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Maîtrise avec reconnaissance de la validité officielle des études par le Ministère de l'éducation publique et de la culture (RVOE)

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Lieux: Barcelone - Madrid - Online - Valencia

Horaires: Madrid - Valence: S - D Bacelona: MXJ

Qualification: Master en Intervention dans les Difficultés d'Aprendizake délivré par ISEP

Le Master en intervention dans les difficultés d'apprentissage fournit une formation complète et complète de tous les aspects qui affectent l'intervention éducative. Son objectif est axé sur l'acquisition de compétences techniques et personnelles adéquates pour le développement d'une activité professionnelle efficace et responsable.

Les professionnels du système éducatif actuel rencontrent un corps étudiant très hétérogène avec des besoins et des difficultés très différents. Ce master offre des réponses concrètes aux principaux troubles et difficultés d'apprentissage à travers des exemples pratiques et des lignes directrices de diagnostic et d'intervention dans la petite enfance ainsi que dans le primaire et le secondaire: instruments d'évaluation, tests diagnostiques, stratégies de prévention, orientation vers les équipes pédagogiques, etc.

Le Master vous donne les compétences et les capacités pour concevoir des programmes d'intervention psychopédagogique dans différents contextes éducatifs qui favorisent l'intégration des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux.

Programme de maîtrise en intervention dans les difficultés d'apprentissage

  • Evaluation psychopédagogique et intervention.
  • Attention à la diversité
  • Neuroéducation
  • Troubles du spectre autistique
  • Nouvelles technologies appliquées à l'intervention éducative.
  • Intervention précoce et intervention psychopédagogique.
  • De grandes capacités
  • Handicap intellectuel
  • Stratégies d'apprentissage
  • Étudiants avec des déficits moteurs.
  • Les étudiants ayant des déficits visuels.
  • Étudiants ayant des déficits auditifs ..
  • Processus et difficultés dans l'expression orale.
  • Processus et difficultés à apprendre à lire et à écrire.
  • Ressources psychopédagogiques pour l'interculturalité.
  • Diagnostic et intervention dans les troubles du comportement.
  • Techniques de modification du comportement en classe.
  • Techniques de modification du comportement: conseils aux parents.
  • Processus de médiation dans la résolution des conflits.
  • Harcèlement scolaire et cyberintimidation.
  • Psychologie positive
  • Coaching éducatif
  • Trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention.
  • Valeurs et émotions: stratégies d'éducation en classe.
  • Pratiques / Rapport de pratique.
  • Le projet final du maître

Titre

Master en Intervention en Difficultés d'Apprentissage délivré par l'ISEP et Master délivré par l'Université de Vic (titre propre délivré en vertu de l'article 34.3 de la Loi organique 6/2001, du 21 décembre, des Universités).

L'achèvement du Master en éducation spéciale, plus l'achèvement du Master en psychopédagogie thérapeutique implique la réalisation du Master en intervention dans les difficultés d'apprentissage.

Remerciements

  • Reconnaissance technico-professionnelle de la Fédération ibéro-américaine des associations de psychologie.
  • Programme approuvé par l'Association Aragonaise de Psychopédagogie (AAP).
  • Reconnu par le Collège Colombien des Psychologues.

Compétences du Master en Intervention en Difficultés d'Apprentissage

  • Vous déterminerez et analyserez les causes qui modifient les processus d'apprentissage afin d'adapter l'attention psychopédagogique aux enfants en difficulté.
  • Vous choisirez et appliquerez les principaux instruments d'évaluation et les tests de diagnostic pour la détection des difficultés d'apprentissage.
  • Vous établirez des stratégies de prévention des difficultés d'apprentissage et guiderez le personnel enseignant d'un centre sur leur traitement.
  • Vous allez concevoir des programmes d'intervention psychopédagogiques dans différents contextes éducatifs qui favorisent l'intégration des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux.
  • Vous reconnaîtrez les comportements et les habitudes à modifier en classe et vous utiliserez les instruments d'observation et d'enregistrement de manière appropriée.
  • Vous analyserez les ressources et les techniques d'intervention en salle de classe pour assister les élèves ayant des déficits physiques et sensoriels.
  • Vous identifierez l'étudiant ayant des difficultés dans différents domaines d'apprentissage (lecture, écriture et langage oral) et concevez, développez et évaluez des programmes d'intervention spécifiques.
  • Vous utiliserez les nouvelles technologies comme outils de diagnostic, d'exploration et d'intervention psychopédagogique.
  • Vous montrerez des compétences pour conseiller les familles et les enseignants sur les techniques, les ressources et la méthodologie à appliquer.

Les récipiendaires du Master en Intervention en Difficultés d'Apprentissage

Professionnels du domaine de l'éducation (enseignants, enseignants, orthophonistes, psychologues, pédagogues et psychologues scolaires) et des secteurs sociaux et de la santé (éducateurs sociaux, travailleurs sociaux, orthophonistes, ergothérapeutes et autres spécialistes).

Travail - Master en Intervention en Difficultés d'Apprentissage

Il travaille sur l'intervention d'élèves ayant des problèmes d'apprentissage, des conseils sur les ressources et l'organisation pour l'attention à la diversité dans les cabinets privés de consultation pour les individus et / ou les établissements d'enseignement ayant des fonctions pour aider les élèves en échec scolaire. développer des ressources et des programmes d'intervention en difficultés d'apprentissage.

Programme enseigné dans l'établissement suivant :
Espanol

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Mis à jour le March 16, 2019
Ce cours est En ligne, Campus based
Date de début
Octobre 2019
Duration
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À temps plein
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Octobre 2019
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Niño de 7 años con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) de tipo fonológico-sintáctico

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