Master en apprentissage, enseignement et conseil en contexte interculturel

University of Eastern Finland Philosophical Faculty

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Master en apprentissage, enseignement et conseil en contexte interculturel

University of Eastern Finland Philosophical Faculty

Le programme de Master en apprentissage, enseignement et conseil en contexte interculturel comprend au total 120 ECTS divisés en études d'orientation et études de contenu liées à l'éducation et au conseil des adultes, ainsi qu'à l'enseignement primaire, à l'éducation spéciale et à l'éducation scientifique. Les modules thématiques peuvent être choisis de manière flexible par les étudiants en fonction de leurs intérêts et besoins personnels. Le programme d'études du programme a une orientation mondiale et ne se limite pas à un domaine particulier de recherche ou d'étude lié à l'éducation. Au lieu de cela, il offre une démarche thématique à travers diverses disciplines liées à l'éducation et la pédagogie.

Il comprend trois sous-programmes, à savoir l’apprentissage tout au long de la vie, l’enseignement primaire et l’enseignement des sciences.

1.Le sous-programme Apprentissage tout au long de la vie se concentre sur les bases de l'éducation, de l'apprentissage tout au long de la vie, de la société de la connaissance et du développement de la vie professionnelle. Les études ouvrent des perspectives comparatives aux questions relatives à l'apprentissage tout au long de la vie et à l'expertise, aux politiques éducatives et à la recherche en éducation. Les études de programme portent également sur des sujets tels que la citoyenneté active, l’orientation professionnelle, la vie et les parcours éducatifs des individus et des communautés dans divers contextes sociaux et sociopolitiques.

2. Le sous-programme Enseignement primaire aborde les questions mondiales et actuelles de l'enseignement primaire et scientifique, constituant le noyau de l'expertise finlandaise reconnue dans le monde entier. Il fournit des outils académiques pour développer la compréhension théorique et empirique de l'élève de l'éducation primaire et le développement des enfants. Au cours de leurs études, les étudiants se familiariseront avec la façon d'appliquer leurs connaissances et leurs compétences à l'observation, au suivi et à l'évaluation pédagogique du développement des enfants, des processus d'apprentissage et des environnements d'apprentissage.

3. Le sous-programme Science Education offre aux étudiants des perspectives actuelles sur l'enseignement, l'étude et l'apprentissage dans des domaines tels que la biologie, la chimie, la géographie et la physique. Il vise à élargir la vision du monde des étudiants à travers divers concepts et théories scientifiques clés liés au paradigme de l'éducation et à travers la compréhension des interrelations entre les sciences naturelles, la technologie, la société et les êtres humains. Il fournit aux étudiants les connaissances d'enseignement nécessaires principalement sur les niveaux primaires et secondaires.

En outre, tous les sous-programmes ci-dessus offrent aux étudiants des domaines d’intérêt particulier, tels que l’éducation spécialisée. L'éducation spéciale et l'éducation inclusive sont présentées en détail et une vue générale du rôle de l'éducation spécialisée en finnois et dans d'autres systèmes éducatifs est également donnée. Les handicaps d'apprentissage ainsi que les besoins essentiels en développement des compétences socio-émotionnelles et analytiques sont également étudiés. comme fondements théoriques de ces compétences.

Critères d'admission Le candidat éligible doit être titulaire d'un baccalauréat en éducation. En outre, tous les candidats doivent soumettre un récent score au test TOEFL, IELTS ou PTE, à l'exception de ceux qui ont obtenu leur licence dans les pays suivants: Australie, Canada, Nouvelle-Zélande, Royaume-Uni ou États-Unis. De même, les étudiants ayant terminé avec succès leurs études à l'Université de Finlande orientale (anciennement Université de Joensuu) en tant qu'étudiants d'échange sont exemptés du test de langue. De plus, les candidats qui ont réussi un baccalauréat international en anglais avec la langue A1 sont exemptés du test de langue.

En plus des documents académiques et des résultats des tests d'anglais, un candidat éligible doit fournir une lettre de motivation expliquant ses objectifs pédagogiques et objectifs d'études, ainsi qu'un plan de recherche pour la thèse de maîtrise, contenant le thème de recherche, les questions de recherche et suggestions concernant la méthodologie de recherche.


Le cycle de candidature pour les études débutant en septembre 2018 est clôturé. Le prochain cycle de candidatures pour les études débutant en septembre 2019 aura lieu entre novembre 2018 et janvier 2019 .

À partir de septembre 2017, les étudiants non membres de l'UE / EEE devront payer des frais de scolarité pour le programme. Parallèlement à l’introduction des frais de scolarité, l’Université de Finlande orientale offre des bourses aux étudiants admis au programme.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à contacter juuso.loikkanen@uef.fi. Consultez également nos sites Web: http://www.uef.fi/web/mdp-educational-sciences/1

Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais


Mis à jour le September 19, 2018
Durée et prix
Ce cours est Etudes campus & à distance
Start Date
Début
Août 2019
Duration
Durée
2 années
À temps plein
Price
Prix
8,000 EUR
Information
Deadline
Locations
Finlande - Joensuu
Début : Août 2019
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Dates
Août 2019
Finlande - Joensuu
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