Master of Science en psychologie: évaluation et évaluation

Programme d'étude

L'avenir personnel et professionnel de chaque individu est de plus en plus marqué par l'apprentissage tout au long de la vie. Dans un tel contexte, il est de plus en plus nécessaire d'évaluer, sur une base régulière, le potentiel d'apprentissage et les profils de compétences et de personnalité des individus. Ces évaluations seront utilisées dans différents domaines tels que l'admission aux programmes d'études, la répartition des emplois, la mobilité dans la société, etc. Le programme de maîtrise en psychologie que nous proposons présente des qualifications clés spécifiques au domaine de l'évaluation. Il donne ainsi accès à des secteurs d'activité nécessitant l'utilisation d'outils et de méthodes d'évaluation tels que les directions des ressources humaines, les centres d'évaluation, les centres de formation initiale et continue, etc.

Les résultats d'apprentissage

• Connaissances théoriques et méthodologiques nécessaires pour concevoir des études d'évaluation savantes;
• Développement, choix et application d'outils d'évaluation;
• Connaissances et expertise statistiques et méthodologiques requises pour traiter et interpréter les données;
• Présentations, rapports, évaluations et évaluations pour divers groupes cibles;
• Acquisition de compétences de haut niveau dans la mise en œuvre et l'application de mécanismes d'évaluation, que ce soit dans l'évaluation cognitive, l'apprentissage académique, les compétences professionnelles, les dimensions de la personnalité ou dans tout autre domaine qui pourrait capitaliser sur des modèles de mesure psychométrique et des méthodes d'analyse multivariée.

Les perspectives de carrière

• Départements des ressources humaines;
• Centres d'évaluation;
• Programmes de formation initiale et continue;
• Orientation académique et professionnelle;
• Accréditation de l'apprentissage expérientiel antérieur;
• Secteur médical et réadaptation;
• Services publics de l'emploi;
• Instituts de recherche en évaluation.
• Services publics de l'emploi, Instituts de recherche dans le domaine de l'évaluation.

Résultats d'apprentissage

• Connaissances théoriques et méthodologiques nécessaires pour concevoir des études d'évaluation savantes.
• Développement, choix et application d'outils d'évaluation.
• Des connaissances et une expertise statistiques et méthodologiques sont nécessaires pour traiter et interpréter les données.
• Présentations, rapports, évaluations et évaluations pour divers groupes cibles.
• Acquisition de compétences de haut niveau dans la mise en œuvre et l'application de mécanismes d'évaluation, que ce soit en évaluation cognitive, en apprentissage scolaire, en compétences professionnelles, en dimensions de personnalité, ou dans tout autre domaine pouvant capitaliser sur des modèles de mesures psychométriques et des méthodes d'analyse multivariée.

Les perspectives de carrière

• Départements des ressources humaines
• Centres d'évaluation
• Programmes de formation initiale et continue
• Orientation scolaire et professionnelle
• Accréditation des acquis expérientiels
• Secteur médical et réadaptation
• Services publics de l'emploi
• Instituts de recherche en évaluation