Ma Dans L'éducation De La Tige De L'éléme

Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences

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Ma Dans L'éducation De La Tige De L'éléme

Tufts University - Graduate School of Arts and Sciences

PHILOSOPHIE

Les écoles primaires sont les institutions interdisciplinaires ultimes. Les enseignants des écoles élémentaires sont invités à enseigner la lecture, l'écriture, les mathématiques, les sciences, le génie, les études sociales, l'art et d'autres compétences et pratiques. De plus en plus, les enseignants ayant des forces et une expertise dans des domaines spécifiques - les disciplines des STEM, par exemple - deviennent des ressources précieuses dans leurs écoles respectives. Le programme de maîtrise en sciences de l'enseignement (MAT) élémentaire de STEM à Tufts est conçu pour préparer les leaders de l'enseignement des STEM dans les écoles élémentaires urbaines.

Vue d'ensemble

Ce programme de 12 mois commence par l'étude du fonctionnement des esprits et développe des pratiques d'attention et de réactivité aux idées, au raisonnement et à l'engagement des enfants. Notre corps professoral considère les enfants comme des érudits naissants et le noyau de l'enseignement comme étant l'élicitation, la reconnaissance et la culture des ressources productives que les enfants apportent avec eux dans la salle de classe. Avec les disciplines STEM, le programme est conçu pour répondre aux multiples alphabétisations, en intégrant la lecture, l'écriture, les études sociales et l'art tout au long du programme. Les élèves du programme sont encouragés à réfléchir sur des sujets tels que l'adéquation entre les besoins éducatifs des enfants, l'éducation, la promotion de l'équité, la création d'environnements d'apprentissage productifs et l'établissement de relations productives et respectueuses avec les parents, les communautés et les enseignants.

Objectifs

Les diplômés de ce programme:

  • Comprendre l'enseignement comme une profession intellectuelle, collégiale et rigoureuse.
  • Réfléchir de façon critique à la pratique en classe, à la compréhension des élèves, au développement cognitif et socio-affectif et à l'enseignement de chaque élève dans les classes de l'école primaire.
  • Pratiquez une attention et une réactivité aux réflexions des étudiants et aux pratiques des disciplines STEM.
  • Développer une compréhension fondamentale de la façon dont les enfants apprennent à lire et à écrire, tout en tenant compte des multiples «littératies» qui englobent les STIM, les ELA, les études sociales et les arts.
  • Construire une compréhension du rôle des écoles dans les communautés et les sociétés, et examiner les écoles urbaines comme des lieux complexes et dynamiques utilisant la justice sociale et les perspectives d'équité.

Accès à l'emploi

Nos diplômés enseignent dans des écoles locales telles que la West Somerville Neighbourhood School, la Putnam Avenue Upper School de Cambridge et la Linden STEAM Academy de Malden, ainsi que dans des écoles publiques et indépendantes d'autres régions du pays. Depuis le début du programme en 2012, 100% de nos diplômés ont un emploi dans l'éducation, plus de 80% en tant qu'enseignants.

Placement sur le terrain

Les étudiants du programme STEM élémentaire sont placés dans une école partenaire avec un superviseur pour leur expérience de stage. Les étudiants de MAT sont en stage pour la majorité de l'année scolaire, débutant à la fin août. Ils rencontrent le praticien superviseur, participent aux réunions scolaires et au développement professionnel, et assistent le praticien superviseur dans la préparation de la classe pour l'année scolaire. Habituellement, les étudiants passent de quatre à cinq jours par semaine dans leur stage pendant les trois premières semaines d'école. Après cette période, les étudiants MAT ramènent leur travail sur le terrain à trois jours par semaine afin de leur donner du temps et de l'espace pour les cours et la réflexion. En janvier, les étudiants MAT commencent cinq jours par semaine pour le reste de leur stage, qui se termine généralement en mai.

écoles partenaires

Nous avons établi des partenariats avec un certain nombre de districts et d'écoles de la grande région de Boston, notamment la Linden STEAM Academy (K-8), la King Open School (K-8) de Cambridge et la Mission Hill K-8 School de Boston. .

Surveillance

Les élèves du programme STEM élémentaire se voient attribuer un superviseur de programme qui agit en tant qu'entraîneur en observant l'enseignement, en faisant un compte rendu des observations, en révisant les plans de cours et les évaluations et en soutenant le développement de l'étudiant MAT en tant que praticien. Le superviseur observera l'enseignement de l'élève au moins 4 fois au cours de l'année. L'expérience culmine avec le Praticien Superviseur (l'enseignant coopérant), le Candidat (l'étudiant MAT) et le Superviseur de Programme complétant l'Évaluation de Performance du Candidat (CAP), qui est une composante obligatoire de l'approbation de licence.

Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais


Mis à jour le December 17, 2017
Durée et prix
Ce cours est Sur le campus
Start Date
Début
Septembre 2018
Duration
Durée
12 mois
À temps plein
Information
Deadline
Locations
États-Unis d'Amérique - Medford, Massachusetts
Début: Septembre 2018
Date limite d'inscription Se renseigner
Date de fin Se renseigner
Dates
Septembre 2018
États-Unis d'Amérique - Medford, Massachusetts
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