Master en génie agronomique

Titre du titre: Master en génie agronomique

Branche des connaissances: ingénierie et architecture

Centre où il est enseigné:
École polytechnique supérieure d'ingénierie
R / Benigno Ledo, Campus universitaire
27002
Lugo

Date d'autorisation pour la mise en œuvre du titre par la Xunta de Galicia: Orde do 05/12/2013 (DOG do 20/12/2013)

Date de publication au BOE: 04/04/2014

Date de la dernière accréditation: 07/11/2017

Responsable du titre:

Coordinateur du diplôme: Pereira Lorenzo, Santiago

Conditions d'enseignement:

• Périodicité de l'offre: annuelle
• Type d'enseignement: face à face
• Régime d'étude: tempo complet / tempo partiel
• Langues d'utilisation: espagnol galicien

Diplôme interuniversitaire:

Ne pas

Université coordinatrice:

• Université de Saint-Jacques-de-Compostelle

Objectifs

L'objectif général du titre de «Master en génie agronomique» est la formation de techniciens supérieurs formés pour projeter, planifier, organiser, diriger et contrôler les systèmes et procédés de production développés dans le secteur agroalimentaire, y compris les infrastructures et installations nécessaires pour exécution efficace de ces activités productives, le tout dans un cadre de protection et de conservation de l'environnement et de développement et d'amélioration du milieu rural. Les étudiants diplômés de ce Master, grâce à leurs connaissances scientifiques et technologiques et leur capacité créative, seront en mesure de concevoir des systèmes pour l'utilisation économique des ressources de la nature pour obtenir et transformer des aliments, des fibres pour les tissus et d'autres plantes ou animaux utiles pour l'homme. Il est prévu que les étudiants diplômés du Master soient des professionnels préparés à l'exercice de la profession réglementée d '«Ingénieur Agricole» et sachent gérer de manière rationnelle les ressources naturelles renouvelables. Cette qualification leur permet d'exercer la profession réglementée d'agriculteur. Ingénierie en Espagne.

Programme d'études

Spécialités ou itinéraires:

Le Master en Génie Agricole propose les spécialités suivantes :

• Agro-ingénierie
• Ingénierie de la production laitière
• Viticulture

Pour obtenir la spécialité, l'étudiant doit suivre les 6 matières optionnelles de 3 ECTS chacune (18 ECTS au total) qui composent le module de spécialité correspondant, ainsi que réaliser les Pratiques Externes (PE) et le Mémoire de Master (TFM) en sujets liés à la spécialité choisie. L'étudiant peut également obtenir le diplôme sans aucune spécialité ; Dans ce cas, vous pourrez choisir librement les 6 matières optionnelles que vous souhaitez, sans être obligé de les avoir du même module, ainsi que réaliser les Pratiques Externes et le Projet Final de Master sur n'importe quel sujet conformément au titre proposé. .

Transfert et reconnaissance des crédits :

Reconnaissance de crédits : consiste en l'acceptation par une université des crédits qui ont été obtenus dans des cours officiels, dans la même université ou dans une autre université, et qui sont calculés dans d'autres cours différents en vue d'obtenir un diplôme officiel.

Transfert de crédits : implique que les documents académiques officiels accréditant les cours successifs de chaque étudiant comprendront tous les crédits obtenus dans les cours officiels suivis antérieurement, dans la même université ou dans une autre, qui n'ont pas conduit à l'obtention d'un titre officiel.

compétences générales

Conformément à l'article 3 de l'annexe de l'arrêté CIN/325/2009 du 9 février, qui établit les conditions de vérification des diplômes universitaires officiels permettant l'exercice de la profession d'ingénieur agronome, les diplômés de ce Master doivent acquérir les compétences générales suivantes :

1. Capacité à planifier, organiser, diriger et contrôler les systèmes et processus productifs développés dans le secteur agricole et l'industrie agroalimentaire, dans un cadre qui garantit la compétitivité des entreprises sans oublier la protection et la conservation de l'environnement et l'amélioration et le développement durable. du milieu rural.
2. Capacité à concevoir, projeter et exécuter des travaux d'infrastructure, des bâtiments, des installations et des équipements nécessaires à l'exécution efficace des activités productives exercées dans l'entreprise agroalimentaire.
3. Capacité à proposer, diriger et réaliser des projets de recherche, de développement et d'innovation sur les produits, procédés et méthodes utilisés dans les entreprises et organisations liées au secteur agroalimentaire.
4. Capacité à appliquer les connaissances acquises pour résoudre des problèmes posés dans des situations nouvelles, en analysant les informations de l'environnement et en les synthétisant efficacement pour faciliter le processus décisionnel dans les entreprises et les organisations professionnelles du secteur agroalimentaire.
5. Capacité à transmettre ses connaissances et les conclusions de ses études ou rapports, en utilisant les moyens que permettent les technologies de communication et en tenant compte des connaissances du public destinataire.
6. Capacité à diriger ou superviser des équipes multidisciplinaires et multiculturelles, à intégrer des connaissances dans des processus de décision complexes, avec des informations limitées, en assumant la responsabilité sociale, éthique et environnementale de leur activité professionnelle en harmonie avec l'environnement socio-économique et naturel dans lequel ils opèrent.
7. Capacité à développer les compétences nécessaires pour continuer à apprendre de manière autonome ou dirigée, en incorporant de nouveaux concepts, processus ou méthodes dérivés de la recherche, du développement et de l'innovation dans leur activité professionnelle.

départs

Le diplôme d'ingénieur agronome est l'un de ceux avec les valeurs les plus faibles dans les emplois non liés au diplôme. L'accès à l'emploi s'effectue par le biais de contacts personnels ou de sa propre initiative (dans plus de 50 % des cas) et il faut en moyenne 4,1 mois à l'ingénieur agronome pour trouver son premier emploi. Dans le cadre de l'insertion professionnelle, les activités fondamentales sont celles incluses dans la sous-rubrique ingénierie (conseil, construction et installations, environnement et santé et sécurité), suivies par l'administration publique et les entreprises de fournitures et de services.