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MASTER D'ÉTUDES DE DÉVELOPPEMENT

Le monde du 21ème siècle connaît des changements économiques, sociaux, culturels, politiques, technologiques et environnementales drastiques. Ces changements ont de profondes répercussions mondiales sur la pauvreté, la croissance économique, l'harmonie sociale et la stabilité politique. Cela est particulièrement vrai pour les pays en développement, où ceux-ci ont changé sont posant de nouveaux défis dans le développement humain. Il n'y a pas de réponses simples à ces problèmes, mais la recherche d'un développement humain durable reste une question de la plus haute importance.

Le développement est l'instrument ainsi que le processus par lequel les gens cherchent à atteindre les objectifs de paix et de prospérité. Un examen systématique et multidisciplinaire des facteurs qui influent sur le développement est essentiel pour identifier les politiques et les processus appropriés nécessaires à la promotion d'un développement équitable et durable.

BigD a conçu le Maître Development Studies programme (MDS) de fournir une compréhension approfondie des concepts et des questions de développement dans une perspective interdisciplinaire large. À l'issue satisfaisante du programme, les étudiants seront en mesure d'aborder et d'analyser les questions de développement dans le contexte de la mondialisation, la transformation économique, et les changements sociaux, culturels et politiques. Le programme conserve la fourniture d'un large éventail de cours au choix afin que les étudiants peuvent poursuivre leurs études en fonction de leurs intérêts académiques respectifs et objectifs de carrière. Le programme préparera les diplômés des études supérieures ou à poursuivre des carrières enrichissantes dans l'enseignement, la recherche, de conseil et de gestion dans les organisations ayant des buts et objectifs de développement.

Le contenu des cours

Le Master of Development Studies (MDS) est un programme de troisième cycle de 48 crédits. Il se compose de 3 cours de base (9 crédits), 6 cours de base (18 crédits), 3 plats au choix (9 crédits) et un cours complet sur les concepts de recherche, méthodes et applications (12 crédits). En outre, un étudiant peut être tenu de prendre un ou plusieurs cours préparatoires si son / sa préparation de premier cycle ne soit pas jugé adéquat pour le programme.

Compte tenu de la diversité des cours inclus dans le programme, le programme MDS prévoit une grande variété de méthodes d'enseignement-apprentissage comme conférence-débat, débat, séminaire, jeux de rôle, étude de cas, l'atelier, le travail de projet, le travail d'équipe, la recherche, etc. L'enseignant offre un cours sera soigneusement sélectionner et utiliser les méthodes qui sont appropriés pour les objectifs du cours et de leçons. L'accent sera, cependant, être donnée sur le choix des méthodes qui permettent à un étudiant d'apprendre et d'appliquer les théories dans la pratique.

Pour faciliter le placement dans l'emploi, un étudiant sans expérience de travail peut se prévaloir de l'option de stage pour un semestre afin d'acquérir une expérience pratique dans les organisations de développement. Le stage sera supervisé par un corps professoral et à la fin l'étudiant présentera un rapport de stage dans le but de l'évaluation et du classement. Un certificat sera émis lors du passage du stage.

DURÉE DU PROGRAMME

La durée du programme variera en fonction du nombre de crédits étudiant inscrit à. Si un étudiant inscrit à 12 crédits par semestre, elle \ lui compléter le programme en 4 semestres.

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Les futurs étudiants

Comme le programme est un programme multidisciplinaire, les étudiants sont choisis parmi les différentes disciplines. Le corps étudiant de MDS peut inclure:

  • Les diplômés et les titulaires d'un diplôme d'études supérieures en développement ou des études liées qui veulent approfondir leur compréhension du sujet;
  • Les sciences sociales et d'autres diplômés qui veulent se spécialiser dans les études de développement;
  • Les professionnels qui travaillent dans les ONG, les organisations de développement ou dans le secteur privé avec un accent sur le développement;
  • Les universitaires et les chercheurs qui veulent perfectionner leurs compétences de connaissances et de recherche en matière de développement.

Structure du programme

cours Fondation / Prérequis: Trois (3) Cours 3 × 3 = 9 heures Crédits

  • DEV 300 Économie et développement
  • DEV 301 Fundamentals of Social Science I- Sociologie et anthropologie du développement
  • DEV 302 Fundamentals of Social Science II- Politique, économie politique et de gouvernement au Bangladesh

B. Cours de base: Six (6) Cours 6 × 3 = 18 Crédits heures

  • DEV 501 Perspectives de développement
  • DEV 502 Pauvreté: Concept, Mesure et politique
  • DEV 503 mondial Dimensions du développement
  • DEV 504 Développement rural
  • DEV 505 Genre et développement
  • DEV 506 Suivi et évaluation

Concepts C. Recherche, Méthodes et application: Trois (3) Cours 3 × 3 = 9 heures Crédits

  • DEV 690 Méthodes de recherche et Concepts
  • DEV 691 Statistiques et développement des compétences informatiques
  • DEV 692 Conception Recherche et rédaction de propositions

D. cours à option: Trois (3) Cours 3 × 3 = 9 heures Crédits

  • DEV 601 Expérience comparative développement
  • DEV 602 Informatique Développement
  • DEV 603 Éducation et développement
  • DEV 604 Environnement et le Développement
  • DEV 605 Gouvernance et développement
  • DEV 606 Santé et développement
  • DEV 607 connaissances autochtones dans le développement
  • DEV 608 Microfinance et développement
  • DEV 609 Nationalisme, Identité Politique et développement
  • DEV 610 ONG et l'entrepreneuriat social
  • DEV 611 population et le développement
  • DEV 612 Projet d'évaluation et de gestion
  • Approche DEV 613 fondée sur les droits au développement
  • DEV 614 Technologie et du Développement
  • DEV 615 Développement urbain
  • DEV 616 Gestion financière
  • DEV 617 Law and Development
  • DEV 618 Communication sociale
  • DEV 619 Acquisition de terrains, de déplacement et de développement
  • DEV 620 réinstallation involontaire et de réadaptation
  • DEV 621 Développement Induced réinstallation et la réhabilitation

E. Thèse (facultatif): Trois (1) Cours 3 × 1 = 3 heures Crédits

  • DEV 693 Thèse

Conditions d'admission

Pour être admis dans le programme MDS, un futur étudiant doit:

  • avoir au moins un baccalauréat de 3 ans ou une maîtrise dans une discipline.
  • L'exigence d'un 3 ans Baccalauréat / troisième division peut être assouplie pour un candidat qui a fait un certificat d'études supérieures ou d'un cours de diplôme en plus d'un baccalauréat ou qui a au moins 10 ans d'expérience de travail et passé le test d'évaluation.
  • avoir au moins deuxième classe dans SSC, HSC et le diplôme de baccalauréat ou au moins deuxième division / classe dans SSC, HSC et un ACMG d'au moins 2,00 dans le baccalauréat. (Sinon, pour les grades HSC-Letter / O-Level dans cinq sujets et A-Level en deux sujets avec une moyenne de 2,0 ou au-dessus, selon l'échelle de l'Université BRAC: A = 5, B = 4, C = 3, D = 2 & E = l. Un seul E est acceptable.)
  • Qualifiez dans le test d'admission consistant en un test écrit et une entrevue.
Program taught in:
Anglais
Ce cours est
Date de début
Septembre 2019
Duration
2 années
Full-time
Deadline
By locations
By date
Date de début
Septembre 2019
Date de fin
Application deadline

Septembre 2019

Location
Application deadline
Date de fin