Master en études avancées en éducation

Le Ed.D. en leadership éducatif est conçu pour développer d'excellents leaders éducatifs qui sont bien arrondis dans la recherche et la théorie dans les fondements organisationnels, sociologiques, juridiques, économiques, politiques, philosophiques et historiques de l'éducation.

Notre programme de doctorat a été conçu pour préparer les dirigeants et les administrateurs au service dans divers contextes organisationnels. Les composantes du programme d'études comprennent le modèle de cohorte (dans lequel tous les étudiants de la cohorte commencent et terminent leurs cours de base en même temps), l'application de la théorie à la pratique, la science de l'action, des présentations de groupe, des séminaires thématiques et basés sur des programmes, fréquents colloques, et de nombreuses autres expériences jugées actuelles et appropriées pour les doctorants. Nos attentes sont que les étudiants qui terminent le programme seront préparés en tant que praticiens compétents et compétents entièrement équipés pour réussir dans un monde dynamique et changeant.

Les candidats doivent faire preuve de perspicacité dans la rédaction, la résolution de problèmes, l'analyse de données et l'utilisation de la technologie éducative. De plus, les candidats doivent démontrer une compréhension des principes, des modes d'enquête et du contenu de l'administration et de la supervision de l'éducation.

Le Ed.D. dans le programme de leadership éducatif nécessite 54 heures-semestre de cours, dont 42 heures de cours de base et 12 heures de rédaction de thèse. En plus des cours requis, le programme de doctorat en leadership éducatif comprend un examen de qualification (administré une fois les cours de base terminés), le forum du doyen, un portfolio, la thèse et la soutenance de thèse.