Maîtrise en sciences des technologies de l'information (MSIT)
Westcliff University
Information clé
Emplacement du campus
Irvine, États-Unis d'Amérique
Langues
Anglais
Format d'étude
Mélangé, Apprentissage à distance, Sur le campus
Durée
24 mois
Rythme
À plein temps, À temps partiel
Frais de scolarité
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Date limite d'inscription
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introduction
Le programme de maîtrise en technologie de l'information (MSIT) offre une perspective holistique au domaine des technologies de l'information pour garantir que les étudiants développent des connaissances sur une vaste gamme de technologies qui stimulent les entreprises du 21e siècle. Le programme fournit un amalgame de connaissances techniques et de gestion nécessaires pour mettre en œuvre et gérer correctement les stratégies de sécurité informatique afin de protéger les actifs technologiques, l'infrastructure et l'analyse de données. Le technologue de l'information actuel améliorera son sens technique et apprendra à collecter, analyser et interpréter l'intelligence d'affaires pertinente à ses domaines respectifs.
Curriculum
Exigences du cours de base MSIT (36 heures de crédit)
- MSIT 600 Technologie de l'information avancée
- MSIT 601 Principes de gestion des données
- MSIT 602 Systèmes d'exploitation modernes
- MSIT 603 Architecture des systèmes informatiques
- MSIT 605 Conception d'analyse de systèmes
- MSIT 606 Gestion de la sécurité de l'information
- MSIT 607 Conception et gestion avancées de bases de données
- MSIT 608 Gestion de projet informatique
- Systèmes sans fil et mobiles MSIT 611
- MSIT 624 Télécommunications et réseaux
- MSIT 690 Big Data Analytics
- Projet de synthèse des technologies de l'information appliquées MSIT 693
Total 36 heures de crédit
Manuels/ressources d'apprentissage
Faroughi, N. (2015). Conception logique numérique et organisation informatique avec architecture informatique pour la sécurité. New York, NY : Éducation McGraw-Hill.
FitzGerald, J., Dennis, A. et Durcikova, A. (2014). Communications de données d'entreprise et réseautage (12e éd.). Hoboken, New Jersey : John Wiley & Sons, Inc.
Gordon, K. (2013). Principes de gestion des données : Faciliter le partage d'informations (2e éd.). Swindon, Angleterre : BCS Learning & Development Limited.
Marchewka, JT (2015). Gestion de projet informatique (5e éd.). Hoboken, New Jersey : John Wiley & Sons, Inc.
McHoes, A., & Flynn, IM (2014). Comprendre les systèmes d'exploitation (7e éd.). Boston, MA : Apprentissage Cengage.
Pries, KH et Dunnigan, R. (2015). Big data analytics : Un guide pratique pour les managers . Boca Raton, Floride : Taylor & Francis.
Schwalbe, K. (2016). Gestion de projet de technologie de l'information (8e éd.). Boston, MA : Apprentissage Cengage.
Turban, E., Volonino, L., & Wood, GR (2015). Technologies de l'information pour la gestion : stratégies numériques pour la perspicacité, l'action et la performance durable (10e éd.). Hoboken, New Jersey : John Wiley & Sons, Inc.
Umanath, N.-É., et Scamell, RW (2015). Modélisation des données et conception de bases de données (2e éd.). Boston, MA : Apprentissage Cengage.
Valacich, JS & George, JF (2017). Analyse et conception de systèmes modernes (8e éd.). Harlow, Royaume-Uni : Pearson Education.
Whitman, ME & Mattord, HJ (2017). Gestion de la sécurité de l'information (5e éd.). Boston, MA : Apprentissage Cengage.
Stallings, W., & Beard, C. (2016). Réseaux et systèmes de communication sans fil . Boston, Massachusetts : Pearson.
Admissions
Résultat du programme
Objectif du programme
- Créer des plans stratégiques qui mettent en œuvre les exigences et les spécifications des technologies de l'information des systèmes technologiques complexes.
- Évaluer les systèmes informatiques et améliorer l'efficience et l'efficacité globales en incorporant des méthodologies de calcul de valeur.
- Analyser, concevoir, développer et entretenir l'infrastructure des technologies de l'information pour permettre la mise en œuvre d'initiatives stratégiques intégrant les technologies émergentes
- Analyser et construire des systèmes de gestion de bases de données pour répondre aux besoins des décideurs commerciaux et technologiques.
- Comparer et opposer diverses méthodologies de conception de systèmes informatiques dans le but de créer de l'efficacité dans les fonctions commerciales liées à l'informatique.
- Créer et développer la capacité de mener des recherches approfondies, de manière indépendante ou au sein de l'entreprise, dans un large éventail de technologies de l'information.
- Créez, innovez, concevez et améliorez les aspects techniques de la collecte et de l'analyse de données pour maintenir un avantage concurrentiel.
Bourses et financement
English Language Requirements
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À propos de l'école
Des questions
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