intéressés dans la conception et la mise en œuvre des stratégies propres outils numériques pour une rentabilité maximale dans des environnements numériques. Né avec la nécessité de créer un certain nombre de techniques de marketing qui permettent à l'entreprise d'attirer des clients potentiels. Il est basé sur les processus d'attraction, de conversion et de l'automatisation, de sorte que dans la dernière étape de l'identité complète du visiteur du web est atteint. Ainsi, une publicité plus ciblée peut être fait. Objectifs Concevoir, élaborer et gérer un plan de marketing numérique, compatible avec le plan général de marketing. Avoir une vision stratégique des réseaux sociaux et quoi, comment et quand ils peuvent ajouter de la valeur au plan de marketing. Choisir et appliquer des outils de marketing numérique pour atteindre les objectifs dans chacune des stratégies de marketing Créer des campagnes efficaces en ligne, analyser les résultats et prendre les bonnes décisions Étudier le changement de paradigme de communication et l'émergence de la réputation numérique. Former dans la conception et la mise en œuvre des plans stratégiques ouverts. La connaissance de la gestion des communautés virtuelles et le lien entre numérique et analogique. Analyser les cas de réussite de la gestion communautaire. Fournir des avantages concurrentiels aux entreprises [-]