Introduction
La maîtrise ès arts en études latino-américaines de SFS est destinée aux étudiants poursuivant des carrières au sein de gouvernements, d’entreprises et d’organisations internationales aux États-Unis et à l’étranger, ainsi qu’à ceux qui envisagent de poursuivre des études de troisième cycle en sciences humaines ou sociales. Les étudiants à la maîtrise concentrent généralement leurs études dans l’une des disciplines suivantes: gouvernement, économie politique, histoire, résolution des conflits et droits de l’homme, développement, littérature et études culturelles, anthropologie ou études de sécurité.
Bien que la plupart des étudiants obtiennent leur diplôme en deux ans à temps plein, des options accélérées et à temps partiel sont également disponibles.
En plus de la maîtrise en études latino-américaines, le CLAS propose également un certificat de premier cycle en études latino-américaines, un programme conjoint de maîtrise / doctorat avec le département du gouvernement, un programme commun de maîtrise / doctorat avec le Georgetown University Law Center et une licence accélérée. / Programme de MA. En outre, des accords de coopération en matière de diplômes conclus avec 16 collèges et universités permettent aux étudiants de premier cycle de ces écoles de poursuivre des études de master accélérées en études latino-américaines au CLAS.
Le Centre parraine trois programmes d'été pour étudiants de troisième cycle situés au Brésil, au Chili et en Colombie et encourage la recherche d'été individuelle dans tout l'hémisphère.
Buts d'apprentissage
Maîtrise des affaires latines et interaméricaines dans un contexte hémisphérique, transatlantique et / ou mondial grâce à:
Différencier les développements sociaux, culturels, politiques et économiques dans un contexte historique;
Illustrer des constructions changeantes et contestées d'identités et de systèmes de croyances parmi les divers peuples de la région;
Analyser les relations entre les structures politiques et gouvernementales et l'évolution des formations sociales et culturelles;
Synthétiser l'interaction entre l'économie et la politique, en mettant l'accent sur la production, le profit, les échanges, la distribution et le bien-être, ainsi que leurs relations avec le pouvoir politique.
Démonstration de la maîtrise orale de l'espagnol ou du portugais sur la base de la grammaire, du vocabulaire, de l'accent et de la fluidité.
Développer les compétences de la pensée analytique et intégrative pour communiquer efficacement pour différents publics et objectifs par l'écriture et la parole.
Illustrer les compétences fondamentales et avancées en recherche qualitative et quantitative, y compris la maîtrise de guides pertinents de bibliographie et de recherche virtuels imprimés et virtuels.
Conditions de diplôme
La maîtrise comporte trois exigences principales:
42 crédits-crédits de cours de cycles supérieurs avec une moyenne minimale de 3,0 sur une échelle de 4,0 OU l'achèvement de 39 crédits-crédits de cours de cycles supérieurs et la défense avec succès d'une thèse de maîtrise.
Connaissances linguistiques en espagnol ou en portugais.
Achèvement de l'examen de synthèse écrit.
Coursework
Chaque candidat à la maîtrise est tenu de suivre un cours sur les méthodes de recherche en fonction de la concentration choisie et de suivre quatre cours qui correspondent aux exigences fondamentales; sept cours dans la concentration choisie; et deux cours au choix. La sélection des cours est effectuée en consultation avec le directeur associé, le directeur du programme de maîtrise et le (s) conseiller (s) de l'étudiant.
Les étudiants prévoyant des concentrations en gouvernement, en économie politique ou dans toute autre filière nécessitant des travaux en économie doivent avoir suivi des cours d'initiation à la microéconomie et à la macroéconomie avant leur inscription. Aucun cours préalable (y compris ceux en langue ou en économie) ne peut être annulé et aucun ne comptera pour les 42 crédits requis pour l'obtention du diplôme de maîtrise.
Des cours de base
LASP-501 Origines d'Amérique latine / Transformation
LASP-503 États
LASP-603 Méthodes quantitatives en pratique
ANTHROPOLOGIE
ANTH-358 Faire de l'anthropologie sur le terrain
RESOLUTION DES CONFLITS ET DROITS DE L'HOMME
GOVT-562 Conflit et démocratie
GOVT-570 genre
GOVT-573 Droits de l'homme
GOVT-581 Introduction aux compétences en résolution de conflits
GOVT-587 Justice transitionnelle
GOVT-647 Global Justice
INAF-648 Intl Migration
INAF-687 Loi sur les réfugiés
INAF-698 Introduction aux crises humanitaires
LASP-421 Violence
Processus de paix LASP-579
LASP-580 Sécurité des citoyens
DÉVELOPPEMENT
INAF-487 Pratique / éthique en développement mondial
INAF-648 Intl Migration
INAF-687 Loi sur les réfugiés
INAF-698 Introduction aux crises humanitaires
LASP-417 Développement durable à Los Angeles
LASP-424 Société brésilienne
LASP-437 Pathway vers la sécurité alimentaire: BAC
LASP-492 Devel
LASP-521 Sécurité énergétique: hémisphère occidental
Processus de paix LASP-579
HISTOIRE
HIST-352 Sujet: Frontières sud-américaines
ÉCONOMIE POLITIQUE
GBUS-461 Economie politique des villes: LA
GBUS-462 Relations Chine-Amérique latine
GBUS-493 Décisions éthiques: Glbl Bus
Processus comparatif de politique GOVT-551
GOVT-566 Politique de Cuba
LASP-521 Sécurité énergétique: hémisphère occidental
GOUVERNEMENT
GOVT-542 Société civile: Démocratie émergente
GOVT-550 Promotion de la démocratie
Processus comparatif de politique GOVT-551
GOVT-555 Politique post-communiste
GOVT-562 Conflit et démocratie
GOVT-570 genre
GOVT-577 Conflit de corruption
GOVT-587 Justice transitionnelle
GOVT-629 Politique / élaboration de politiques
GOVT-647 Global Justice
GOVT-780 Principes fondamentaux de la théorie des pol
LASP-421 Violence
LASP-521 Sécurité énergétique: hémisphère occidental
LASP-560 Journalisme
LASP-577 Organisations internationales LA
Processus de paix LASP-579
LASP-580 Sécurité des citoyens
LITTÉRATURE ET ÉTUDES CULTURELLES
LASP-424 Société brésilienne
LASP-492 Devel
LASP-560 Journalisme
SPAN-421 Cinéma Brésilien: Introduction
SPAN-427 Histoire de la langue espagnole
SPAN-436 Visions coloniales / post coloniales
SÉCURITÉ
GOVT-562 Conflit et démocratie
GOVT-577 Conflit de corruption
GOVT-587 Justice transitionnelle
LASP-421 Violence
LASP-437 Pathway vers la sécurité alimentaire: BAC
LASP-521 Sécurité énergétique: hémisphère occidental
Processus de paix LASP-579
LASP-580 Sécurité des citoyens
SEST-587 Leçons de sécurité en Amérique latine
SEST-594 Énergie
SEST-602 Violence Non-St Acts: Politique mondiale
Electives
Les étudiants doivent suivre deux cours au choix, à moins qu'ils ne suivent une concentration bidisciplinaire. Dans ce cas, ils ne doivent suivre qu'un seul cours au choix. Les options permettent l'expérimentation, la diversité et des études supplémentaires dans des domaines extérieurs à la concentration et sont couramment utilisées pour renforcer la focalisation sur une région ou un problème.
LASP-417 Développement durable à Los Angeles
LASP-421 Violence
LASP-424 Société brésilienne
LASP-437 Pathway vers la sécurité alimentaire: BAC
Développement LASP-492
LASP-512 Economie pour les études latino-américaines
LASP-521 Sécurité énergétique: hémisphère occidental
LASP-560 Journalisme
LASP-577 Organisations internationales LA
Processus de paix LASP-579
LASP-580 Sécurité des citoyens
LASP-603 Méthodes quantitatives en pratique
Étude indépendante
Les étudiants CLAS ont la possibilité d’organiser des études indépendantes en vue d’un crédit académique. Les programmes d'études indépendantes doivent inclure le développement d'un projet de recherche original sur un sujet lié au cours ou à la thèse de l'étudiant. Des mentors individuels doivent être obtenus pour superviser l’étude indépendante et le programme doit être approuvé par le directeur du programme de maîtrise.
Modules de recherche
CLAS propose des «modules de recherche» sans crédit conçus pour offrir une formation en recherche, écriture et méthodes aux étudiants des cycles supérieurs poursuivant le programme de maîtrise.
L'option de thèse
Les étudiants qui souhaitent compléter une thèse doivent identifier un sujet de recherche et un directeur de thèse avant la fin de leur premier semestre. Les étudiants choisissent deux membres du corps professoral pour guider leur processus de thèse: un directeur de thèse et un second lecteur. Il est fortement suggéré que le directeur de thèse soit membre de la faculté du CLAS. Les seconds lecteurs peuvent être des professeurs à temps plein de l’Université de Georgetown ou des professeurs auxiliaires.
L'examen de synthèse
L'examen de synthèse est proposé deux fois par an (en novembre et mars). L’examen a pour objectif de permettre aux étudiants de démontrer leur maîtrise des matières générales relatives à l’Amérique latine et à leur domaine de concentration particulier, ainsi qu’une vaste connaissance de la littérature de leur domaine d’études. Tous les étudiants doivent réussir l'examen de synthèse pour pouvoir terminer la maîtrise.
Informations pour les étudiants entrants
Nous avons hâte de vous accueillir tous à Georgetown le mercredi 23 août 2017 pour une orientation sur les GSFS (emplacement dans votre courrier électronique) et le jeudi 24 août 2017 pour une orientation vers le programme CLAS MA. Nous vous demandons de bien vouloir être sur le campus le 24 à 11h45 pour la distribution du matériel d'orientation (et le déjeuner!). Nous commencerons officiellement l'orientation CLAS à midi ce jour-là.
L’orientation se poursuivra la semaine suivante avec la Foire de la concentration le lundi 28 août et l’orientation des écoles supérieures le mardi 29 août. Voir le site Web Graduate School Orientation pour plus d'informations.
Les étudiants internationaux sont tenus de suivre l'orientation du Bureau des services mondiaux à compter du lundi 21 août 2017. Vous ne pourrez pas vous inscrire aux cours si vous n'assistez pas à leur orientation. Pour plus d'informations, consultez leur site web.
Premier jour de cours
Les cours commencent le mercredi 30 août 2017. Ce jour-là, nous suivrons un horaire de cours le lundi. Veuillez donc prévoir d'assister aux cours dont l'heure normale de réunion est le lundi.
Distribution NetID
J'espère que vous avez reçu votre NetID (la partie de votre adresse e-mail de Georgetown antérieure au «@») et votre mot de passe.
À Georgetown, votre NetID est très précieux car il vous permet d’accéder à votre compte étudiant, de vous inscrire à des cours, etc. Vous devez activer votre NetID dès que vous le recevez. Si vous n'avez pas encore reçu d'informations concernant le NetID, merci de me le faire savoir afin que je puisse faire un suivi approprié.
Une fois que vous avez reçu et activé votre NetID, veuillez l’envoyer à clas@georgetown.edu afin que vous puissiez être ajouté à nos listes de diffusion pour les bulletins d’information CLAS, les offres d’emploi / stages, les communications sur le logement à DC, les mises à jour concernant l’orientation, etc.
GOCards
Votre GOCard (Georgetown One Card) est votre numéro d’étudiant. Si vous n'avez pas reçu de message du bureau de GOCard avec des instructions sur l'activation de votre GOCard, veuillez visiter http://gocard.georgetown.edu/managing/first/ pour obtenir plus d'informations. Il est préférable d'activer la GOCard avant votre arrivée en août, car les lignes à suivre une fois que vous arrivez sur le campus seront longues!
Exigences d'immunisation
Chacun de vous devrait avoir été informé du type de vaccination dont vous avez besoin pour vous inscrire à Georgetown et pour aller à l’école dans la région de Washington, DC. Si vous avez des doutes, veuillez consulter le site Web du Centre de santé pour étudiants et, en particulier, assurez-vous de remplir le certificat de vaccination 2017-2018 avant le 1er juillet 2017.
TOUS LES ÉTUDIANTS, sans exception, doivent soumettre le certificat de vaccination 2017-2018 avant de s'inscrire à Georgetown. Si vous ne le faites pas ou si vous ne répondez pas aux exigences en matière de vaccination, vous ne serez pas autorisé à vous inscrire.
Si vous avez des questions à ce sujet, veuillez appeler le centre de santé pour étudiants directement au 202.687.2200.
L'information financière
Si vous avez des questions financières, veuillez contacter le Bureau des services de facturation et de paiement (http://studentaccounts.georgetown.edu ou 202.687.7100) ou le Bureau des services financiers pour étudiants (http://finaid.georgetown.edu/ ou 202.687.4547). Si vous avez des difficultés à entrer en contact avec quelqu'un ou à trouver les réponses dont vous avez besoin, faites-le moi savoir.
Conseil et inscription
Tous les étudiants de première année à la maîtrise parleront avec Julie McMurtry pour des conseils pédagogiques. Elle sera disponible sur des réunions Skype, Google Hangout, par téléphone ou en personne. Après ces réunions, vous pourrez vous inscrire aux cours d’automne à l’aide d’un système basé sur Internet (pour lequel vous aurez besoin de votre NetID).
Nous vous enverrons des instructions sur la façon d'utiliser le système lorsque nous vous contacterons pour coordonner ces sessions de conseil.
Le système sera ouvert aux nouveaux étudiants diplômés le lundi 26 juin 2017, vous ne pouvez donc pas vous inscrire avant cette date. Cette inscription est «en direct», ce qui signifie que les classes peuvent se remplir rapidement. Vous devez donc vous inscrire dès l'ouverture de l'inscription.
En règle générale, nous recommandons aux étudiants à temps plein de suivre quatre cours par semestre. Pour la plupart des étudiants de première année, il devrait s'agir de deux classes principales plus deux cours dans un domaine que vous envisagez de concentrer. Si vous modifiez ultérieurement vos plans de concentration, ces cours supplémentaires peuvent devenir des options. Les écarts par rapport à ce plan standard peuvent être discutés avec moi ou un membre du corps professoral lors de vos rendez-vous de conseil. Le dernier calendrier d'automne est disponible en ligne (choisissez Horaire des cours de l'automne 2017 - Campus principal).
Coût
Inscription automne 2017 (heures de crédit)
Conditions d'entrée
Les candidats retenus pour être admis à la maîtrise en études latino-américaines de SFS auront complété au moins six semestres d'espagnol ou de portugais de division inférieure avec un C ou plus, ou l'équivalent du niveau avancé II de Georgetown dans l'une ou l'autre des langues. Les locuteurs natifs de l’espagnol ou du portugais doivent satisfaire aux normes de maîtrise de l’anglais de Georgetown. CLAS attache une grande importance à des compétences telles que la capacité de s’adapter à de nouvelles cultures, de développer et de gérer des projets, de travailler de manière autonome, de surmonter les barrières linguistiques et d’exploiter des ressources limitées. En conséquence, le CLAS encourage vivement l’application des volontaires du Corps de la paix pour le retour, des volontaires jésuites et des boursiers Fulbright à son programme de maîtrise. Le CLAS prend en compte tous les éléments de la candidature d'un candidat lors de la prise de décision en matière d'admission. Les notes du GRE et les notes du collège sont prises en compte aux côtés de l'expérience du candidat, de ses lettres de recommandation et de sa déclaration personnelle. L'évaluation d'un candidat par le CLAS est basée sur la force combinée de tous les éléments de la demande. Les candidats au programme MA doivent soumettre:
L'application en ligne GSAS
Relevés de notes officiels de chaque établissement de premier cycle et des cycles supérieurs dans lequel le candidat a été inscrit (copies papier; envoyées par courrier au GSAS)
Une déclaration personnelle de 500 mots décrivant les intérêts académiques du candidat et ses objectifs futurs
Trois lettres de recommandation, dont au moins deux émanant de professeurs ou d'autres personnes pouvant parler des atouts académiques du candidat. Si nécessaire, la troisième lettre peut provenir d’un contact professionnel. Tout problème pour obtenir des lettres de références académiques doit être abordé dans la déclaration personnelle du candidat.
Résultats du test (GRE ou TOEFL selon le cas)
Le formulaire de données supplémentaires CLAS
Le GRE est obligatoire pour tous les candidats ayant obtenu leur diplôme de premier cycle universitaire dans un environnement anglophone, sans distinction de nationalité ou de langue maternelle. Les candidats qui ont terminé leurs études de premier cycle dans un environnement ne parlant pas anglais doivent obtenir un résultat satisfaisant au TOEFL ou à l'IELTS. Tous les documents de candidature doivent être soumis en ligne, à l'exception des relevés de notes officiels du candidat, qui doivent être soumis sous forme imprimée à la Graduate School. Les candidatures incomplètes ne seront pas prises en considération. Les relevés de notes doivent être envoyés directement à la Graduate School of Arts and Sciences.
Demandeurs internationaux
La maîtrise de l'anglais est requise de tous les candidats à la maîtrise en études latino-américaines. Des informations sur les normes de maîtrise de l'anglais de l'Université de Georgetown pour les étudiants des cycles supérieurs sont disponibles sur le site Web de la Graduate School of Arts and Sciences. Les candidats internationaux peuvent également trouver des informations importantes sur les bourses et l'aide financière, ainsi que sur les visas et la certification financière, sur le site Web de la Graduate School. Le Bureau des programmes internationaux (OIP) de Georgetown peut traiter des questions d’immigration et de voyage, ainsi que de tout autre problème rencontré par un demandeur international. Le service des étudiants et boursiers internationaux (ISSS) de OIP a pour objectif d'aider les étudiants étrangers à suivre le processus de candidature et de les aider pour tout ce dont ils pourraient avoir besoin une fois sur le campus.
