Master en génie civil avec spécialisation en génie minier et géotechnique

Informations générales

En savoir plus sur ce programme sur le site internet de l'école

Description du programme

Vous êtes intéressé par l'ingénierie géotechnique et minière? Voulez-vous disposer d'outils d'ingénierie importants pour le développement de notre société future? Ensuite, ce programme universitaire de deux ans en génie civil avec spécialisation en génie minier et géotechnique vous conviendra!

En tant qu'étudiant, vous rencontrerez le secteur par le biais de visites de sites et de conférences données par des professionnels du secteur. Nos professeurs sont engagés dans votre apprentissage et sont des experts en ingénierie géotechnique / minière / roche, en exploitation et en maintenance. Le programme comprend des cours obligatoires et optionnels, ainsi qu'un M.Sc. projet de thèse réalisé en collaboration avec l'industrie. Cette approche vous permet de vous spécialiser dans l'un des domaines suivants:

  • Planification de la production et automatisation
  • Mécanique des roches et ingénierie des roches
  • Mécanique des sols et barrages

Marché du travail

L'ingénierie minière et géotechnique étant essentielle dans de nombreux domaines, vous avez une grande liberté pour choisir votre futur lieu de travail, à la fois en termes de tâche et de localisation géographique. Vous pouvez travailler en tant que chef de projet, consultant ou chercheur pour des entrepreneurs, des agences gouvernementales, des opérations minières, des universités, etc. Le monde entier peut être votre lieu de travail!

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Application

Conditions d'entrée
  • Baccalauréat d'au moins 180 ECTS avec au moins 60 ECTS dans le domaine de la technologie minière, de la technologie de la construction ou de la technologie des ressources naturelles. Au moins 22,5 crédits en mathématiques au niveau universitaire sont requis.
  • Compétences documentées en anglais.
Exigences linguistiques en anglais
  • Les exigences linguistiques en anglais pour les cours et les programmes sont équivalentes à l'anglais 6 / cours anglais B.
Sélection
  • La procédure de sélection est basée sur les qualifications académiques, la qualité et la quantité.

Cours obligatoires

Contenu et structure du programme

Pour un Master of Science avec majeure en génie civil, avec spécialisation en génie minier et géotechnique (120 ECTS), les exigences comprennent un minimum de 90 ECTS de cours obligatoires à un niveau avancé dont 15 ECTS de cours sélectionnables et un Master thèse de 30 ECTS au sein des Mines et Génie Civil.

Le suédois pour débutants est proposé aux étudiants étrangers. Le cours n'est pas inclus dans le diplôme et est lu en plus des cours obligatoires

Crédits

Le programme nécessite 120 crédits.

Cours obligatoires: 105 crédits
Code Cours Crédit Niveau Commentaire
D7001B Automatisation des mines 7,5 Deuxième niveau
D7004B Ingénierie d'opération et de maintenance 7,5 Deuxième niveau
G7003B Géotechnique environnementale 7,5 Deuxième niveau
G7006B Ingénierie des fondations 7,5 Deuxième niveau
G7008B Mécanique des sols, cours avancé 7,5 Deuxième niveau
O7022K Géologie minière 7,5 Deuxième niveau
T7001B Principes fondamentaux de la mécanique des roches 7,5 Deuxième niveau
T7002B Conception de constructions rocheuses 7,5 Deuxième niveau
T7008B Mine à ciel ouvert et souterraine 7,5 Deuxième niveau
T7025B Cours de projet en rocher et sol 7,5 Deuxième niveau
X7003B Projet de diplôme en génie civil, Master 30,0 Deuxième niveau
Cours obligatoires: 15 crédits

L'espace optionnel est de 15 crédits. Il est obligatoire de choisir des cours au choix dans la limite du nombre de crédits indiqué. Le nombre donné de crédits de cours au choix énumérés doit être atteint pour un diplôme.

Code Cours Crédit Niveau Commentaire
G7004B Dam II - Barrage et sécurité des barrages 7,5 Deuxième niveau Sélectionnable
G7010B Modélisation de sol avec le programme d'éléments finis PLAXIS 7,5 Deuxième niveau Sélectionnable
T7006B Dynamitage appliqué 7,5 Deuxième niveau Sélectionnable
T7020B Mécanique des roches appliquées 7,5 Deuxième niveau Sélectionnable
T7026B Conception de la mine et économie minière 7,5 Deuxième niveau Sélectionnable
Cours offert en dehors des cours obligatoires - non obligatoire - Pour les étudiants non scandinaves: 3 crédits

L'espace optionnel est de 3 crédits. Il est obligatoire de choisir des cours au choix dans la limite du nombre de crédits indiqué. Le nombre donné de crédits de cours au choix énumérés doit être atteint pour un diplôme.

Code Cours Crédit Niveau Commentaire
S0046P Suédois pour les étudiants internationaux 1 3,0 Premier niveau Sélectionnable

Histoire de l'étudiant

Thèse au Chili

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Lisa de Vahl fait sa thèse dans une mine d'or et d'argent en Patagonie, dans le sud du Chili, à environ 1 500 km au sud de Santiago. La mine est située à l'est des Andes et la communauté la plus proche est celle de Chile Chico, où vivent la plupart des miens. Du Chili Chico, à seulement quelques kilomètres de la frontière argentine et de la ville de Los Antiguos.

Lisa de Vahl a étudié le programme de maîtrise de deux ans en génie civil, avec une spécialisation en génie minier et géotechnique.

Que faites-vous au Chili?

- Mon travail consiste à caractériser la masse rocheuse des deux mines, principalement en ce qui concerne le RQD (Rock Quality Désignation). L'objectif est de trouver des domaines ayant des propriétés mécaniques similaires, telles que les fréquences de fracture, leurs caractéristiques et leurs directions. Ce travail comprend l’analyse des données des carottes de forage et la cartographie structurelle des lieux. Il est intéressant de voir que la géologie n’est pas ce à quoi je suis habitué en Suède. Le plus gros défi pour moi est la langue, alors il y a peu de gens qui parlent anglais et je n'ai pas lu l'espagnol auparavant, mais malgré cela, il est possible de se déplacer avec un peu d'aide de Google traduction.

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- La nature en Patagonie est un contraste incroyablement violent entre les vastes plaines et les sommets montagneux spectaculaires. J'ai eu l'occasion de faire un voyage et j'ai vu parmi un autre parent relatif, le guanaco, le condor d'Amérique du Sud, des autruches, des manchots et un dauphin noir et blanc de Commerson.

Quelle a été votre temps à Luleå University of Technology ?

- J'ai passé deux années formidables à l'Université de Luleå. Le programme de maîtrise en génie civil avec spécialisation en construction de sols et de roches correspond vraiment à mes attentes et à la qualité de l'enseignement que l'on peut percevoir lorsqu'on se trouve dans le monde réel. L'Université de Luleå occupe une place importante dans l'industrie minière et travaille étroitement avec les entreprises. Ma classe était petite et personne n’avait eu d’études d’arrière-plans similaires, chacune d’entre elles constituant un atout pour le travail en groupe et autres, car nous avions différentes manières d’assumer des tâches. De nombreux cours sont facultatifs afin que vous puissiez cibler dans la direction que vous souhaitez. Il a été formidable d’avoir STYLE sur le campus avec de nombreux laissez-passer toute la journée et même toutes les sections du style dans lequel il a organisé de nombreux voyages. J'ai fait un voyage de ski à Kirovsk en Russie et une randonnée dans les Lofoten.

Quels sont vos plans pour l'avenir?

- Quand la thèse sera terminée, je reprendrai mon travail d'ingénieur à Björkdalgruvan. J'y travaille depuis 2012 mais avec une pause pour étudier à l'Université de Luleå. Je souhaite continuer à progresser dans la mécanique des roches et m'attendre à utiliser mes nouvelles expériences à la fois de l'Université de Luleå et de mon séjour au Chili.

Mis à jour le Mars 2020

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À propos de l'établissement

The Luleå University of Technology is experiencing strong growth with world-leading competence in several areas of research. Our research is conducted in close collaboration with industries such as Bo ... Continuer

The Luleå University of Technology is experiencing strong growth with world-leading competence in several areas of research. Our research is conducted in close collaboration with industries such as Bosch, Ericsson, Scania, LKAB, SKF, and leading international universities. The Luleå University of Technology has a total turnover of SEK 1.7 billion per year. We currently have 1 650 employees and 15 500 students. Réduire