Master en Besoins éducatifs spéciaux et éducation inclusive

Informations générales

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Description du programme

À l’ère de l’austérité et de la mondialisation, qu’entendons-nous par inclusion? Est-il possible de développer un curriculum inclusif? Comment l'éducation inclusive influence-t-elle la justice sociale?

Aperçu

Explorez les façons dont les praticiens génèrent des connaissances dans le domaine de l'éducation inclusive et du handicap. Réfléchissez à votre compréhension des besoins éducatifs spéciaux (SEN). Examiner des approches alternatives pour l'inclusion et la diversité dans l'éducation.

Cette maîtrise se concentre sur les voix cachées dans l'éducation. Plutôt que d'explorer une catégorie particulière de besoins éducatifs spéciaux, vous examinerez les questions cruciales pour l'égalité et la diversité.

Vous poserez des questions sur la manière dont nous éduquons et cherchons d'autres moyens d'encourager l'inclusion des enfants et des adultes marginalisés par des méthodes d'apprentissage typiques.

Nous soulignons l’importance de comprendre différentes perspectives et d’enquêter sur votre position dans les débats actuels. Nous vous mettons au défi de repenser vos idées sur l'éducation, de critiquer vos points de vue et de réfléchir aux implications pour les politiques et les pratiques.

Vous explorerez certaines des questions plus larges liées à la théorie, aux politiques et aux pratiques dans le domaine de l'inclusion, du handicap et des besoins éducatifs spéciaux. Des questions telles que: Comment l’éducation peut-elle promouvoir une plus grande équité dans une société de plus en plus diversifiée? Comment devrions-nous comprendre les complexités de l'éducation inclusive dans un monde en mutation rapide?

En règle générale, vous étudiez trois unités principales et deux unités optionnelles. Ces unités d’options vous permettent d’approfondir des domaines qui vous passionnent, tels que la politique globale ou l’invalidité et la différence.

Votre travail final est une thèse et vous choisirez le sujet en fonction de vos intérêts et de votre expérience.

Caractéristiques et avantages

  • Vous examinerez les questions cruciales d'équité et de diversité dans le domaine des besoins éducatifs spéciaux.
  • Vous pouvez personnaliser chaque mission en fonction du contexte de votre propre contexte professionnel ou de votre pays.
  • Choisissez des unités d’option qui reflètent vos aspirations et vos intérêts professionnels.
  • Vous aurez la possibilité de mener à bien un projet basé sur la pratique, où vous pourrez développer un projet communautaire pratique.
  • Ce cours est l’un des quatre cours qui composent nos cours de maîtrise en éducation à temps plein. Vous aurez des sessions d’étude avec les étudiants dans le cadre de nos autres cours à temps plein, ce qui vous permettra de collaborer entre différentes spécialités et de faire partie d’une communauté vivante d’apprenants de troisième cycle.

Les perspectives de carrière

Vous pourriez développer votre carrière dans le secteur de l'éducation dans des contextes grand public et spécialisés. Un grand nombre de nos étudiants ont occupé des postes de direction et de conseil liés à l'inclusion et à la diversité dans les écoles et autres environnements éducatifs.

Les enseignants qui prennent le PgCert (NASENCO: Prix national pour la coordination des besoins éducatifs spéciaux) dans le cadre de leur maîtrise peuvent devenir coordinateurs des besoins éducatifs spéciaux dans les écoles; d'autres peuvent développer des spécialisations dans des domaines ayant des besoins éducatifs spécifiques, tels que l'autisme ou la dyslexie.

Vous pouvez continuer à étudier, commencer un certificat de troisième cycle en éducation (PGCE) pour devenir enseignant ou commencer un diplôme en recherche (MPhil, EdD ou PhD).

Conditions d'entrée

Les conditions d'admission standard de Manchester Met pour les programmes de troisième cycle enseignés s'appliquent: les candidats doivent avoir un diplôme d'honneurs, ou un diplôme d'études supérieures ou une qualification professionnelle reconnue comme étant équivalente à un diplôme d'honneurs au Royaume-Uni. D'autres qualifications ou d'expérience peuvent être acceptables si les étudiants sont en mesure de démontrer les connaissances et les compétences appropriées à une norme de diplôme britannique honneurs.

Exigences linguistiques
  • Les candidats étrangers demanderont IELTS avec une note globale de 6,5 avec pas moins de 5,5 dans toutes les catégories, ou une qualification équivalente en anglais acceptée.

Remarque: pour postuler à ce cours, il vous suffit de fournir une référence.

Détails du cours

Notre cours vous permet d’approfondir votre compréhension de la manière de développer une pratique plus inclusive. Vous vous concentrerez sur le contexte de votre propre environnement professionnel ou pays afin de pouvoir appliquer les connaissances acquises.

Au cours du premier trimestre, vous étudierez généralement le processus de conception de la recherche, y compris la formulation de questions de recherche et les méthodes de collecte de données. Cela vous aidera à acquérir les compétences dont vous aurez besoin pour votre thèse.

Au deuxième trimestre (à compter de janvier), vous aurez normalement la possibilité de choisir deux unités d’option.

Vous pouvez choisir le projet basé sur la pratique, où vous pouvez développer un projet communautaire pratique. Vous pourriez étudier les problèmes mondiaux qui affectent les politiques et l'enfance, en explorant peut-être comment les enfants vivant dans la pauvreté développent leurs compétences. Vous pouvez également effectuer une analyse critique de la justice sociale dans une région donnée.

En général, vous commencerez également à travailler sur votre mémoire au deuxième trimestre. Un superviseur vous est attribué et vous bénéficierez de sessions d’amélioration pour vous assister dans des tâches telles que la revue de littérature, la rédaction à des fins académiques et l’analyse de données.

Vous pouvez également assister aux séminaires de recherche réguliers organisés par notre groupe de recherche sur le campus, l'Institut de recherche en sciences sociales et de l'éducation (ESRI). Cela inclut nos conférences hebdomadaires du «guide du débutant» au cours desquelles des conférenciers débattent de théories. Les sujets passés incluent Alfred North Whitehead, Jacques Lacan et Michel Foucault.

Année 1

Au cours de votre cours d'un an, vous couvrirez les unités suivantes:

Unités centrales

  • Comprendre l'éducation inclusive
  • Introduction à la conception de la recherche éducative et sociale
  • Thèse

Unités d'option

Vous choisirez deux unités d'option parmi:

  • Projet de recherche collaborative
  • Mondialisation, justice sociale et changement social
  • Identité, égalité et autonomisation dans l'enfance
  • Étude indépendante
  • Principaux enjeux de la gestion de la diversité, du handicap et des besoins éducatifs spéciaux
  • Projet basé sur la pratique
  • Leadership transformationnel et éthique dans les milieux éducatifs
Pondération d'évaluation et heures de contact

10 crédits équivalent à 100 heures d’études, combinant conférences, séminaires, séances de travaux pratiques et études indépendantes. Une qualification de maîtrise comprend généralement 180 crédits, un PGDip 120 crédits, un PGCert 60 crédits et un MFA 300 crédits. La composition exacte de votre temps d'étude et les évaluations du cours varieront en fonction de vos choix d'options et de votre style d'apprentissage, mais cela pourrait être:

Étude

  • Temps plein: 55% conférences, séminaires ou cours similaires; 0% de placement; 45% étude indépendante

Évaluation

  • Temps plein: 100% cours 0% pratique; 0% d'examen
Options de placement

Bien qu’il n’y ait pas de stage officiel pour ce cours, vous pouvez visiter un environnement pédagogique pour observer des leçons et des méthodes d’enseignement au moyen de l’option Projet axé sur la pratique.

Généralement, vous identifiez un domaine d’intérêt et créez une proposition incluant le lieu que vous souhaitez visiter. Par exemple, vous pouvez observer des cours de sciences dans une école secondaire.

Votre affectation pour l'unité reflète vos observations et les implications pour la pratique future. Cela vous donne l’occasion d’appliquer vos connaissances à votre rôle.

Votre stage peut se dérouler dans n’importe quel cadre éducatif, tel qu’un musée, une école ou une association caritative.

École d'études de l'enfance, de la jeunesse et de l'éducation

Notre école d'études sur l'enfance, la jeunesse et l'éducation est spécialisée dans l'enseignement et la recherche autour de disciplines de l'éducation axées sur les enfants, les jeunes, les familles et les communautés.

Le département travaille en collaboration avec les communautés, les partenaires, les autorités locales et les organisations artistiques sur des projets d'entreprise sociale et est à la pointe des développements dans son domaine depuis plus de 20 ans.

Honoraires

Étudiants britanniques et européens
  • Étudiants du Royaume-Uni et de l'UE: Honoraires à temps plein: £ 8 500 par an. Les frais de scolarité resteront les mêmes pour chaque année de votre cours, à condition que vous le complétiez dans les délais normaux (pas de répétition d'années ou de pauses d'études).
  • Étudiants britanniques et européens: Tarif à temps partiel: 1417 £ pour 30 crédits étudiés par an. Les frais de scolarité resteront les mêmes pour chaque année de votre cours, à condition que vous les terminiez dans les délais normaux (pas de redoublement ni de pauses d'études).
Étudiants non-européens et insulaires
  • Étudiants étrangers non internationaux de l'UE et Channel Island: Frais d'inscription à temps plein: 15 500 £ par an. Les frais de scolarité resteront les mêmes pour chaque année de votre cours, à condition que vous les terminiez dans les délais normaux (pas de redoublement ni de pauses d'études).
  • Étudiants étrangers non européens et îles de la Manche: Tarif des études à temps partiel: 2584 £ pour 30 crédits étudiés par an. Les frais de scolarité resteront les mêmes pour chaque année de votre cours, à condition que vous les terminiez dans les délais normaux (pas de redoublement ni de pauses d'études).
Information additionnelle

Une qualification de maîtrise comprend généralement 180 crédits, un PGDip 120 crédits, un PGCert 60 crédits, et un MFA 300 crédits. Les frais de scolarité resteront les mêmes pour chaque année d'études, à condition que le cours soit complété dans les délais normaux (pas de redoublement ou d'interruption d'études).

Les étudiants à temps partiel peuvent prendre un maximum de 90 crédits chaque année scolaire.

Coûts additionnels

Tous les livres nécessaires au cours sont disponibles à la bibliothèque. L'université dispose également de laboratoires informatiques et d'un service de prêt pour ordinateurs portables. Cependant, de nombreux étudiants choisissent d’acheter certains des manuels de base pour le cours et / ou un ordinateur portable. Les étudiants peuvent également avoir besoin d'imprimer leurs devoirs et autres documents. Les coûts d’impression sur le campus commencent à 5 pence par page. Les coûts estimés sont de 300 £ pour un ordinateur portable et jusqu'à 100 £ pour les livres et l'impression. Coût optionnel total: 400 £.

Mis à jour le Mars 2020

À propos de l'établissement

Manchester Met has a proud heritage dating back to 1824. We are also one of the largest universities in the UK with over 38,000 students. We have over 3,500 international students from more than 140 c ... Continuer

Manchester Met has a proud heritage dating back to 1824. We are also one of the largest universities in the UK with over 38,000 students. We have over 3,500 international students from more than 140 countries. We are ranked amongst the world’s top 200 universities under 50 years old according to the Times Higher Education Young University Rankings 2019 which is a measure of our commitment to delivering and supporting quality research and teaching. Réduire