Master interuniversitaire en orientation et intermédiation du travail
Universidad de Murcia
Information clé
Emplacement du campus
Murcia, Espagne
Langues
Espagnol
Format d'étude
Mélangé
Durée
1 an
Rythme
À plein temps
Frais de scolarité
EUR 2 280 / per year *
Date limite d'inscription
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Date de début au plus tôt
Demande d'info
* 3671,32 €: étudiants internationaux. Les données qui apparaissent sur cette page ne sont pas officielles, seulement indicatives. Pour plus d'informations, contactez le secrétariat du centre correspondant.
introduction
L'orientation professionnelle et l'intermédiation sont une activité professionnelle qui a connu ces dernières années un grand essor, du fait de l'engagement pris en matière d'orientation professionnelle dans les politiques actives de l'emploi, tant dans l'Union européenne qu'en Espagne. Contrairement à d'autres mesures dans le domaine du travail, leur mise en œuvre requiert une attention personnelle et spécialisée aux utilisateurs de ces services. Pour cette raison, les administrations publiques et les entités agissant dans le domaine de l'orientation professionnelle ont eu recours à l'embauche de professionnels et de techniciens, de préférence des étudiants universitaires. Cependant, dans la plupart des cas, il suffit de détenir un diplôme universitaire, ce qui est manifestement insuffisant car dans aucun d'entre eux les compétences nécessaires ne sont acquises pour pouvoir développer la profession avec des garanties. Ce master répond à ce besoin.
Le Master d'Orientation et d'Intermédiation d'Emploi est un pionnier en Espagne, jusqu'à présent offert dans quelques universités seulement. C'est officiel, en plus d'être interuniversitaire, puisque les deux universités publiques de la Région de Murcie y participent. Le titre est offert par la Faculté des affaires de l'Université polytechnique de Carthagène et par la Faculté des sciences du travail de l' Universidad de Murcia , bien que les activités d'enseignement se dérouleront dans les locaux de la seconde sur le campus universitaire d'Espinardo.
Le Master se compose de 60 crédits ECTS. Son profil est conçu pour les personnes qui travaillent ou souhaitent travailler dans le domaine de l'orientation professionnelle et de la médiation professionnelle au sens large. Le plan d'étude est vérifié par l'Agence nationale pour l'évaluation de la qualité et l'accréditation et attend l'approbation finale du Conseil interuniversitaire de la région de Murcie.
Dossier de maîtrise
Centre d'enseignement: | Faculté des sciences du travail |
Type d'enseignement: | Mélangé |
Langage: | Espagnol |
Durée: | Un an |
Crédits ECTS: | 60 |
Titre: | Master interuniversitaire en orientation et intermédiation du travail |
Bourses, bourses et mobilité: | National / International |
Prix par crédit: |
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Justification
L'Orientation et l'Intermédiation du Travail acquiert une importance croissante dans notre pays ces dernières années en raison des nouvelles orientations des politiques actives de l'emploi qui, à travers elles, visent à élargir les possibilités d'employabilité et à mettre en place des systèmes capables de répondre aux différentes situations qui ils surviennent tout au long de la vie professionnelle des personnes.
Cependant, il manque un cadre académique adéquat. Les professionnels qui accèdent à ce travail le font à partir de différents domaines de formation et une grande partie de leur performance professionnelle est réalisée de manière autonome, en suivant les exigences de leurs propres compétences et connaissances. Ainsi, certaines disciplines universitaires ont emprunté du contenu qui a été utile pour le travail des conseillers en emploi et des intermédiaires. La nature interdisciplinaire de l'orientation professionnelle et de l'intermédiation est clairement observée car la contribution de disciplines telles que l'économie, la sociologie, le droit, la psychologie ou la pédagogie ou la psychopédagogie, entre autres, est nécessaire pour la bonne exécution de ce travail.
Cette absence de définition s'étend à la considération professionnelle du conseiller. En Espagne, cela varie entre les différentes communautés autonomes qui ont développé ces dernières années des réglementations très hétérogènes concernant les conditions de travail. Sous la même dénomination de conseiller, des chiffres aux fonctions et compétences très différentes peuvent être inclus.
Dans le but de répondre aux besoins de formation des conseillers et intermédiaires de l'emploi dans leurs différentes disciplines académiques et afin qu'ils puissent effectuer leur travail efficacement, grâce au grand rapport de leur travail dans le domaine économique et social du pays, le Master d'Orientation est né et intermédiation du travail.
Pour cela, la formation en classe et en dehors de la classe enseignée dans le Master comprend la participation de professionnels et de chercheurs du secteur concernés et actifs, permettant aux étudiants d'acquérir des connaissances de première main et des attitudes professionnelles difficiles à transférer de toute autre manière. L'utilisation de leurs propres études de cas par les enseignants permet d'initier l'étudiant à une prise de décision réelle et d'observer comment des professionnels expérimentés sont confrontés à ces types de problèmes qui sont si pertinents pour leur travail quotidien.
Sa conception et son développement comprennent les départements d'économie appliquée, de sociologie et de politique sociale, de psychiatrie et de psychologie sociale, de droit du travail et de la sécurité sociale, d'économie financière et de comptabilité, de sciences politiques et administratives, de méthodes de recherche et de diagnostic en éducation. De plus, nous avons la collaboration de professionnels de prestige reconnus dans ce domaine, tant dans le secteur privé que public. Le maître a des accords préalables et des accords seront bientôt signés avec le Service de l'emploi et de la formation de la région de Murcie (SEFCARM), l'Association d'orientation de la région de Murcie, l'Association des agents de développement et d'emploi de la région de Murcie , l'Agence de développement local de Carthagène, Local Initiatives, SL et l'Association des étudiants et techniciens universitaires de la promotion locale, rurale et de l'emploi, entre autres.
Objectifs
L'objectif général du Master est de former des professionnels et des chercheurs spécialisés dans le domaine de l'orientation professionnelle et de l'intermédiation. Le programme OIL est une formation universitaire de niveau supérieur et multidisciplinaire qui, en plus de transmettre des connaissances spécialisées et les instruments nécessaires pour l'orientation professionnelle et le travail indépendant, favorise les capacités personnelles, managériales et analytiques des participants, répondant aux besoins des deux. les administrations publiques ainsi que les entités privées et le tiers secteur.
compétences
Compétences de base
Les compétences de base suivantes seront garanties au minimum, ainsi que celles qui figurent dans le Cadre espagnol des certifications de l'enseignement supérieur (MECES). Les compétences de base de ce plan d'études permettront et garantiront aux étudiants:
- Savoir appliquer les connaissances acquises et leur capacité à résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou peu connus dans des contextes plus larges ou multidisciplinaires liés à leur domaine d'études.
- Être capable d'intégrer les connaissances et faire face à la complexité de formuler des jugements basés sur des informations qui, étant incomplètes ou limitées, incluent des réflexions sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de leurs connaissances et jugements.
- Communiquez leurs conclusions et les dernières connaissances et raisons qui les soutiennent à des publics spécialisés et non spécialisés de manière claire et sans ambiguïté.
- Posséder les compétences d'apprentissage qui leur permettent de poursuivre leurs études d'une manière qui devra être largement autogérée ou autonome.
compétences générales
- Être capable de connaître l'évolution du marché du travail et son incidence sur les besoins d'orientation professionnelle dans la société d'aujourd'hui et dans notre environnement.
- Être en mesure d'encourager les utilisateurs de l'orientation à valoriser leurs potentialités et leurs intérêts, à faciliter la réflexion sur leurs compétences, leurs attitudes, leurs succès et leurs préférences et à atteindre ces objectifs en ce qui concerne leur futur emploi.
- Promouvoir le travail indépendant et la création d'entreprises comme l'une des opportunités de carrière possibles.
- Analyser les tendances de la situation de l'emploi aux niveaux international, européen et national et leurs conséquences sur les marchés du travail locaux.
- Élaborer et concevoir des projets dont le but est des actions liées à l'orientation professionnelle et à l'intermédiation et, le cas échéant, peuvent être destinées à des appels publics à l'aide.
- Connaître et analyser de manière critique, systématique et structurée les différents modèles et approches théoriques et d'intervention en orientation professionnelle pour leur application efficace
- Gérer et mettre à jour la documentation pertinente sur l'accès à l'emploi, la formation et le lancement d'initiatives commerciales et d'entrepreneurs.
- Avoir la capacité de concevoir des documents de recherche introductifs sur l'orientation professionnelle, l'emploi et le chômage
- Évaluer et faire des rapports sur les processus d'orientation et d'intermédiation du travail et les résultats obtenus.
- Promouvoir et stimuler les relations de collaboration entre les différents agents sociaux, pour stimuler l'innovation et améliorer l'intervention.
- Concevoir, développer et évaluer des projets, programmes, services et politiques de formation et de développement personnel, académique et professionnel.
- Connaître, utiliser et dominer les sources, ressources, réseaux, stratégies et techniques d'orientation et d'intermédiation du travail avec efficience et efficacité.
compétences générales
- Capacité à classer l'utilisateur en fonction de ses caractéristiques personnelles et à le référer au type d'orientation le plus approprié.
- Faire des propositions sur l'employabilité en fonction de la situation des marchés du travail les plus proches et informer sur les opportunités d'emploi les plus adaptées au profil professionnel.
- Comprendre les objectifs professionnels et la situation des utilisateurs en matière d'emploi et de formation, accompagner ceux qui en ont besoin pour réaliser un plan de recherche d'emploi et choisir les stratégies et ressources les plus adaptées à leur profil.
- Préparer avec l'utilisateur un plan d'action lui permettant d'atteindre les objectifs proposés en matière de placement.
- Effectuer l'analyse et la prospection des marchés du travail locaux à partir des principales sources d'informations disponibles aux niveaux local, régional et national.
- Faire connaître les différentes techniques utilisées dans la recherche d'emploi et leur utilisation, en les adaptant à leurs caractéristiques et intérêts.
- Concevoir et gérer des actions au sein des programmes et initiatives d'insertion destinés aux groupes ayant des difficultés particulières d'insertion sur le marché du travail
- Évaluer les besoins des utilisateurs et identifier les problèmes personnels qui entravent l'accès à une profession.
- Former les utilisateurs au développement des aspects personnels de l'emploi, lorsque cela pose un problème d'insertion.
- Accompagner l'utilisateur dans la mise en œuvre du plan de recherche, évaluer les résultats et le modifier si nécessaire.
- Évaluer la viabilité de la création d'une activité commerciale, compte tenu des conditions personnelles et de la situation de l'environnement productif.
- Connaître les principales caractéristiques qu'un entrepreneur doit respecter et les procédures nécessaires à la création d'entreprises.
- Aider à définir l'idée commerciale et les principaux objectifs commerciaux à atteindre, accompagnant la définition d'un plan d'affaires initial.
- Informez les entrepreneurs intéressés par la création de votre entreprise des questions qui les aident à démarrer.
- Effectuer des travaux de prospection d'emploi dans l'environnement productif le plus proche, identifier les métiers demandés par les entreprises et leurs spécificités.
- Établir des plans de formation spécifiques visant à former les travailleurs des entreprises locales.
- Proposer et concevoir des études de recherche sur les processus d'intégration et les politiques de l'emploi
- Connaître l'environnement socio-économique et politique de référence de l'intervention d'orientation professionnelle / professionnelle.
- Connaître les instruments, les méthodes et les techniques de diagnostic, de développement et d'évaluation de l'orientation professionnelle destinés aux personnes, groupes et organisations.
- Connaître les systèmes de planification et de gestion des services, programmes et actions d'orientation professionnelle et d'emploi
- Sélectionner les types d'intervention de guidage en fonction des objectifs, des contextes, des bénéficiaires et utiliser des méthodes et instruments d'application individuelle, de groupe et institutionnelle.
- Connaître et analyser à la fois le système national de qualifications et de formation professionnelle et le cadre européen des certifications.
- Évaluer de manière critique et réfléchie les différentes modalités et types de transition tout au long du cycle de vie et déterminer et caractériser les fonctions et les composantes de l'orientation professionnelle pour la transition.
- Connaître et analyser le nouveau cadre structurel de la formation pour l'emploi et son inducteur potentiel pour le développement d'une carrière professionnelle.
Compétences de mise à niveau
Ces compétences correspondent à celles recueillies dans le degré de relations de travail et de ressources humaines et ne devront être prises que par des étudiants qui ne les ont pas acquises dans leur qualification d'accès.
- Connaître le cadre réglementaire des relations de travail.
- Connaître le cadre réglementaire de la sécurité sociale et de la protection sociale complémentaire.
- Acquérir des connaissances en psychologie du travail et en techniques de négociation.
- Avoir une connaissance de l'économie et du marché du travail.
- Acquérir des connaissances liées aux politiques socio-professionnelles.
- Connaître les éléments juridiques de base des relations sociales et du trafic légal.
- Sélectionner et gérer les informations et la documentation du travail dans les différents domaines.
- Connaître et analyser le nouveau cadre structurel de la formation pour l'emploi et son inducteur potentiel pour le développement d'une carrière professionnelle.