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Le Master en Management et Organisation industrielle vise à renforcer les capacités des diplômés zone industrielle d'exercer des postes de gestion efficients et efficaces dans le domaine de l'organisation industrielle, alors qu'ils acquièrent des compétences de base dans les domaines de la gestion d'entreprise , finance, marketing, ressources humaines, technologies de l'information pour la prise de décision, les normes et les règlements juridiques, de la qualité et des opérations.

La carrière des diplômés va souvent le long d'un chemin dans lequel ils assument des responsabilités dans leur domaine de spécialisation. Ce processus pose le défi de connaître à la fois le côté technique car ils sont en mesure de prendre des positions de l'alignement de la stratégie dans le domaine de l'organisation industrielle à la stratégie de l'entreprise.

Le programme est destiné aux diplômés qui ont une vaste formation technique, mais ils ont besoin d'élargir leur formation dans le domaine de la gestion liée à l'organisation industrielle: gestion des opérations (production, achats et approvisionnements et de la logistique de distribution), la gestion de la technologie, l'innovation, l'information et la connaissance, la gestion globale de la qualité et des systèmes de gestion de l'environnement. En même temps, ils ont aussi besoin de solides connaissances dans d'autres domaines fonctionnels de l'entreprise: gestion économique et financière, la gestion du marketing, les compétences de gestion, les ressources humaines et la gestion du changement, les normes et les règlements juridiques, la gestion stratégique et la politique commerciale.

Compétences spécifiques

  • E01. Promouvoir, planifier, coordonner, développer, évaluer et diriger la mise en œuvre des projets d'organisation et de planification des opérations industrielles (achats, logistique, production, etc.).
  • E02. de façon optimale de gérer le matériel, financier et humain dans le domaine de l'organisation industrielle des ressources de l'entreprise.
  • E03. Prendre des décisions dans le domaine de l'organisation industrielle, en prenant les devants dans l'analyse des situations complexes, le changement permanent et au niveau mondial, et la responsabilité de déterminer les ressources l'action la plus appropriée.
  • E04. Modèle, simuler et gérer les processus de production dans l'industrie.
  • E05. Comprendre et évaluer le comptable, financier, et l'état des immobilisations incorporelles indicateurs et l'interprétation du plan de marketing, la situation économique mondiale et l'environnement juridique (commercial, du travail et de l'impôt) de l'entreprise industrielle, de contribuer à définir des vecteurs de croissance stratégiques de l'entreprise.
  • E06. Poursuivre l'activité professionnelle avec un engagement clair envers la qualité.
  • E07. Société leader au sein d'équipes multidisciplinaires.
  • E08. Définir et mettre en œuvre les objectifs stratégiques de son domaine de compétence en alignement avec la stratégie et les valeurs de la société.
  • E09. Collaborer pour améliorer le développement et la mise en œuvre d'idées stratégiques qui poursuivent de nouvelles opportunités commerciales dans le domaine de l'organisation industrielle, et tout la promotion d'une culture de l'innovation.

compétences transversales

  • CB6 - la connaissance et de la compréhension qui fournissent une base ou une opportunité pour l'originalité dans le développement et / ou l'application d'idées, souvent dans un contexte de recherche
  • CB7 - Que les élèves peuvent appliquer leurs connaissances et leur capacité à résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou inconnus dans des contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à leur domaine d'études
  • CB8 - Que les étudiants sont en mesure d'intégrer les connaissances et gérer la complexité, et de formuler des jugements fondés sur l'information qui était incomplète ou limitée, comprend des réflexions sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de leurs connaissances et jugements
  • CB9 - Que les élèves peuvent communiquer leurs conclusions et la connaissance et la raison qui sous-tend les spécialistes et non-spécialistes d'une manière claire et sans ambiguïté
  • CB10 - Les étudiants doivent posséder les compétences d'apprentissage qui leur permettent de continuer à étudier d'une manière qui sera en grande partie auto-dirigé ou autonome
  • GT01. Gérer le temps efficacement et efficacement dans des situations de pression, et de participer à des travaux de groupe d'atteindre les objectifs souhaités.

Profil de l'élève idéal

Le profil idéal du revenu de l'étudiant est diplômé en ingénierie qui a pour but de projeter sa carrière au rôle de chef de file, en complétant leur formation technique avec des compétences de gestion dans le domaine de l'organisation industrielle.

En ce qui concerne les caractéristiques personnelles, soit dans leur formation ou une expérience professionnelle, les élèves doivent être initiés dans leur capacité à travailler en équipe sous pression, doivent être en mesure de saisir les opportunités offertes vous un de plus en plus l'environnement mondial, doivent avoir un certain esprit critique qui leur permettent d'obtenir socialement réflexions respectueux et enfin doit être en mesure de mener à bien l'apprentissage autonome.

Conditions d'admission

Avoir un diplôme officiel de l'ingénierie technique, ingénierie, ou diplômé en génie qui est lié à tous les domaines de l'industrie.

Ou avoir un diplôme d'études officiel, premier ou deuxième cycle qui ne sont pas liés à l'industrie, mais un minimum de deux ans d'expérience professionnelle dans le secteur de l'industrie est vérifiée.

Ou avez des qualifications de diplômes universitaires en dehors de l'État espagnol qui est comparable à l'un des titres mentionnés dans cette section.

En outre, pour les candidats qui n'ont pas terminé une partie de leurs études antérieures en langue espagnole, ils doivent certifier un niveau B1 dans cette langue.

Critères de sélection

  • dossier scolaire (40%)
  • Expérience professionnelle (40%)
  • Lettre au coordonnateur du cours avec l'explication des motivations (20%)

briefings

  • Mercredi 25 mai 2016 à 19:00
  • Jeudi, 30 Juin, 2016 19:00
Programme enseigné dans l'établissement suivant :
Espanol
Ce cours est Campus based
Date de début
Septembre 2019
Duration
1 année
À temps plein
Deadline
Par lieux
Par date
Date de début
Septembre 2019
Date de fin
Date limite d'inscription

Septembre 2019

Location
Date limite d'inscription
Date de fin