Master en gestion de l'école: la pédagogie de l'entreprise

différentiels Cours

Le cours se qualifie professionnels de l'éducation et des domaines connexes, afin de permettre aux professionnels de développer des interventions éducatives, et le processus d'humanisation à l'école et hors de l'école, tels que les entreprises, les hôpitaux et les écoles afin de diffuser un praxis éducative et sociale basée sur la valorisation du facteur humain. En outre, les dote pédagogue d'affaires des connaissances, des techniques et des pratiques qui favoriseront l'amélioration du facteur humain dans l'école et hors de l'école. En plus de permettre aux professionnels de fournir des conseils internes liés à l'éducation et le développement humain dans les organisations, la préparation du Pédagogue d'affaires pour coordonner des équipes multidisciplinaires dans le développement de projets, en soulignant les moyens éducatifs pour générer des changements culturels dans le lieu de travail.

objectif général

Permettre aux professionnels de développer des interventions éducatives, et le processus d'humanisation à l'école et hors de l'école, tels que les entreprises, les hôpitaux et les écoles, pour la diffusion d'une praxis éducative et sociale basée sur la valorisation du facteur humain.

objectifs spécifiques

• Equiper le pédagogue d'affaires des connaissances, des techniques et des pratiques qui favoriseront l'amélioration du facteur humain dans l'école et hors de l'école;
• Empower professionnels de l'éducation pour établir des programmes de qualification et de recyclage;
• Activer les professionnels de fournir des conseils internes liés à l'éducation et le développement humain dans les organisations;
• Préparer le pédagogue d'affaires pour coordonner des équipes multidisciplinaires dans le développement de projets, en soulignant les moyens éducatifs pour générer des changements culturels dans le lieu de travail.

AUDIENCES

Les enseignants, les administrateurs, éducateurs, psychologues, travailleurs sociaux et autres professionnels liés au domaine de l'éducation, intéressés par l'enseignement des classes dans l'enseignement supérieur.

METHODOLOGIE

La méthodologie de l'enseignement est à la discrétion de chaque enseignant, qui peut adopter différentes stratégies d'enseignement, définies dans les programmes éducatifs respectifs (plans d'éducation), en privilégiant les études de cas; des jeux et des simulations; conférences; conférences; séminaires; études dirigées; travail de groupe; des cours pratiques en laboratoire; discussions et échanges d'expériences et de textes de lecture disponibles auparavant.