Master en sciences de l'éducation: apprentissage en interaction

Informations générales

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Description du programme

sur

L'éducation peut parfois être terne et inefficace. Nous pouvons changer cela en reconnaissant et en développant le concept que nous n'apprenons jamais seul. Nous apprenons toujours en interagissant avec quelqu'un ou quelque chose, tel que:

  • Des gens qui sont plus compétents que nous (professeurs ou étudiants plus avancés)
  • Des personnes aussi bien informées que nous (pairs ou en équipe)
  • Artefacts (l'environnement qui nous entoure, les livres, les ordinateurs, etc.)

Si vous souhaitez en savoir plus sur ces interactions et effectuer des recherches de haute qualité sur celles-ci, vous pouvez faire une réelle différence en matière d'apprentissage, d'enseignement et d'enseignement.

Programme de haute qualité

Sciences de l'éducation: Learning in Interaction est reconnu comme un programme de grande qualité et a reçu plusieurs évaluations élevées de la part de différentes organisations de classement aux Pays-Bas. Le célèbre Keuzegids Masters 2018 intitulé «Sciences de l'éducation: Apprendre en interaction comme un programme de premier plan», signifie que ce Master a obtenu des résultats exceptionnellement élevés dans toutes les catégories de juges.

Axé sur la recherche

Ce programme est proposé par le Département de l'éducation et de la pédagogie, qui fait partie de la faculté des sciences sociales et comportementales de l' Utrecht University . Le programme est basé sur le domaine prioritaire de recherche Education et apprentissage, intégré dans les réseaux de recherche locaux, nationaux et internationaux.

Orientation internationale

La présence d'étudiants de plusieurs pays vous offre la possibilité d'explorer des questions relatives à l'éducation et à l'apprentissage dans une perspective internationale plus large. En outre, des chercheurs et des universitaires étrangers sont invités à participer à des conférences et à des séminaires de recherche. Nous encourageons tous les étudiants à participer à des séminaires de recherche internationaux ou à effectuer un stage à l'étranger.

Multidisciplinaire

Ce programme pluridisciplinaire de deux ans vous permet de synthétiser des idées issues de l'éducation, de la psychologie, des neurosciences et de la linguistique. Nos conférenciers représentent différents horizons disciplinaires, tels que la psychologie du développement, les sciences de l'éducation, la psychologie expérimentale, la science du mouvement humain, la linguistique, la pédagogie, les sciences naturelles et la sociologie. Ce large éventail de perspectives vous aidera à élaborer une vision globale des problèmes liés aux sciences de l’éducation.

Objectif du programme

En tant que diplômé de ce programme de maîtrise, vous serez un praticien hautement qualifié en sciences de l'éducation et de l'apprentissage. Vous aurez une connaissance approfondie des théories actuelles du développement, de l'apprentissage et de l'enseignement, ainsi que des bases neurobiologiques de l'éducation et de l'apprentissage. De plus, vous aurez les outils et l'expertise pour mener des recherches de haute qualité en éducation. Le programme vous prépare tout aussi bien à une carrière de doctorat. candidat ou en tant que chercheur appliqué en dehors du monde universitaire.

Les perspectives de carrière

Ce programme vous prépare à un poste de chercheur dans un contexte universitaire, comme un doctorant, et il vous prépare également à des postes universitaires de haut niveau dans le domaine de la pratique et des politiques éducatives.

Carrière académique

  • Candidat au doctorat dans une université

CARRIÈRE PROFESSIONNELLE

Le programme vous prépare également à une carrière de chercheur appliqué dans les établissements et services d'enseignement, tels que:

  • Services d'enseignement et de recherche pédagogique dans les universités, les collèges et les collèges professionnels / écoles polytechniques
  • Collèges et universités de formation des enseignants
  • Centres de recherche universitaires, agences de services éducatifs et centres de connaissances
  • Services de conseil aux écoles et aux enfants
  • Services éducatifs et inspections gouvernementaux
  • Instituts de recherche pédagogique et centres de connaissances à but non lucratif, privés et / ou commerciaux.

Mis à jour le Mars 2020

À propos de l'établissement

Founded in 1636, Utrecht University is an esteemed international research university, consistently positioned number one in The Netherlands, 14th in continental Europe and the worldwide top 100 of int ... Continuer

Founded in 1636, Utrecht University is an esteemed international research university, consistently positioned number one in The Netherlands, 14th in continental Europe and the worldwide top 100 of international rankings, and member of the renowned European League of Research Universities. Réduire