master ès arts (MA) en psychologie de l'orientation

Webster Vienna Private University

Description du programme

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master ès arts (MA) en psychologie de l'orientation

Webster Vienna Private University

Description du programme

Master Webster de l'Université des Arts (MA) en psychologie du counseling est une avancée, programme international en anglais, qui a été conçu pour répondre à la demande croissante de professionnels qualifiés aider les personnes dans la détresse émotionnelle dans la société interculturelle d'aujourd'hui. Une maîtrise en psychologie avec une spécialisation en psychologie de l'orientation prépare les étudiants à un large éventail de carrières passionnantes. zones professionnelles pertinentes comprennent les organismes de santé mentale, les services sociaux, les cabinets privés, les ressources humaines, les services du personnel, et une variété de contextes éducatifs et organisationnels.

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Curriculum du programme

Le degré nécessite l'achèvement de 48 heures de crédit de cours qui sont offerts sur une période de 2 ans.

Description des cours

Bases de psychologie de l'orientation
Ce cours est une introduction au domaine de la psychologie de l'orientation. Les participants apprennent sur le développement de la profession, les questions éthiques et professionnelles et le rôle de la recherche et la science dans le domaine. Un des principaux objectifs du cours est d'établir une meilleure compréhension du processus de counseling et de l'importance de la relation thérapeutique en association avec l'utilisation de techniques spécifiques.

Approches de counseling et de thérapie
Ce cours est une enquête sur les approches principales suivantes au conseil et la psychothérapie: la psychanalyse-psychodynamique, comportementale, cognitive-comportementale, et de la famille des systèmes de counseling et de thérapie. Le cours explore les théories sous-jacentes, les principes, les techniques et les domaines d'application de ces principales approches de counseling et psychothérapie.

Advanced psychologie du développement
Ce cours porte sur la recherche et la théorie concernant l'état psychologique
développement de l'homme venant à échéance. Ce cours met l'accent sur la base de recherche de la psychologie du développement et le rôle de la psychologie du développement de counseling et de thérapie.

Psychopathologie
Ce cours porte sur la compréhension et l'identification des troubles psychologiques comme détaillé dans les problèmes actuels du DSM (Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, publié par l'APA) et la CIM (Classification statistique internationale des maladies et des problèmes de santé connexes, délivré par l'OMS). Les manifestations comportementales et la dynamique psychologique des troubles mentaux seront explorées, en se concentrant sur les questions d'évaluation thérapeutique et conceptualisation du cas. Le cours comprend également une discussion sur les aspects pratiques de faire face à la psychopathologie en milieu ambulatoire et en hospitalisation.

Conception de la recherche
Ce cours examine à la fois le rôle de la science et les méthodes de la recherche en psychologie de l'orientation et la psychothérapie à un niveau théorique et philosophique. Les aspects généraux et de pointe de la recherche en psychologie de l'orientation ainsi que des modèles de recherche diversifiés processus de recherche, l'évaluation et la documentation sont explorées, y compris les méthodes concurrentes quantitatives et qualitatives.

Évaluation
Ce cours porte sur des sujets pertinents à l'évaluation en psychologie de l'orientation, y compris les procédures pour la rédaction de rapports de diagnostic d'entrevue, la personnalité et l'interprétation des évaluations du rendement et les questions éthiques dans les essais. Le cours familiarise les étudiants avec les principaux concepts psychométriques et plusieurs instruments d'évaluation couramment utilisés dans la psychologie du counseling, y compris de la personnalité objective et les stocks de renseignement. Il met l'accent sur des aspects spécifiques de l'évaluation en milieu thérapeutique et dans différentes écoles de thérapie.

Processus de groupe et thérapie de groupe
Ce cours permet aux participants de la théorie de certains des processus les plus importants et les phénomènes de groupes. Il explore différents types de groupes, le rôle d'un animateur du groupe, et le processus de groupe. phénomènes de groupe, à discuter et expérimentés, concernent des domaines variés et les formes de groupe. Sont inclus les aspects les influences sociales sur les individus dans les groupes, les croyances et les attitudes, la facilitation sociale, normes du groupe et de la déviance, l'influence des minorités, d'aider dans les groupes, facilitation de groupes, la dynamique du pouvoir et de contrôle, le développement du groupe, les modèles d'interaction de groupe, la performance du groupe, et conflits dans les groupes.

Psychopharmacology
Ce cours explore la relation entre le conseil
Psychologie, la psychothérapie et les médicaments psychotropes. Brain
neuroanatomie, divers types d'agents psychopharmacologiques et leurs mécanismes sont discutés. L'état actuel de la recherche en psychopharmacologie et en application moderne sont inclus.

Éthique et les fondements juridiques
Ce cours porte sur l'identification et la résolution des dilemmes éthiques, la relation entre les valeurs personnelles à la pratique éthique et les fondements philosophiques de la pratique éthique. En plus d'explorer des bases éthiques, le cours examine également les conditions environnantes et le cadre réglementaire concernant la pratique de la psychologie de l'orientation et la psychothérapie. International et des règlements nationaux de divers domaines du droit seront explorées.

Statistique Appliquée et méthodes de recherche
Ce cours s'appuie sur les connaissances de premier cycle de statistiques et de méthodes de recherche. Il est destiné aux étudiants diplômés qui sont engagés dans ou seront prochainement engagés dans leurs propres recherches empiriques (mémoire de maîtrise). Le cours (1) donne un aperçu axée sur la pratique de certaines procédures statistiques et des méthodes de recherche quantitatives et qualitatives et (2) prévoit la possibilité de développer des idées et des compétences pour mener ses propres recherches et analyser les données de son propre.

Thèse de maîtrise
La thèse de maîtrise consiste en un projet de recherche individuel conçu par l'étudiant et réalisé sur la durée d'au moins un semestre, sous la direction d'un conseiller de la faculté de thèse. Le projet de thèse permet aux étudiants de contribuer à la recherche dans le domaine et d'acquérir une expérience de recherche important et nécessaire pour l'entrée dans un programme de doctorat.

Pratique et de surveillance
Ce cours offre aux étudiants la possibilité de pratiquer et de développer leurs compétences de conseil avec d'autres, et il donne l'instructeur la possibilité d'observer, évaluer et développer les compétences des élèves dans les interactions de conseil. La base de la classe repose sur les activités et les exercices en laboratoire de conseil, soutenu par des équipements techniques modernes et le contrôle du groupe.

Stage
Le stage, une expérience sur le terrain, fournit une transition supervisé de l'apprentissage dans la classe pour le domaine professionnel du conseil en donnant à l'élève l'application pratique des connaissances et des compétences de conseil. Il se compose de 480 heures d'expérience professionnelle dans des établissements qualifiés de nature sociale et / ou du système de soins de santé, qui prévoit la possibilité d'exécuter une variété d'activités liées à la psychologie du counseling et de thérapie.

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Plus d'informations sur: http://www.webster.ac. à la psychologie

Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais
Durée et prix
Ce cours est Sur le campus
Start Date
Début
Octobre 2019
Duration
Durée
2 - 2.5 années
À temps plein
Price
Prix
35,280 EUR
Information
Deadline
Locations
Autriche - Vienne, Vienne
Début : Octobre 2019
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Date de fin Se renseigner
Dates
Octobre 2019
Autriche - Vienne, Vienne
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