Master en Ingénierie d'Architecture

Informations générales

Description du programme

introduction

Le programme de Master en architecture implique des études approfondies dans la conception, l'analyse, la construction et l'exploitation de bâtiments et de systèmes de construction. L'impact des conditions sociales, économiques, politiques, énergétiques, réglementaires et techniques en constante évolution crée d'importantes opportunités pour la recherche architecturale. L'industrie du bâtiment a un besoin croissant de professionnels du design avec des connaissances et des compétences avancées dans leur discipline et la capacité à collaborer efficacement avec d'autres designers, investisseurs, entrepreneurs et chefs de projet. et méthodes numériques pour la planification, la conception, la construction et l'exploitation de bâtiments. Ce master est un diplôme axé sur la pratique pour les étudiants ayant des antécédents en ingénierie ou en architecture pour acquérir des compétences de conception de bâtiments professionnels et prêts à travailler.

Curriculum

Le Master of Industrial Design exige l'achèvement de 32 crédits, avec 24 crédits dans les cours de base et 2 crédits de cours au choix. Le programme nécessite l'achèvement d'une thèse de 6 crédits. Les étudiants admis peuvent avoir besoin de compléter quelques crédits de cours de nivellement qui préparent de tels étudiants à la réussite à la maîtrise, ces cours ne comptent pas pour le diplôme.

Une moyenne minimale de 14 sur 20 doit être maintenue pour l'obtention du diplôme.

Cours de nivellement (non applicable au diplôme)

Le Master en Architecture assume un B.Sc. diplôme dans des domaines connexes. Cependant, les étudiants titulaires d'un autre diplôme de premier cycle devront suivre les cours de mise à niveau conçus pour servir de base aux cours de maîtrise. Ces cours de nivellement ne sont pas pris en compte pour les crédits d'études supérieures en vue de l'obtention d'une maîtrise en architecture.

Cours de nivellement: jusqu'à 6 crédits peuvent être exigés

Cours de base: 9 cours requis, 24 crédits

Cours au choix: 1 cours requis, 2 crédits

Thèse: 6 crédits

Le travail de recherche pour la thèse est supervisé par l'un des membres du département. La thèse doit être écrite et soutenue dans les deux années civiles suivant l'admission au programme Master. Le comité de thèse sera composé d'un président et d'au moins deux autres arbitres académiques.

Descriptions de cours

Recherche architecturale et préparation de thèse

Contenu du cours

Le cours de recherche en architecture est présenté en trois sections, y compris «Introduction», «Méthodologie et méthodes» et «Réalisation de la thèse», comme suit:

Introduction aux concepts de base et aux infrastructures théoriques requises pour comprendre pleinement les paradigmes fondamentaux de la recherche architecturale et la relation entre la théorie et la recherche, ainsi que la recherche et le design en architecture.

Méthodologie et introduction aux stratégies de recherche, sélection du sujet de recherche et examen des études antérieures sur le sujet, ainsi qu'une étude des stratégies pertinentes en éducation architecturale. Introduction aux techniques et tactiques de collecte de données et leur mise en œuvre dans la recherche et la conception architecturale.

Analyser les principales règles de grammaire dans la structure de la thèse; formats de bibliographie scientifique.

En conséquence, le programme du cours est défini comme suit:

  • La nécessité d'enseigner les méthodes de recherche en éducation architecturale;
  • La relation entre les théories architecturales et la recherche (définition de la théorie, du modèle et de l'hypothèse);
  • Sélectionner le sujet de recherche et étudier la revue de la littérature;
  • Plan de recherche (types, modèles structurels, parties requises);
  • Méthodologie de la recherche, définition des niveaux de recherche descriptifs: paradigmes, stratégies, tactiques et techniques;
  • Stratégies de recherche: stratégie historique-descriptive;
  • Stratégies de recherche: méthodes mixtes (étude de cas);
  • Stratégies de recherche: Recherche qualitative
  • Tactiques ou techniques de recherche (méthodes de collecte de données)
  • Tactiques de recherche: observation (la technique clé pour obtenir l'information requise pour la conception)
  • Tactiques de recherche: techniques d'observation (méthodes de sciences sociales)
  • Thèse Contenu et structure du formulaire (caractéristiques et différences)
  • Conseils d'écriture de thèse

Programmation architecturale et méthodes de conception

Contenu du cours

En plus d'étudier les théories de conception architecturale et d'introduire les spécifications d'architecture «Bonnes», il convient de prendre en compte les éléments suivants:

  • Présentation des étapes de la procédure de conception de la résolution de problèmes à la conception
  • Discuter des méthodes de résolution de problèmes
  • Discuter des méthodes de conception et mettre en œuvre la pensée critique dans la prise de décision
  • Programmation architecturale
  • Procédure de conception
  • Résolution de problème
  • Penser dans la conception
  • Méthodes de conception
  • Concept design
  • Méthodes de recherche en architecture

Diplômé en architecture design I

Contenu du cours

Entraine toi

Pendant ce cours, l'étudiant effectuera un exercice qui lui permettra d'utiliser les méthodes de conception architecturale pour compléter le programme et reconnaître les besoins du sujet et du design.

L'évaluation sera basée sur trois facteurs, notamment:

  • Justification analytique du sujet, du contexte et des besoins
  • Prise en compte de la qualité du design et de ses aspects créatifs
  • Interaction des points ci-dessus dans la réalisation de la réponse finale

Sagesse architecturale en Iran

Contenu du cours

Dans deux premières sessions, la relation entre l'humain et la création de l'œuvre architecturale sera analysée.

En 12 sessions, l'évolution des concepts architecturaux iraniens et leur qualité d'émergence seront analysées en choisissant des exemples.

Au cours des sessions finales, une conclusion de l'évolution des concepts architecturaux iraniens et de ses réalisations sera étudiée.

La relation entre concept et architecture (2 sessions)

L'évolution des concepts architecturaux iraniens, y compris:

  • Du début à l'urbanisation
  • De l'urbanisation à Ilam
  • Medes
  • Empire achéménide
  • Empire sassanide
  • Premier Islam
  • 4ème au 6ème siècles d'Islam
  • 6ème au 10ème siècles d'Islam
  • Dynastie des Safavides
  • Dynastie Qajar
  • 1ère et 2ème dynastie Pahlavi
  • Après la révolution islamique

Humain et environnement

Contenu du cours

  • Sciences du comportement et fondement théorique de l'architecture résidentielle.
  • Concepts de base et comportement humain
  • Les modèles d'activité et l'interaction sociale dans l'architecture résidentielle.
  • Identification des facteurs esthétiques et de leurs effets sur la formation de l'architecture résidentielle
  • La relation entre la science du comportement et la programmation et la conception de l'environnement
  • Reconnaissance de la nature de l'environnement, procédures de base des comportements humains
  • Les modèles d'activité et l'environnement bâti
  • Anthropologie et ingénierie des facteurs humains
  • Cartes de la cognition et de l'activité spatiale
  • Théorie du voisinage
  • Sécurité et sûreté dans l'environnement
  • Interaction sociale dans l'environnement
  • Institutions sociales et modèles résidentiels
  • Valeurs esthétiques de l'environnement

Diplômé en architecture II

Contenu du cours

Entraine toi

Basé sur les connaissances de Graduate Architectural Design I, au cours de ce cours, l'étudiant va compléter un exercice qui a besoin de lui / elle pour examiner les aspects théoriques du concept de design. Selon l'évolution des idées dans les doctrines et les théories du design d'intérieur et de l'architecture, ainsi que l'importance du rôle de l'homme dans l'environnement bâti, les étudiants sont invités à soumettre un rapport sur la formation de leurs fondements théoriques.

L'évaluation sera basée sur trois facteurs, notamment:

  • Justification de la base théorique et de la politique de conception
  • Identification de la qualité du design et des aspects esthétiques

Droits et règlements architecturaux

Le contenu des cours

Généralité de la loi

Introduction à:

  • Droit civil
  • Droit des affaires
  • Loi sur la vérification publique
  • La loi pour l'interdiction de l'intervention des employés du gouvernement dans les transactions gouvernementales
  • Lois et règlements de construction
  • Lois des accords et des contrats
  • Définitions et divers contrats
  • Principes, interprétations et structure des contrats
  • Documents et preuves de contrats
  • Engagements de caution
  • Conditions du contrat
  • Éligibilités et responsabilités
  • Reconnaissance de l'éligibilité des personnes juridiques et réelles selon le système de construction et technique
  • Reconnaître l'éligibilité professionnelle des personnes physiques et morales.
  • Règles et règlements pour la propriété et l'utilisation des terres
  • Règlement pour les terres civiles
  • Réglementation pour le maintien et le développement de la verdure urbaine
  • Règlement d'établissement du Conseil suprême urbain et d'architecture
  • Règlement pour la construction de ports au-delà des limites légales des villes
  • Réglementation civile
  • Enregistrer les règlements
  • Règlement sur la propriété des appartements
  • Réglementation de la nationalisation des forêts et des pâturages
  • Règlement sur les limites juridiques
  • Règles et règlements pour la conception et la construction des ports
  • Règles urbaines
  • Règles de construction et d'ingénierie
  • Règles de la municipalité
  • Règles de construction nationales
  • Règles et règlements pour le passage des handicapés

Procédures de construction

Contenu du cours

Entraine toi

  • Les spécifications de la responsabilité des travaux de construction
  • Principes de base de la conception du bâtiment
  • Organisations et institutions liées à la construction
  • Etudes primaires, conception, détails de construction
  • Construire les spécifications techniques, les règles et les réglementations nationales de construction
  • Etude technique, procédure de construction, excavation, fondation
  • Structure, plancher, colonne, ...
  • Des murs
  • Altitudes
  • Portes et fenêtres
  • Instruments électriques
  • Instruments mécaniques

Graduate Architectural Design III

Contenu du cours

Entraine toi

Les étudiants sont encouragés à faire un exercice mettant l'accent sur les aspects techniques et pratiques ainsi que sur les aspects créatifs, méthodiques et théoriques. Les élèves devraient être guidés pour observer la façon dont leur conception interagit avec l'environnement à l'échelle micro et macro.

L'évaluation sera basée sur trois facteurs, notamment:

  • Justification des aspects techniques en tant que rapport
  • Qualité de conception
  • Compatibilité de conception avec les facteurs de construction

Architecture et Développement

Contenu du cours

  • Étudier les problèmes d'architecture et de développement
  • La nécessité du sujet
  • Le but du cours et l'interaction de l'architecture et du développement
  • Étudier les méthodes d'approche du sujet
  • Méthode descriptive
  • Méthode explicative
  • Méthode d'échantillonnage
  • Méthode comparative
  • Présenter des modèles de relation de l'humain avec lui-même, les autres (la société), l'environnement, l'environnement bâti et Dieu.
  • Etudier le point de vue de Le Corbusier et Geddes.
  • Étude de Geddes Thinking Machine.
  • Étudier le sujet de la créativité dans la conception et la production, dans la société productrice et consommatrice
  • Concevoir pour les gens, avec les gens et par les gens
  • Etudier le modèle Endogène et ses principes scientifiques:
  • Le processus de production
  • Le principe de l'offre et de la demande
  • Étudier le développement de bas en haut et inverser et de les comparer avec le développement horizontal
  • Etudier les projets qui ont utilisé la coopération des gens dans la conception et la construction de l'espace de vie
  • Étudier des exemples d'architecture pour les personnes démunies
  • Étudier des exemples d'architecture pour des catastrophes.
  • Observer l'architecture comme facteur de développement ou de déclinaison
  • Observer l'architecture comme un art transcendantal

Analyse du site

Contenu du cours

  • La relation entre l'architecture, le lieu et l'espace, la définition du lieu
  • L'importance et la pertinence des spécifications de localisation et de terrain, ou du site dans la conception architecturale.
  • Identifier divers lieux à l'intérieur et à l'extérieur de la ville et reconnaître leurs spécifications
  • Identifier les potentiels naturels, climatiques, environnementaux et formels
  • Étudier la faisabilité d'utilisations suggérées pour des endroits spécifiques
  • Le processus de sélection et d'analyse des sites en relation avec les politiques de développement, les usages, les accès, les conditions économiques, les manières de construire et les réglementations pour le développement du site, la valeur du site et le problème de l'emploi
  • Étude et analyse des spécifications des terres, c.-à-d. Sol et topographie
  • Densité de construction du quartier
  • Analyse de l'emplacement pour obtenir l'efficacité énergétique, c.-à-d. L'énergie solaire, le vent et la réduction de la pollution sonore
  • Analyse de l'emplacement en ce qui concerne les infrastructures, c.-à-d. La gestion des eaux usées et la pente des terres
  • Analyse de localisation concernant le point de vue, les quartiers et le paysage
  • Conception du réseau d'accès en tenant compte de la pente standard, des points de vue et des facteurs environnementaux
  • Analyse du site concernant la sécurité et la sûreté de l'emplacement
  • Zonage d'activité dans le site
  • Règlement pour la séparation des terres
  • Étude et analyse de sites résidentiels
  • Facteurs d'optimisation de la sélection d'un site pour un projet spécifique
  • Facteurs d'évaluation de l'impact sur l'environnement
  • Étudier le processus de préparation des programmes de développement de sites pour les grands projets
  • Phénoménologie du lieu
  • Introduction Géomancie et Feng-Shui en Extrême-Orient
  • Les impacts mentaux, spirituels et physiques du lieu sur l'utilisateur et la conclusion

Structures contemporaines

Contenu du cours

Les systèmes structuraux suivants seront étudiés:

  • Structures de traction
  • Membranes
  • Structures aériennes
  • Arches
  • Fermes
  • Space-frames
  • Dômes géodésiques
  • Bombé
  • Cadres rigides
  • Grilles
  • Coquilles cylindriques
  • Coques hyperboliques-paraboliques
  • Plaques pliées
  • Structures spatiales
  • Structures en bois
  • Immeubles de grande hauteur
  • Futurs systèmes

Les origines des théories architecturales contemporaines

Contenu du cours:

  • Introduction aux méthodes de critique et d'analyse dans les théories architecturales contemporaines.
  • Introduction à la définition de modernité, modernité, modernisme, post-modernisme, contemporain, tradition, est et ouest
  • La position de la pensée moderne dans la vie humaine
  • La connexion de la culture et du style architectural
  • Humanisme et humain moderne
  • Identité humaine contemporaine et identité de l'architecture
  • Introduction à l'évolution contemporaine de la philosophie
  • Science et modernité, technologie et modernité
  • Introduction à la critique et à l'individualisme
  • Introduction aux concepts sociaux contemporains
  • Fondations modernes dans la formation de l'art et de l'architecture romantiques
  • L'éclectisme, un début pour la modernité
  • Mouvement d'art moderne, approche scientifique et philosophique
  • Mouvement d'art moderne, approche sociale
  • Idées et problèmes philosophiques dans l'architecture moderne du début
  • L'architecture moderne tardive et le problème de l'identité humaine
  • Architecture post-moderne, racines philosophiques et sociales
  • L'architecture à la fin du millénaire des questions culturelles
  • Architecture et tendances philosophiques après 2000

Climat et Architecture

Contenu du cours

  • Identifier la définition du climat et des zones climatiques
  • Définition de l'architecture vernaculaire, de ses caractéristiques, de sa formation et de ses paradigmes dans l'architecture actuelle.
  • Analyser l'architecture vernaculaire mondiale et donner des exemples
  • Analyser la pertinence de l'architecture vernaculaire et de la vie d'aujourd'hui.

Note 1- Chaque étudiant est invité à étudier et analyser un exemple choisi d'architecture vernaculaire.

Note 2- Il devrait y avoir une extrusion éducative dans une zone climatique pour mieux comprendre l'architecture vernaculaire.

Projet Final et Thèse

Contenu du cours

Entraine toi

  • Choisir un titre et préparer une proposition de recherche avec l'aide du superviseur
  • Préparer un programme d'études et définir des chapitres de thèse
  • Fixer des réunions de correction avec le superviseur et développer la procédure de conception.
  • Préparation d'un rapport au format standard de l'Université
  • Préparer les plans d'étude et de conception et un modèle de présentation à la défense finale.
Mis à jour le Mars 2018

À propos de l'établissement

Kish International Campus was established in 2007 in order to facilitate the enrolment of foreign students.

Kish International Campus was established in 2007 in order to facilitate the enrolment of foreign students. Réduire