Master en Organisation et Leadership
University of San Francisco - School of Education
Information clé
Emplacement du campus
San Francisco, États-Unis d'Amérique
Langues
Anglais
Format d'étude
Sur le campus
Durée
18 - 24 mois
Rythme
À temps partiel
Frais de scolarité
USD 1 130 / per credit *
Date limite d'inscription
Demande d'info
Date de début au plus tôt
Sep 2024
* par crédit.
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introduction
Le leadership est la ressource essentielle pour créer et maintenir des organisations, des communautés et des sociétés. L'objectif principal de l'O
Le Master of Arts en Organisation et Leadership (O
Livraison du programme
Pour répondre aux besoins des professionnels qui travaillent, le programme suit un calendrier de cours de week-end alternatifs qui se réunissent neuf fois par semestre (vendredi soir et samedi toute la journée).
DÉTAILS DU COURS
FONDATIONS | 3 CRÉDITS (OBLIGATOIRE)
- O
MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE | 3 CRÉDITS
- GEDU 603 - Méthodologie de la recherche en éducation (3)
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ELECTIVES | 6 CRÉDITS
Choisissez 2 cours au choix parmi les suivants, en fonction de l'approbation du conseiller de programme:
- Organisation
- Cours de sujets spéciaux,
- Etudes dirigées,
- Autres cours du département de l'école de l'éducation,
- Cours de transfert acceptés.
PROJET DE CHAMP OU THÈSE DE MAÎTRE | 3 CRÉDITS
- O
Les descriptions de cours sont disponibles dans le catalogue.
DOMAINES DE FOCUS OPTIONNELS
La faculté du programme Organisation et leadership est heureuse d'offrir les trois domaines d'étude suivants. Nos programmes sont conçus pour former des leaders pédagogiques et pour faire face à la pénurie de directeurs, de surintendants, de directeurs et de personnel administratif accrédités dans les écoles de la baie de San Francisco. Le programme tisse des liens entre la recherche actuelle et l'application directe sur le terrain en mettant l'accent sur la création de leaders scolaires pour la justice sociale. Contactez le membre du corps professoral spécifique répertorié dans chaque domaine ci-dessous pour plus d'informations sur cette orientation.
K-12 PROGRAMME DE CRÉDIT D'ENSEIGNEMENT ET DE SERVICES ADMINISTRATIFS
Le leadership pédagogique de la maternelle à la 12e année porte sur la recherche et la pratique du développement du leadership, le leadership en matière de justice sociale, le leadership pédagogique et le développement de programmes. Des exemples de cours comprennent:
- Prise de décision basée sur les données pour les chefs d'établissement.
- École, communauté et société.
- Ressources humaines en gestion de l'éducation.
LEADERSHIP DU XXIe SIÈCLE
La focalisation sur le leadership du 21e siècle est l'occasion d'aborder les pratiques et les sujets de préoccupation des dirigeants du 21e siècle et leur gestion d'une main-d'œuvre diversifiée. Les élèves exploreront les sujets qui ont retenu l'attention au cours des dernières années, notamment les différents styles de leadership, les changements organisationnels, les équipes de travail, le leadership mondial, la gestion de la diversité et le leadership éthique. Des exemples de cours spécifiques comprennent:
- Théories du leadership.
- Leadership dans le contexte urbain.
- Organisation éthique
LEADERSHIP DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
La direction de l'enseignement supérieur prépare les aspirants administrateurs, dirigeants et universitaires de l'enseignement supérieur à travailler dans les milieux universitaires et universitaires. Cet accent expose les étudiants aux défis de l'enseignement supérieur à la lumière des contextes sociaux, politiques et démographiques en évolution rapide. Les thèmes communs à chaque classe sont:
- les questions d'accès et d'équité dans les établissements d'enseignement postsecondaire et les expériences et les problèmes auxquels sont confrontés les groupes sous-représentés.
- les complexités liées à la transformation des organisations et des programmes afin d'obtenir des résultats équitables pour tous les élèves.
Les offres de cours comprennent les éléments suivants:
- Race, diversité et enseignement supérieur.
- Environnements et cultures de campus.
- Institutions américaines d'enseignement supérieur.
Les résultats d'apprentissage du programme Organisation et leadership:
- Le programme apporte aux étudiants un continuum de nouvelles connaissances et de compréhension qui reflète les théories actuelles, la recherche et les pratiques novatrices.
- Le programme permet aux étudiants d'appliquer les principes de la théorie du leadership dans un large éventail de contextes pour mener efficacement les individus et les organisations à la réussite.
- Le programme permet aux étudiants de choisir, de mettre en œuvre et de gérer des méthodologies de leadership appropriées pour répondre aux besoins individuels, de groupe et organisationnels de la maternelle à la 12e année grâce à des études supérieures, à but lucratif et sans but lucratif.
- Le programme permet aux étudiants d'utiliser et de mener des recherches pour évaluer et améliorer les processus organisationnels.
- Créer des leaders capables d'examiner de manière critique les organisations afin de promouvoir des résultats équitables.
- Favoriser le plaidoyer pour la justice sociale avec une conscience autour des expériences et des défis auxquels sont confrontés les groupes historiquement sous-représentés.
- Comprendre et appliquer la recherche aux problèmes de la pratique.
- Développer des leaders qui réfléchissent sur leur pratique et ses implications pour la justice sociale et l'équité.
LE PROGRAMME D'ORGANISATION ET DE LEADERSHIP RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES:
- Les diplômés auront acquis les connaissances, la compréhension, les outils et les compétences nécessaires pour assumer des rôles de leadership dans les organisations au niveau local, étatique, national et international.
- Les diplômés auront une compréhension des méthodes de recherche et démontrer des compétences pour s'engager dans une bourse rigoureuse.
- Les diplômés seront en mesure de relier la théorie à la pratique et de démontrer la synthèse des connaissances avancées en améliorant les organisations.
- Les diplômés auront adopté des habitudes de réflexions personnelles et savantes qui examinent la pratique professionnelle et mènent au renouvellement systémique.
Carrières
Les diplômés du programme de maîtrise en organisation et leadership sont des éducateurs qui travaillent dans les domaines du leadership, de la gestion, de la recherche et de tous les niveaux d'enseignement dans les domaines de l'éducation, des affaires, de la santé, du gouvernement et du conseil.
Exemples d'options de carrière
- Local, International ONG Gestion de l'éducation.
- Administration de l'enseignement supérieur.
- Consultant en gestion.
- Principal.
- Directeur adjoint.
DIPLÔMÉS DE L'ORGANISATION
- Surintendant intérimaire, Hayward Unified School District.
- Surintendant adjoint, district scolaire de San Mateo.
- Président, Y Motion.
Curriculum
La maîtrise ès arts en organisation et leadership (O&L) comprend 30 crédits. Le programme donne aux étudiants la possibilité de travailler avec un corps professoral diversifié et unique et de concentrer leurs études.
Livraison du programme
Pour répondre aux besoins des professionnels qui travaillent, le programme suit un calendrier de cours de week-end alternatifs qui se réunissent neuf fois par semestre (vendredi soir et samedi toute la journée).
DÉTAILS DU COURS
FONDATIONS | 3 CRÉDITS (OBLIGATOIRE)
- O&L 614 - Introduction à l'organisation et au leadership (3)
MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE | 3 CRÉDITS
- GEDU 603 - Méthodologie de la recherche en éducation (3)
COURS O&L - GÉNÉRAL OU DOMAINE DE CONCENTRATION | 15 CRÉDITS
- O&L 615 - Systèmes d'information dans la gestion de l'éducation (3)
- O&L 621 - Budget et finances (3)
- O&L 622 - Droit de l'éducation (3)
- O&L 624 - Ressources humaines en gestion de l'éducation (3)
- O&L 630 - Leadership pédagogique (3)
- O&L 635 - Anthropologie de l'éducation (3)
- O&L 652 - Prise de décision basée sur les données pour les chefs d'établissement (3)
- O&L 654 - École, communauté et société (3)
- O&L 658 - Culture et travail (3)
- O&L 661 - Développement organisationnel et apprentissage (3)
- O&L 670 - Organisation éthique (3)
ELECTIVES | 6 CRÉDITS
Choisissez 2 cours au choix parmi les suivants, en fonction de l'approbation du conseiller de programme:
- Cours d'organisation et de leadership
- Cours de sujets spéciaux,
- Etudes dirigées,
- Autres cours du département de l'école de l'éducation,
- Cours de transfert acceptés.
PROJET DE CHAMP OU THÈSE DE MAÎTRE | 3 CRÉDITS
- O&L 655 - Projet de maîtrise sur le terrain (3)
Les descriptions de cours sont disponibles dans le catalogue.
DOMAINES DE FOCUS OPTIONNELS
La faculté du programme Organisation et leadership est heureuse d'offrir les trois domaines d'étude suivants. Nos programmes sont conçus pour former des leaders pédagogiques et pour faire face à la pénurie de directeurs, de surintendants, de directeurs et de personnel administratif accrédités dans les écoles de la baie de San Francisco. Le programme tisse des liens entre la recherche actuelle et l'application directe sur le terrain en mettant l'accent sur la création de leaders scolaires pour la justice sociale. Contactez le membre du corps professoral spécifique répertorié dans chaque domaine ci-dessous pour plus d'informations sur cette orientation.
K-12 PROGRAMME DE CRÉDIT D'ENSEIGNEMENT ET DE SERVICES ADMINISTRATIFS
Le leadership pédagogique de la maternelle à la 12e année porte sur la recherche et la pratique du développement du leadership, le leadership en matière de justice sociale, le leadership pédagogique et le développement de programmes. Des exemples de cours comprennent:
- Prise de décision basée sur les données pour les chefs d'établissement.
- École, communauté et société.
- Ressources humaines en gestion de l'éducation.
LEADERSHIP DU XXIe SIÈCLE
La focalisation sur le leadership du 21e siècle est l'occasion d'aborder les pratiques et les sujets de préoccupation des dirigeants du 21e siècle et leur gestion d'une main-d'œuvre diversifiée. Les élèves exploreront les sujets qui ont retenu l'attention au cours des dernières années, notamment les différents styles de leadership, les changements organisationnels, les équipes de travail, le leadership mondial, la gestion de la diversité et le leadership éthique. Des exemples de cours spécifiques comprennent:
- Théories du leadership.
- Leadership dans le contexte urbain.
- Organisation éthique
LEADERSHIP DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
La direction de l'enseignement supérieur prépare les aspirants administrateurs, dirigeants et universitaires de l'enseignement supérieur à travailler dans les milieux universitaires et universitaires. Cet accent expose les étudiants aux défis de l'enseignement supérieur à la lumière des contextes sociaux, politiques et démographiques en évolution rapide. Les thèmes communs à chaque classe sont:
- les questions d'accès et d'équité dans les établissements d'enseignement postsecondaire et les expériences et les problèmes auxquels sont confrontés les groupes sous-représentés.
- les complexités liées à la transformation des organisations et des programmes afin d'obtenir des résultats équitables pour tous les élèves.
Les offres de cours comprennent les éléments suivants:
- Race, diversité et enseignement supérieur.
- Environnements et cultures de campus.
- Institutions américaines d'enseignement supérieur.
Résultat du programme
Les résultats d'apprentissage du programme Organisation et leadership:
- Le programme apporte aux étudiants un continuum de nouvelles connaissances et de compréhension qui reflète les théories actuelles, la recherche et les pratiques novatrices.
- Le programme permet aux étudiants d'appliquer les principes de la théorie du leadership dans un large éventail de contextes pour mener efficacement les individus et les organisations à la réussite.
- Le programme permet aux étudiants de choisir, de mettre en œuvre et de gérer des méthodologies de leadership appropriées pour répondre aux besoins individuels, de groupe et organisationnels de la maternelle à la 12e année grâce à des études supérieures, à but lucratif et sans but lucratif.
- Le programme permet aux étudiants d'utiliser et de mener des recherches pour évaluer et améliorer les processus organisationnels.
- Créer des leaders capables d'examiner de manière critique les organisations afin de promouvoir des résultats équitables.
- Favoriser le plaidoyer pour la justice sociale avec une conscience autour des expériences et des défis auxquels sont confrontés les groupes historiquement sous-représentés.
- Comprendre et appliquer la recherche aux problèmes de la pratique.
- Développer des leaders qui réfléchissent sur leur pratique et ses implications pour la justice sociale et l'équité.
LE PROGRAMME D'ORGANISATION ET DE LEADERSHIP RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES:
- Les diplômés auront acquis les connaissances, la compréhension, les outils et les compétences nécessaires pour assumer des rôles de leadership dans les organisations au niveau local, étatique, national et international.
- Les diplômés auront une compréhension des méthodes de recherche et démontrer des compétences pour s'engager dans une bourse rigoureuse.
- Les diplômés seront en mesure de relier la théorie à la pratique et de démontrer la synthèse des connaissances avancées en améliorant les organisations.
- Les diplômés auront adopté des habitudes de réflexions personnelles et savantes qui examinent la pratique professionnelle et mènent au renouvellement systémique.
Opportunités de carrière
Carrières
Les diplômés du programme de maîtrise en organisation et leadership sont des éducateurs qui travaillent dans les domaines du leadership, de la gestion, de la recherche et de tous les niveaux d'enseignement dans les domaines de l'éducation, des affaires, de la santé, du gouvernement et du conseil.
Exemples d'options de carrière
- Local, International ONG Gestion de l'éducation.
- Administration de l'enseignement supérieur.
- Consultant en gestion.
- Principal.
- Directeur adjoint.
LES DIPLMÉS DU PROGRAMME D'ORGANISATION ET DE LEADERSHIP INCLUENT
- Surintendant intérimaire, Hayward Unified School District.
- Surintendant adjoint, district scolaire de San Mateo.
- Président, Y Motion.
English Language Requirements
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À propos de l'école
Des questions
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