Master en leadership en diversité et inclusion

Dans le programme Leadership en matière de diversité et d’inclusion, vous apprendrez les théories savantes et les outils pratiques pour mettre en œuvre des changements institutionnels favorisant la diversité et favorisant l’inclusion. Pour être un leader efficace en matière de diversité et d'inclusion, vous devez comprendre les contextes sociaux et les processus psychologiques qui entraînent des préjugés implicites, de la discrimination et de la marginalisation. Illustration de diverses personnes avec des bulles de conversation.

Les organisations créent de plus en plus de rôles, tels que directeurs de la diversité, responsables de la diversité, consultants, administrateurs de l’éducation, responsables des ressources humaines et / ou des professionnels de l’admission dans les collèges, capables de transformer leurs communautés. Chez Tufts, vous deviendrez le leader fort, informé et compétent qui peut aider à créer des organisations plus inclusives.

Vous rejoindrez des étudiants issus de divers horizons et disciplines, tous unis dans leur désir d'explorer la diversité dans des contextes interdisciplinaires. À la fin du programme de maîtrise en leadership sur la diversité et l'inclusion, vous serez capable de:

• S'engager dans l'observation organisationnelle en utilisant des méthodes appropriées.
• Mettre en œuvre les changements nécessaires pour renforcer l'égalité et prévenir la marginalisation.
• Donner la priorité à ces changements en fonction de la culture et des besoins de l'organisation.
• Concevoir et évaluer des programmes pour concrétiser ces changements.
• Diriger des organisations à travers une transformation durable.

Objectifs du programme

La maîtrise ès arts en leadership sur la diversité et l'inclusion permettra aux étudiants d'effectuer les tâches suivantes:

• Cultiver une compréhension des théories savantes et des habiletés émotionnelles nécessaires pour jouer le rôle de leader dans les domaines choisis par les étudiants.
  • Acquérir des connaissances sur les fondements théoriques clés des idées contemporaines sur la diversité et l'inclusion.
• Mettre en œuvre des changements pour renforcer l'égalité et lutter contre la marginalisation.

• S'engager dans l'observation organisationnelle en utilisant des méthodes adaptées à la discipline.
• Donner la priorité à ces changements en fonction de la culture et des besoins de l’organisation.

• Établir un contexte historique et une connaissance des perspectives culturelles, comprendre les préjugés, ainsi que les compétences et l'humilité culturelle nécessaires pour réussir dans divers environnements.
• Concevoir et évaluer des programmes pour appliquer ces changements, en utilisant des méthodes de conception et d’évaluation appropriées.
• Diriger les organisations par la transformation durable.
• Maîtrisez les compétences de gestion et de résolution, ainsi que la capacité d'influencer les gens dans divers contextes.

Notre approche

Étant donné que ce programme est véritablement interdisciplinaire, vous pouvez choisir parmi une série de cours conçus et inspirés en partie des objectifs de formation suggérés par l’Association nationale des responsables de la diversité dans l’enseignement supérieur (NADOHE).

Les étudiants peuvent terminer le programme entre 12 mois et deux ans d'études à plein temps, en fonction de la charge de cours académique et d'été. Les étudiants peuvent également s'inscrire à temps partiel.

Plan biannuel - Les participants au programme standard suivent deux cours par semestre et ont la possibilité de rédiger une thèse au cours de la deuxième année de ce programme.

Plan de 12-14 mois - Les participants à cette filière doivent avoir plusieurs années d’expérience professionnelle avant de tenter le programme. Les étudiants devront suivre en moyenne trois cours par semestre (y compris l'été) et participer à un projet de stage, de stage ou d'engagement civique au cours de l'été.

Plan à temps partiel - Les personnes qui occupent un poste à temps plein pendant leur inscription à ce programme suivent un ou deux cours par semestre au cours de l’année scolaire et de l’été. Les étudiants ont la possibilité de rédiger une thèse ou de s’engager dans un projet final à la fin de leurs études.

Conditions d'application

• Frais d'inscription
• Curriculum vitae
• Déclaration personelle
• GRE officiel requis
• TOEFL officiel ou IELTS, le cas échéant
• Transcriptions
• Trois lettres de recommandation