Mode de présence: à temps plein ou à temps partiel
Le département d'histoire de l'art et d'archéologie regroupe certains des plus grands experts mondiaux en histoire de l'art et en archéologie du Moyen-Orient islamique, dont les recherches novatrices informent et s'appuient sur leurs enseignements. Les étudiants bénéficient des connaissances et de l'enthousiasme sans pareil du personnel. En tant que membres de la School of Arts, ils bénéficient des connaissances de spécialistes et d'étudiants travaillant dans d'autres domaines connexes, tels que la musique, le cinéma et les médias au Moyen-Orient et dans le monde islamique. Ils peuvent également choisir des cours dans d'autres départements, en tirant parti de l'expertise inégalée de SOAS dans les langues, l'histoire, les religions et les cultures du Moyen-Orient.
Un Master du Département d'histoire de l'art et d'archéologie fournit aux étudiants une expertise en histoire de l'art et / ou en archéologie de l'Asie, de l'Afrique et du Moyen-Orient. Nos étudiants de troisième cycle progressent pour occuper des rôles dans les domaines des arts, de la culture et du patrimoine, notamment dans les galeries, les musées, les archives, la conservation, la publication et l'administration des arts. Le vaste portefeuille de compétences transférables qu’elles acquièrent leur permet de se lancer dans d’autres domaines à travers le monde. Nos programmes de maîtrise constituent également une excellente base pour la recherche en maîtrise / doctorat.
Peut être combiné avec:
Les langues intensifs suivantes Pathways sont disponibles avec l'AUG Histoire de l' art et l' architecture du Moyen - Orient islamique:
arabe
persan
turc
Emploi
Un Master du Département d'histoire de l'art et d'archéologie fournit aux étudiants une expertise en histoire de l'art et / ou en archéologie de l'Asie, de l'Afrique et du Moyen-Orient. Nos étudiants de troisième cycle progressent pour occuper des rôles dans les domaines des arts, de la culture et du patrimoine, notamment dans les galeries, les musées, les archives, la conservation, la publication et l'administration des arts. Le vaste portefeuille de compétences transférables qu’elles acquièrent leur permet de se lancer dans d’autres domaines à travers le monde. Nos programmes de maîtrise constituent également une excellente base pour la recherche en maîtrise / doctorat.
Les diplômés ont ensuite travaillé pour diverses organisations, notamment:
Asia House
Bonhams
Musée anglais
Christie's Hong Kong
Musée du design
Dr Bhau Daji Lad Mumbai City Museum
Musée d'art de Hong Kong
Fondation indienne pour les arts
Musée d'art est-asiatique
Galerie Nationale Musée National de Singapour
Personnes Projets Culture
Galerie d'art Schoeni
Sotheby's
Ambassade de Taiwan
L'Alliance pour l'éducation globale
L'ambassade britannique
La bibliothèque Chester Beatty
Le musée national de Corée
La collection royale
Les types de rôles que les diplômés ont par la suite assumé comprennent:
Gestionnaire des communications
Coordonnateur du programme culturel
Assistant de recherche
Conférencier en anthropologie sociale
Spécialiste - Art Indien
Architecte
Historien d'art
Spécialiste en développement
Archiviste
Directeur de galerie Programmes d'innovation Gestionnaire d'apprentissage
Directeur de création
Consultant en organisation
Écrivain de voyage
Collectionneur d'art
Spécialiste en peinture chinoise
Professeur d'histoire de la route de la soie
Agent des droits et des reproductions
Coordonnateur de l'éducation publique
Conservateur principal de photographies
Structure
Parfois, la disponibilité de modules optionnels change en raison de la dotation en personnel et d'autres circonstances. Les étudiants qui se sont inscrits à ces modules seront informés dès que possible et auront la possibilité de choisir parmi les alternatives disponibles.
Les étudiants doivent obtenir 315 crédits au total, dont 255 crédits enseignés (dont 45 à l'étranger dans le cadre d'une université d'été) et une thèse de 60 crédits, comme indiqué ci-dessous.
En première année, les étudiants des programmes linguistiques intensifs de deux ans suivent 60 crédits de cours intensifs de langue et 60 crédits dans cette discipline. Pendant l'été, ils participent à une université d'été à l'étranger. En deuxième année, ils obtiennent 30 crédits linguistiques supplémentaires ainsi que 60 crédits dans la discipline. ils terminent également leur thèse dans la discipline.
Année 1 (deux ans à temps plein)
Composant de discipline
Histoire des arts
Composante linguistique 60 crédits
Les étudiants suivent 60 crédits dans la langue sélectionnée.
Été à l'étranger
Les étudiants participent à une université d'été à l'étranger pour la langue sélectionnée.
2e année (deux ans à temps plein)
Composant de discipline
Modules (ne se limitant pas au Moyen-Orient islamique) tirés de l'histoire de l'art
Plus
Modules des listes ci-dessous à la valeur de 45 crédits.
Ou
Les modules des options ouvertes de troisième cycle, s'ils sont approuvés par le responsable du programme.
Composante linguistique
Les étudiants suivent 30 crédits dans la langue sélectionnée.
Thèse
Mémoire en histoire de l'art et archéologie: histoire de l'art et archéologie du Moyen-Orient islamique
Liste des modules (sous réserve de disponibilité)
Options en histoire de l'art et de l'architecture du Moyen-Orient islamique
Peinture arabe
Limites architecturales et corps
Art et Architecture des Fatimides
L'Asie et l'Afrique exposées: objets, expositions et transculturalisme
Discours sur l'art moderne et contemporain du Moyen-Orient
Islam et Occident: contacts artistiques et culturels
Art islamique et architecture de la Méditerranée orientale de la période des croisades (XIe-XIVe siècles)
Art et architecture des Seljuks et des Ottomans (XIIe-XVe siècles)
Cultures manuscrites illustrées de l'Asie du Sud-Est
Problèmes de l'art contemporain en Asie du Sud-Est
Visualité et Art Islamique
Peinture persane
Autres options dans l'histoire de l'art et l'archéologie
Limites architecturales et corps
Arts de Koryo et de la Corée choisie
Arts de la Chine moderne et contemporaine (depuis 1800)
Art bouddhiste et hindou de la route maritime de la soie
Céramiques dans la culture chinoise: Xe au XVIIIe siècles
Porcelaine Chinoise: Commerce, Transfert et Réception
Collectionner et conserver l'art bouddhiste au musée
Thèmes critiques de l'art tibétain
Cultures manuscrites illustrées de l'Asie du Sud-Est
Imaginer la Bouddhéité en Asie du Sud (1)
Arts modernes et contemporains en Afrique
Art coréen moderne et contemporain
Monuments et sculptures d'Angkor
La photographie et l'image en Afrique
Pratique populaire dans les arts de la période Edo
Représenter le conflit: une approche interculturelle et interdisciplinaire
Iconographie shogunale à l'époque d'Edo
Le temple indien
Monuments bouddhistes tibétains en contexte
Théorie et méthode en histoire de l'art
Arts visuels de la Chine dynastique (jusqu'en 1800) (cohorte A)
Options dans d'autres départements
AnthropologieCulture et société du Proche et Moyen-Orient
Histoire
À la rencontre de l'autre: le Moyen-Orient pendant la période des croisades
Les étrangers dans les sociétés médiévales du Moyen-Orient: minorités, manifestations sociales et étrangers
Etudes des medias
Communication, culture et politique au Moyen-Orient: approches théoriques et analytiques
Culture médiatisée au Moyen-Orient: politique et communication
Les religions
Avestan I
Christianisme oriental et orthodoxe
Imaginer la Bouddhéité en Asie du Sud (2)
Langue pahlavi
Zoroastrisme: perspectives historiques et contemporaines
La musique
Musique, urbanisme et conflit à Jaffa
Près
Poésie arabe et critique
Perspectives critiques sur les études palestiniennes I: histoire et politique
Perspectives critiques sur les études palestiniennes II: culture et société
Film et société au Moyen-Orient
Iran: Histoire, culture et politique
Israël et les Palestiniens
Avis important
Les informations sur la page du programme reflètent la structure du programme prévue par rapport à la session académique donnée.
Admissions et applications
Vous pouvez vous inscrire à ce cours via le formulaire de candidature en ligne.
Nous visons à évaluer une demande complète et à fournir une décision dans un délai de 5 semaines. Les étudiants étrangers qui ont besoin d’un visa de niveau 4 et souhaitent rejoindre SOAS doivent garder à l’esprit que les demandes de visa peuvent prendre plusieurs semaines, vous devez donc présenter votre demande dès que possible.
Examen de la demande
L'ensemble de la demande, y compris la transcription et les références, est examiné avant qu'une décision ne soit prise. Il vous est donc conseillé de soumettre une demande complète, y compris les références et la transcription (le cas échéant). Une demande incomplète retardera considérablement le processus décisionnel.
Les étudiants recevront un accusé de réception de leur candidature. Chaque candidature est soigneusement étudiée et, bien que nous essayions de répondre le plus rapidement possible, nous demandons aux étudiants de s'attendre à recevoir une réponse dans les cinq semaines suivant leur réception.
Les candidats disponibles au Royaume-Uni peuvent être convoqués pour un entretien. L'absence de membres académiques du personnel (ou d'une instance en congé d'étude) peut affecter le moment où les décisions sont prises.
Conditions d'entrée
La qualification normale pour l’admission au programme de maîtrise est un baccalauréat spécialisé de deuxième classe supérieure. D'autres qualifications peuvent toutefois être acceptables et le département accueille les étudiants adultes. Les étudiants en master peuvent ou non avoir une expérience préalable de nos matières.
Conditions d'entrée de l'anglais
Vous devez être en mesure de démontrer que votre anglais est d'un niveau suffisamment élevé pour pouvoir participer et terminer votre formation à SOAS . Veuillez noter que nous prenons au sérieux nos exigences linguistiques en anglais et que, si vous ne les respectez pas exactement, votre candidature à SOAS pourrait être rejetée. Il n'est pas possible de négocier si vos scores sont inférieurs à nos niveaux requis, car ils sont acceptés car ils sont «assez proches». Il est important que vous planifiiez de manière appropriée, bien à l’avance, pour que votre test de langue anglaise arrive à temps et pour que vous ayez le temps de le repasser si nécessaire. Nous n'acceptons pas les raisons de désagrément ou de difficultés financières pour ne pas avoir soumis ou repassé un test d'anglais.
Étudiants internationaux
Pour les étudiants de l'UE et les étudiants internationaux ayant besoin d'un visa, si des scores d'entrée inconditionnels sont atteints, nous acceptons les qualifications de plusieurs pays, ainsi qu'une gamme de qualifications et de tests internationaux.
Si un visa d'entrée de niveau 4 est requis, un SELT, tel que UKVI IELTS, peut être nécessaire. Pour cette raison, nous recommandons à tous les étudiants en visa de niveau 4 de choisir le test UKVI IELTS Academic comme test de premier recours.
