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Alors que la demande de l'industrie pour des concepteurs d'interaction qualifiés et divers autres emplois, tels que concepteurs d'expérience utilisateur (UX), concepteurs de services, etc., augmente, il existe un manque d'éducation / formation formelle offerte par les universités en conception d'interaction. Ce cours est conçu pour fournir aux étudiants les compétences les plus actuelles et requises dans ce domaine en évolution rapide. Les diplômés possèdent des compétences dans des environnements d’information rentables et applicables dans l’industrie (multimédia, conception de systèmes interactifs et technologie de l’information associée). Le cours fournit à l'industrie des diplômés qui peuvent combiner ces compétences avec celles de leur discipline d'origine dans des contextes professionnels axés sur les applications. Le cours vise à former des diplômés ayant une compréhension approfondie des approches centrées sur l'homme pour la conception de technologies numériques. Cela garantit que les «produits» créés ont plus de chances de «s'intégrer» de manière significative dans la vie des utilisateurs, car le processus de conception repose sur une compréhension profonde des pratiques, des situations et des valeurs des utilisateurs. Le Master of Interaction Design est attrayant pour différents types d'apprenants, à savoir: ceux qui occupent actuellement un emploi qui n'est pas lié à la conception d'interaction, ceux qui travaillent dans des emplois étroitement liés à la conception d'interactions et ceux qui travaillent déjà dans des activités liées à la conception d'interactions .

Dans les matières principales, les étudiants apprennent à travers la pratique d'un processus de conception itératif centré sur l'homme pour résoudre un problème du monde réel avec des utilisateurs réels, en développant des compétences pour analyser, générer et transmettre des solutions à des problèmes complexes. Ils acquièrent également des connaissances techniques et théoriques avancées en conception d'interaction. Les étudiants participent également à la conception d'interactions pour les contextes informatiques émergents, en acquérant des connaissances et des compétences avancées. Les étudiants développent des compétences de conception avancées (y compris l'autonomie, le jugement d'experts, l'adaptabilité et la responsabilité) en se concentrant sur l'apprentissage de pratiques professionnelles dans des projets d'expérience utilisateur, et à travers le sujet principal où ils co-implémentent un projet commandé à un client du secteur, en se concentrant sur les études supérieures. les résultats. Les compétences permettant de démontrer l’adaptabilité des connaissances et la responsabilité en tant que praticien / apprenant sont acquises dans toutes les matières du studio où les étudiants doivent s’adapter aux processus imprévisibles de travail avec les utilisateurs, de réalisation de travaux sur le terrain, de conceptions itératives, de tests fin du processus de conception itératif. Les sujets de l'atelier permettent également aux étudiants de démontrer leur responsabilité en tant que praticiens en développant leurs compétences en gestion de projet et en travail d'équipe.

Les étudiants développent des compétences pour rechercher et appliquent des théories établies à un corpus de connaissances ou de pratiques à travers un sujet axé sur les méthodes de recherche, qui consiste à élaborer un plan de recherche, un calendrier d’interviews, un ensemble de sondes et une analyse des résultats de recherche des utilisateurs à l’aide d’interviews et de sondes. Les trois sujets de studio comprennent des phases importantes de recherche sur les utilisateurs, axées sur l'utilisation structurée et systématique d'outils de recherche appropriés dans un contexte professionnel pour l'idéation, le développement et la validation d'un artefact de conception, et sur l'utilisation des théories établies par l'application pour concevoir les pratiques. Les connaissances et les compétences spécialisées sont développées au travers de trois modules axés sur la conception de jeux, l'analyse de données ou la programmation d'interactions. Ces modules comprennent une combinaison de sujets structurés axés sur le développement des compétences et des connaissances pour chaque domaine, et aident les étudiants à développer leur autonomie, leur jugement d'expert et leur capacité d'adaptation. Ils incluent également des sujets pratiques basés sur des projets dans lesquels les étudiants développent leurs compétences spécifiques selon un mode basé sur des projets. Les étudiants peuvent aussi choisir d’entreprendre un projet de recherche pour produire de nouvelles connaissances dans le domaine de la conception des interactions. Les étudiants abordent également des sujets qui permettent le développement de ces compétences à un niveau étendu. En raison de sa nature intensive, ce cours constitue une expérience d’apprentissage transformatrice et prépare les diplômés à assumer des responsabilités étendues en matière de gestion de projet et de développement sur le lieu de travail. En outre, le programme d’études approfondies permet d’approfondir l’apprentissage dans la spécialisation et permet de consolider l’expérience des étudiants.

Les diplômés peuvent obtenir un emploi dans divers rôles liés à la conception de technologies, tels que concepteur d'interaction, concepteur UX, chercheur UX, concepteur de services ou architecte de l'expérience numérique. Pour ceux qui travaillent actuellement dans des domaines étroitement liés, tels que la conception de sites Web, la conception graphique, la conception d'interfaces, etc., ce cours fournit la formation formelle nécessaire dans la discipline afin de pouvoir accéder de manière plus définitive aux travaux de conception en interaction. De même, beaucoup travaillent dans le domaine de la conception d'interactions sans formation formelle. Ce cours fournit une base solide et des opportunités pour étendre leurs compétences en conception d'interaction de manière plus formelle. Pour ceux qui ne travaillent pas dans le domaine de la conception d’interaction, ce cours offre l’occasion de se familiariser avec la discipline et de faire la transition vers les différents emplois proposés dans le cadre de la conception d’interaction.

Programme enseigné dans l'établissement suivant :
Anglais

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Mis à jour le November 20, 2018
Ce cours est Campus based
Date de début
Janvier 2020
Duration
Se renseigner
Temps partiel
À temps plein
Prix
20,755 AUD
en AUD par session de 24cp
Deadline
Par lieux
Par date
Date de début
Janvier 2020
Date de fin
Date limite d'inscription

Janvier 2020

Location
Date limite d'inscription
Date de fin